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文档简介

夸张的修辞手法你们先读一读诗句，再想一想以下问题。

学习室千里江陵一日还。轻舟已过万重山。(1)白帝城与江陵相距千里，李白坐船能不能在一天之

内到达

?

学习室

不可能吧！

轻舟已过万重山。千里江陵一日还。

学习室千里江陵一日还。轻舟已过万重山。(2)在一天之内，小船能不能驶经「万重山」

?

学习室 一定不能啦！轻舟已过万重山。千里江陵一日还。

学习室诗人用「一日还」和「过万重山」形容船

行驶的速度十分快，

这是运用

了夸张的修

辞手法，以加强表达

的效果。

学习室夸张法是把事物的

特点夸大或夸小的

手法。这个手法能突出事物的特点，

引发想象。

学习室不如大家再看一看

其他夸张法的例子，

来加强印象吧！

学习室诗句描述瀑布像从三千尺的高山上飞泻而

下。诗人用「三千尺」

突出了山的高大和瀑

布的壮阔。飞流直下三千尺。

学习室诗句描述瀑布好像银

河从天上流泻下来。

诗人利用想象出来的

奇伟景色突出了瀑布

的壮观。疑是银河落九天。

学习室大家啻一啻工作纸上每组白子，把运用了

夸张手法的白子找出来，在括号襄打

。

练习室

练习室(1)

四年时间一眨眼过去了。(

)四年时间很快过去了。(

)

练习室(2)

快要公饰比赛的结果了，我的心要眺出来了。(

)快要公饰比赛的结果了，我的心眺得很属害。(

)

练习室(3)你为这件小事生气，值得吗？

(

)你为这件芝麻大的事生气，值得吗？

(

)

练习室(4)表姐快要结婚了，这几天姨母忙极了。(

)表姐快要结婚了，这几天姨母忙得透不过气来。(

)

练习室(5)爸爸给我们讲笑话，大家都笑破肚子。(

)爸爸给我们讲笑话，大家都捧腹大笑。(

)你们掌握了夸张法吗？一起利用夸张法续写以下句子。战他近来工作非常繁忙，桌上的文件堆积如山。战这里宁静得连小蚊子飞过的声音都听得见。

战l>

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