五年级语文下册第一单元句子专项练习

五年级语文下册第一单元句子专项练习（1）这里荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。（改成肯定句）这里荷香远溢，宿鸟幽鸣，真是赏月胜地。（2）即使樱桃和李子都不大结果子，所以觉得它们并不存在。（修改病句）因为樱桃和李子都不大结果子，所以觉得它们并不存在。（3）牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。（解释诗句意思）牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还。他拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的曲调。（4）妈妈说：“我要回唐山去，那儿才是我们的祖国。”（改为转述语气）妈妈说，她要回唐山去，那才是她们的祖国。（4）一枝画梅，有什么稀罕的呢？（改成陈述句）一枝画梅，没有什么好稀罕的。（5）蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？（改为陈述句）蜻蜓飞得那么快，不会追得上。（6）倭瓜愿意上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。（用加点的词语仿写一句话）桃树愿意开花就开花，愿意结果就结果。（7）我想到的依然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。（缩句）我想到的是小月亮。（8）几个大苇坑占了村子面积的一半多。（改为“被”字句）村子面积的一半多被几个大苇坑占了。（9）如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点儿孤单和孤独。（修改病句）如果只有孤零零一个月亮，未免显得有点儿孤单。（10）不劳动，连棵花也养不活，这是真理。（改成反问句）不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（11）我看骆驼咀嚼的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。（用加点的词语写句子）我看着动物园里的大象：它的鼻子是那样长，那样灵活，那样有趣。（12）稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。（写出诗句的意思）儿童早晨起来，从结成坚冰的铜盆里剜冰，用彩线穿起来当铮。（13）祖父多次反复教育我要仔细区分谷子和狗尾巴草。（修改病句）祖父多次教育我要仔细区分谷子和狗尾巴草。（14）花开了，就像花睡醒了似的。（照样子，写句子）秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。（15）满身绒毛的蜂子嗡嗡地飞着。（缩句）蜂子飞着。（16）那大团的白云，好像洒了花的白银似的。（照样子，写句子）鹅毛，像芦花，像棉絮的大雪降落下来。（17）这清白的梅花，是玷污得的吗？（改为陈述句）这清白的梅花，是玷污不得的。（18）那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起飘泊他乡、葬身异国的外祖父。（缩句）梅花让我想起外祖父。（19）他亲自把爱子送到农村锻炼。（改为“被”字句）爱子被他亲自送到农村锻炼。（20）电报记录稿被秘书交给主席。（改为“把”字句）秘书把电报记录稿交给主席。（21）同学们都很爱护今天的幸福生活。（修改病句）同学们都很珍惜今天的幸福生活。（22）周老师指导我们做了许多一只只不同型号的船。周老师指导我们做了许多不同型号的船。（23）放牛的孩子骑在牛背上,缓缓地把家还,随意地用短笛吹奏着不成曲调的乐曲。(根据意思写诗句)

牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。（24）这里荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。（改成肯定句）这里荷香远溢，宿鸟幽鸣，真是赏月胜地。（25）我的小月亮，我永远忘不掉你！（改为反问句）我的小月亮，我怎么能忘不掉你呢？（26）在风光旖旎的瑞士莱蒙湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。（仿写排比句）在山坡上，在田野中，在校园里，都有美丽的景色。（27）蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上?(改为陈述句)蜻蜓飞得那么快，不会追得上。（