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文档简介
2024-2025学年富民县小升初必考题数学检测卷一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.在、、、四个比中,选两个组成比例是______。2.甲、乙两数之差是21.6,甲数的小数点向左移动一位后,正好和乙数相等,甲数是(______),乙数的倒数是(______)。3.17厘米=米,也就是________个0.01米,写成小数是________米。4.中国农历中的“夏至”是一年中白昼最长、黑夜最短的一天。这一天,宁波市的白昼与黑夜时间比约是7∶5,那么白昼有(_____)时,黑夜有(____)时。5.9米比6米多(______)%,6米比9米少(______)%。6.把小朋友跑步的名次填在相应的内。7.A的与B的相等,如果A是100,B是(_______).8.一个三角形三个内角的度数比是1∶3∶6,这个三角形最大角是(______)度。9.学校食堂买来a吨大米,每天吃去0.5吨,吃了b天,还剩________吨.如果a=20,b=4,那么剩下________吨.10.45分:时化成最简整数比是(______),比值是(____)。11.0.72:0.9的比值是________,化成最简整数比是________.二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.一个圆柱有(
)个面.A.2
B.3
C.413.如果(
),则a、b两个数互为倒数。A.a-b=1B.a+b=1C.a÷b=1D.a×b=114.有两块面积相等的白铁皮和黑铁皮,白铁皮用去平方米,黑铁皮用去,剩下的白铁皮比黑铁皮面积大,原来两块铁皮的面积()。A.都小于1平方米 B.都等于1平方米 C.都大于1平方米 D.无法确定15.要剪一个面积是12.56平方厘米的圆形纸片,至少需要面积是()平方厘米的正方形纸片(π取3.14)。A.12.56 B.16 C.18 D.2516.7平方米3平方分米=(
)平方分米.A.73 B.703 C.7003 D.7030三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.把一个火柴盒外盒及内芯全部展开,一共有10个面。(____)18.比的前项扩大到原来的2倍,后项不变,比值就扩大到原来的2倍。(____)19.1m的和6m的相等.(____)20.小王加工99个零件,合格99个,这批零件的合格率是99%。_____21.(1)半圆的周长就是圆周长的一半.(_____)(2)半圆的面积就是圆面积的一半.(_____)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数.1.2﹣8=1.2×0.5==:=234﹣199=4÷0.25==1﹣=23.脱式计算.(1)26+24×5(2)300-240÷6(3)480÷(36-28)(4)(115+25)×824.解方程或比例。(1)90%x÷=(2)10∶6.8=x∶5.44五、心灵手巧,我会画(共5分)25.连线题六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.某校六年级有320人,他们的年龄分别为12岁、13岁,在这些同学中,至少有多少个同学是同年同月出生的?27.小明从家去学校,已经走了532米,离中点还有168米。如果他每分钟走62米,还要走多少分钟才能到学校?28.操作题.按要求在方格纸上画图并回答问题.(下图中的每个小格表示边长为1cm的正方形)(1)将上图中的圆向下平移8格,再向右平移3格,画出平移后的图形.平移后的圆的圆心所在的位置用数对表示为(,).(2)将三角形绕A点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形.(3)在上图中将图形甲,按2:1的比放大后画在旁边空格里.(4)在长方形内画一个最大的圆,算出这个圆的面积是()cm2.29.在比例尺是的图上,甲、乙俩地相距9厘米,一辆客车与一辆货车分别同时从甲乙俩地相向而行,2小时后相遇.已知客车与货车的速度比是5:4,货车的速度是多少?30.一段路长30千米,甲队单独修10天完成,乙队单独修15天完成。如果两队合修,几天可以完成?31.埃及金字塔是世界七大奇迹之一,雄伟壮观,经测算金字塔塔高106.5米,绕塔底一周近1000米,小燕3分钟能走150米,照这样计算,20分钟内她能绕金字塔底走一周吗?32.在一幅比例尺是1:20000000的地图上,量得甲、乙两地之间的距离是5cm,如果把它们画在比例尺1:250000000的地图上,它们的图上距离是多少厘米?
参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、0.8:0.24=【解析】略2、24【分析】根据甲数的小数点向左移动一位后,正好和乙数相等,可知甲数是乙数的10倍,已知甲乙之差是21.6,利用差倍公式,即两数之差÷(倍数-1)=小数,求出乙数,进而求出甲数,最后进行解答。【详解】乙数:21.6÷(10-1)=21.6÷9=2.4甲数:2.4×10=24;乙数的倒数:1÷2.4=【点睛】此题考查了学生对差倍公式题型的理解与应用,其中注意找一个数的倒数,可以用1除以这个数。3、170.17【分析】分数化成小数的方法是用分数的分子除以分数的分母;再根据小数的意义,求出有几个0.01。【详解】=17÷100=0.17,米=0.17米,把1平均分成100份,每一份就是0.01,0.17是其中的17份,所以0.17里面有17个0.01。故答案为:17、0.17。【点睛】掌握分数化小数的方法和小数的意义即可解答此题。4、1410【解析】略5、5033.3【分析】求A比B多百分之几,(A-B)÷B;求B比A少百分之几,(A-B)÷A【详解】(9-6)÷6=3÷6=50%;(9-6)÷9=33.3%【点睛】两次的比较量不一样,结果也不一样。6、【详解】略7、125【解析】略8、108【详解】本小题主要考察学生按比例分配及三角形的内角和的知识。三角形最大角:。9、a-0.5b18【详解】略10、9:8【解析】略11、0.84:5【解析】①用比的前项除以后项,所得的商即为比值;②根据比的基本性质,即比的前项和后项同时乘或除以一个相同的数(0除外)比值不变,进而把比化成最简比.此题考查求比值和化简比的方法,要注意区分:求比值的结果是一个数;而化简比的结果是一个比.二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、B【解析】一个圆柱包括两个底面和一个侧面,共3个面.故答案为:B13、D【解析】根据倒数的定义:乘积是1的两个数互为倒数,如果a×b=1,则a、b两个数互为倒数.故答案为:D.14、C【分析】设白铁皮和黑铁皮的面积都为x平方米,那么剪去后,白铁皮剩下(x-)平方米,黑铁皮剩下(1-)x平方米,由题意得:(1-)x<x-,解不等式即可得出。【详解】解:设白铁皮和黑铁皮的面积都为x平方米,由题意得:(1-)x<x-x<x-x<3x-22<2x1<x故答案为:C【点睛】本题也可用假设法进行解答。15、B【分析】要使正方形面积最小,就要让圆刚好在正方形内,且圆的直径就是正方形的边长。圆的面积是半径的平方乘圆周率,题中已经有圆的面积,可以算出半径,进而算出正方形边长,最后求出正方形面积。【详解】2×2×3.14=12.56(平方厘米),圆的半径就是2厘米。直径是2×2=4(厘米)正方形面积是4×4=16(平方厘米)故答案为:B。【点睛】本题考查圆的面积,同时需要一些想象能力,找准正方形边长与圆的半径的关系是解题关键。16、B【解析】7×100+3=700+3=703(平方分米).故选B.三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、错误【解析】火柴盒的外部没有两端的面,有4个面;内芯没有盖,有5个面。一共有9个面。【详解】把一个火柴盒的外盒及内芯全部展开,一共有9个面。原题说法错误。故答案为:错误18、√【解析】略19、正确【解析】求“几米的几分之几”用乘法计算,即可得出答案.1m=m,6m=m,由此可知,两者相等,所以题干所述正确.故答案为正确20、×【分析】解答此题首先理解合格率的含义,合格率是指合格产品数占产品总数的百分比,由此列式解答即可。【详解】×100%,=100%;答:这批零件的合格率是100%。故答案为错误。【点睛】此题重点考查学生对合格率=×100%这一关系式的理解与运用。21、错误正确【解析】(1)半圆的周长包括圆周长的一半和一条直径的长度,原题说法错误;(2)略故答案为错误;正确四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、-6.8;0.6;4;35;16;;【详解】略23、(1)146;(2)260;(3)60;(4)1120【分析】既有加减法,又有乘除法的综合算式,先算乘除法,后算加减法;带小括号的综合算式,先算括号里面的.【详解】(1)26+24×5=26+120=146(2)300-240÷6=300-40=260(3)480÷(36-28)=480÷8=60(4)(115+25)×8=140×8=112024、(1)x=(2)x=8【分析】解比例的时候先根据比例的基本性质转化成一般的方程,再进行求解。【详解】(1)
(2)
五、心灵手巧,我会画(共5分)25、解:【解析】【考点】事件的确定性与不确定性【分析】根据红球、黄球和篮球数量的多少,直接判断可能性的大小,8个红球,所以摸到的一定是红球;8个篮球,摸到的不可能是红球,6个黄球和2个红球,摸到的可能是黄球,据此解答即可.六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、14名【解析】年龄最大的13岁,最小的12岁,有两种年龄,12×2=24(个)320÷24=13(名)…8(名),13+1=14(名)答:至少有14名同学是同年同月出生的.27、14分钟【分析】小明家已经走了532米,离中点还有168米,小明家到中点的距离就是532+168=700米,全程就是2个700米,用小明家到学校的总路程減去已经走的路程就是剩下的路程,最后再用剩下的路程除以速度(每分钟走62米),列式解答即可。【详解】[(532+168)×2-532]÷62=[700×2-532]÷62=868÷62=14(分)答:还要走14分钟才能到学校。【点睛】此题属于行程问题,关键在于离中点还有168米这个关键条件,还需额外注意求的是未走完路程的时间。28、(1)如图(4,2)(2)如图(3)如图(4)如图12.56【解析】略29、80千米/时【分析】这幅地图的线段比例尺是图上1厘米代表实际40千米,已知图上,甲、乙俩地相距9厘米,据此即可求出甲、乙两地的实际距离.根据“速度=路程÷时间”即可求出客、货车的速度之和.再把客、货车的速度之和平均分成(5+4)份,先用除法求出1份的速度,再用乘法求出4份(货车的速度)的速度是多少。【详解】40×9=360(千米)(360÷2)÷(5+4)×4=180÷9×4=20×4=80(千米/时)答:货车的速度是80千米/时。【点睛】解答此题的关键是先求出甲、乙两地的实际距离,再求出客、货车的速度之和,然后再根据按比例分配求出货车的速度。30、6天【分析】由题意可知一段路长30千米,甲队单独修10天完成,乙队单独修15天完成,根据工作效率=工作总量÷工作时间
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