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文档简介
2025届山海关区三下数学期末检测试题一、用心思考,我会选。1.树叶向北摆动,说明起的是()A.东风B.南风C.西风D.北风2.看一看,算一算,下面的算式中积与其它3个算式不同的是()。A.125×8 B.50×20 C.2×500 D.200×503.下面说法正确的是().A.小明家的楼房面积是105平方分米B.3.9读作三点九C.小强的生日是1993年2月29日4.将一张正方形纸片连续对折三次得到的图形面积是这个正方形面积的()A. B. C. D.5.正方形的面积是64平方米,求其边长的正确方法是().A.64÷2 B.64÷4C.把64写成两个相同的数相乘,其中一个数就是它的边长二、认真辨析,我会判。6.被除数的末尾有0,商的末尾一定有0。(________)7.大于4.5又小于4.9的小数有3个。(________)8.地图通常是按“上北下南,左东右西”绘制的。(______)9.公历年份是4的倍数的就是闰年。(________)10.一年中没有连续两个月是小月。(______)三、仔细观察,我会填。11.与23相邻的两个自然数的积是(_____)。12.仔细观察下图。(1)这个月共有(______)个星期日。(2)今年的儿童节是星期(______),在第(______)季度。2020年5月日一二三四五六1213.先量出边的长度,再计算周长、面积。(单位:厘米,保留整数)边长:___________周长:___________面积:___________长:___________宽:___________周长:___________面积:___________14.1600平方厘米=(________)平方分米5平方米=(________)平方分米15.下午5时用24时计时法表示是(___________)。16.在算式口÷△=15……8中,除数最小是(____)这时被除数是(____).17.4厘米=(____)米,5日=(____)小时,800平方分米=(____)平方米.18.15个30的和是(______),707里面包含有(______)个7。四、认真细致,我会算。19.直接写出得数.30×16=80×50=560÷7=808÷4=356÷9≈903÷3≈203÷4≈1-0.6=20.用竖式计算,打*的要验算。25×36=*79×38=5×680=21.计算下面各题。703-26×25386+126÷382×(434÷7)(218-190)÷4五、动手操作,我能行。22.连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米23.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?请你连一连。24.估计下面各题的积,用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约1200六、生活问题,我会解。25.学校的“空中百草园”中有一块长10米,宽8米的长方形菜地,请问这块菜地的面积有多少平方米?26.学校运动场跑一圈是200米,张宏每天跑3圈,他一个星期跑多少米?27.小青把自己的鞋袜颜色统计如下.袜子红色白色蓝色运动鞋白色黑色黄色绿色(1)小青有________种颜色的袜子,她有________种颜色的运动鞋.(2)从袜子和运动鞋中各选一双进行搭配,一共有多少种不同的搭配方法?(3)小青还有2把不同颜色的雨伞,和搭配好的鞋袜再进行搭配,一共有多少种不同的搭配方法?28.希望小学食堂买来20箱苹果,每箱有3层,每层有12个。食堂一共买了多少个苹果?29.下面是玲玲和文文连续4年的身高统计表。(1)玲玲11岁时身高是()厘米,比10岁时增加()厘米。(2)文文身高133.6厘米时,她正好()岁,这时玲玲的身高是()厘米。(3)文文的身高哪一年增加得最多?增加了多少?
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【分析】根据树叶向北摆动,说明风是由南方吹来,再根据风向的定义(东方吹来的风叫东风)即可判断。【详解】因为树叶向北方摆动,所以风是由南方吹来。又因为南方吹来的风叫南风,所以答案B是正确的。故选B。【点睛】本题的关键是掌握方向的相对性。2、D【解析】通过整数乘法的计算法则依次计算处各选项的乘积,通过对比即可得出答案。【详解】A.125×8=50×20=2×500=1000B.50×20=2×500=1000C.2×500=1000D.200×50=10000故答案为D。【点睛】本题考查了整数乘法的综合应用,涉及三位数乘一位数、两位数乘两位数、三位数乘两位数。3、B【解析】略4、D【详解】略5、C【详解】略二、认真辨析,我会判。6、×【分析】被除数的末尾有0,商的末尾可能有0,例如30÷3=10,也可能没有0,例如30÷5=6。【详解】被除数的末尾有0,商的末尾不一定有0,所以判断错误。【点睛】熟练掌握整数除法的计算方法是解答本题的关键。7、×【分析】根据小数大小比较的方法,大于4.5而小于4.9的一位小数有:4.6、4.7、4.8,共3个,大于4.5而小于4.9的两位小数有39个,还有三位小数,四位小数…,有无数个;据此解答。【详解】由分析可知:大于4.5又小于4.9的小数有无数个;所以大于4.5又小于4.9的小数有3个,故此说法不正确。故答案为:×【点睛】此题主要考查了小数比较大小的方法的应用,要熟练掌握。8、×【分析】根据地图的绘制方法即可解答。【详解】地图通常是按“上北下南,左西右东”绘制的,本题说法错误。故答案为:×【点睛】本题主要考查地图的绘制方法,熟悉地图的绘制是解决本题的关键。9、×【分析】公历年份是4的倍数的一般都是闰年,但年份是100的倍数时,必须是400的倍数才是闰年。【详解】1900年,1900是4的倍数,但不是400的倍数,不是闰年,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了平闰年的判定方法,平年全年有365天,闰年全年有366天。10、√【分析】一年中大月有1、3、5、7、8、10、12月,每月有31天;4、6、9、11月是小月有30天,据此解答。【详解】4、6、9、11月是小月,小月都不连续,所以原题判断正确。【点睛】明确一年中大月、小月和特殊月的月份是解答本题的关键。三、仔细观察,我会填。11、528【解析】略12、5一二【分析】(1)根据月历卡规律可知:这个月的3日、10日、17日、24日和31日是星期日,故有5个星期日;(2)儿童节是6月1日,5月31日是星期日,儿童节是5月31日的下一天,所以是星期一,根据年月日的认识,4月、5月、6月是第二季度,由此解答。【详解】(1)这个月共有5个星期日。(2)今年的儿童节是星期一,在第二季度。2020年5月日一二三四五六12【点睛】本题是考查日历卡的认识,如何从日历中获取信息,根据这些信息进行有关计算、推算等,日历卡的关键是弄清本月的天数,及第一天对应的星期几。13、2厘米8厘米4平方厘米2厘米1厘米6厘米2平方厘米【解析】略14、16500【分析】(1)平方厘米换算成平方分米,要除以它们之间的进率100;(2)高级单位平方米化低级单位平方分米乘进率100。【详解】1600平方厘米=(16)平方分米5平方米=(500)平方分米故答案为:16;500【点睛】单位之间的换算,高级单位换算成低级单位要乘它们之间的进率;低级单位换算成高级单位要除以它们之间的进率。15、17时【分析】普通计时法变24时计时法,去掉时间限制词,过中午12时的需要时间需要加12小时。【详解】下午5时=17时【点睛】此题主要考查学生对普通计时法与24时计时法的互化。16、9,1.【解析】试题分析:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即除数最小为:余数+1,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可.解:除数最小为:8+1=915×9+8=135+8=1故答案为9,1.【点评】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,除数最小为:余数+1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可.17、0.041208【详解】略18、450101【分析】根据题意可知求15个30的和用乘法,707里面包含有几个7用除法。【详解】15个30的和是450,707里面包含有101个7。【点睛】此题考查学生对几个几相加用乘法,求一个数里面有几个另一个数用除法。四、认真细致,我会算。19、480;4000;80;202;40;300;50;0.4【详解】略20、900;3002;3400【分析】整数乘法法则:从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐,再把几次乘得的数加起来;乘法的验算:交换乘数位置,再计算一遍,看两次的积是否一致。【详解】25×36=900*79×38=30025×680=3400验算:【点睛】此题主要考查整数乘法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。21、53;428;5084;7【分析】(1)先算乘法,再算减法;(2)先算除法,再算加法;(3)先算小括号里面的除法,再算小括号外面的乘法;(4)先算小括号里面的减法,再算小括号外面的除法。【详解】703-26×25=703-650=53386+126÷3=386+42=42882×(434÷7)=82×62=5084(218-190)÷4=28÷4=7【点睛】计算四则混合运算时,要按照运算顺序,先算乘除,后算加减,有括号的先算括号里面的,再算括号外面的,能简算的要简算。五、动手操作,我能行。22、【分析】根据图中给出的数据,再从图中的事物中找出符合的事物;200千克应是一只老虎的体重;20米应是一座大楼的高度;40吨应是一头鲸鱼的体重;35毫米应是一根钉子的长度;2千克应是一个菠萝的质量;2313千米应是北京到广州的路程;400克应是2个苹果的质量;20分米应是一张床的长度,由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际,把给出的事物和数据进行综合考虑。23、见详解【分析】此题考查轴对称图形,对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识,对轴对称图形的理解。24、【分析】在乘法估算时,一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算,由此求出上一行估算的结果,再连线。【详解】38×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力,属于基础知识,要熟练掌握。六、生活问题,我会解。25、80平方米【分析】已知学校的“空中百草园”是一块长10米,宽8米的长方形的菜地,根据长方形的面积=长×宽可求出它的面积是多少平方米,据此解答。【详解】10×8=80(平方米)答:这块菜地的面积有80平方米。【点睛】本题主要考查了学生对长方形面积公式的掌握,属于基础知识,应熟练掌握。26、200×3=600(米)600×7=4200(米)【解析】略27、(1)3;4(2)3×4=12(种)(3)2×12=24(种)【解析】(1)观察统计表可知,小青有3种颜色的袜子,她有4种颜色的运动鞋;(2)3×4=12(种);(3)2×12=24(种).【考点】简单的排列、组合【分析】此题主要考查了排列和组合的知识,从3种颜色的袜子中选一双有3种选法,从4种颜色的运动鞋中选一双有4种选法,从2把不同颜色的雨伞中任选一把有2种方法,根据乘法原理即可解答.28、720个【分析】用苹果的箱数乘每箱层数,求出总层数。再乘每层苹果个数,求出苹果总个数。【详解】20×3×12=60×12=720(个)答:食堂一共买了720个苹果。【点睛】本题考查两步连乘解决实际问题,也可以用每箱层数乘每层苹果个数,求出每箱苹果个数。再乘苹果箱数,求出苹果总个数,即3×12×20。29、(1)133.1;5.3;(2)10;127.8;(3)10岁到11岁那一年文文的身高增加得最多,增加了9.1厘米。【分析】根据统计表,(1)读出玲玲10岁与11岁时身高,两者之差即是玲玲11岁时身高比10岁时增加的高度。(2)读出文文身高133.6厘米时的年龄再根据年龄读出当时玲玲的身高即可。(3)文文每一年的身高增高数都等于下一年减去上一年的身高,据此解答即可。【详解】(1)玲玲11岁时身高是133.1厘米,10岁时身高是127.8厘米,11岁时身高比10岁时增加:133.1-1
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