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高二年级(生物学答案)第1页(共2页)海淀区高二年级练习生物学答案第一部分2025.01本部分共15题,每题2分,共30分。1.C2.C3.D4.D5.C6.A7.B8.B9.D10.D11.B第二部分本部分共6题,共70分。16.(10分)(1)生产者被分解者分解利用(2)栖息(3)4.68(4)能量随食物链延长逐级递减,流入Ⅳ和Ⅴ的能量不足以维持较多的中大型肉食性鱼类个体生存17.(12分)(1)抑制(2)胆固醇吸收促进小肠上皮细胞合成并分泌C蛋白,血浆C蛋白主要来自小肠上皮细胞(3)识别特异性敲除肝脏细胞G蛋白基因的小鼠+WD野生型小鼠+WDH基因的表达水平(肝脏合成胆固醇的量)(4)参考样例:开发药物促进C蛋白的分泌;开发药物促进C蛋白与G蛋白的结合。18.(12分)(1)相对稳定反馈(2)排泄物中染料的量这三类果蝇的每日蛋白质摄入量不同,并且13天内始终保持它们之间的差异(3)①电位变化频率/兴奋频率②在雄蝇和未交配雌蝇中K蛋白表达量降低,K+外流减少,降低了静息电位,提高了蛋白质摄入设定点,摄食量增加;已交配雌蝇的K蛋白表达量原本比较低,静息电位水平变化小,摄食量无明显变化(4)见下图。高二年级(生物学答案)第2页(共2页)19.(12分)(1)免疫自稳和免疫防御免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质(2)a、d(3)与对照组相比,实验组ILTCK细胞数量少,肿瘤体积更大(4)通过IL–15受体被癌细胞产生的IL–15激活,在组织中特异性杀伤癌细胞且能避免免疫逃逸;ILTCK的激活不依赖抗原呈递细胞,免疫反应快;缺乏PD–1不会导致功能衰竭;能识别自身抗原但向胞内信号传递被阻遏,不杀伤自身细胞。20.(12分)(1)选择(2)①等比例加入两类菌菌液②无抗生素时,敏感菌在种内竞争中竞争力更强;在细菌密度达到足够大时,耐药菌释放的L能明显缓解(或“解除”)抗生素对敏感菌繁殖的抑制③抗生素和蛋白L复合物(3)种间竞争会缓解两类金黄色葡萄球菌间的种内竞争21.(12分)(1)分布不均(2)无明显差异(3)①样本②G基因转录水平不受光照影响;黑暗过渡到红光时,G蛋白随着红光处理时间延长而积累;黑暗条件下G蛋白易降解,而红光条件下更稳定,不

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