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文档简介

龙文教育教师1对1个性化教案

学生教师授课授课

杜韵琪万智华

姓名姓名□期时段

特殊疑问句

课题

数学1.特殊疑问句的结构

目标2.特殊疑问词的运用

教学过程:

一、教学衔接(课前环节)

1、上节课的课后练习讲解

学2、捕捉学生的思想动态和了解学生学习内容

步二、教学内容

骤1.定义:通过疑问词对时同、地点、人物、事件等特定条件提问的一种句型。

2.疑问句分类:人物:Who谁Whose谁的

时间:When?什么时候Whattime?几点Whatday?星期几

地点:where?哪里

容事件:what?什么Whatcolor?什么颜色

whatnumber?多少号Whatfruit?什么水果

选择:which?哪一个

方法:how?怎么?怎么样?

其他:howmany?多少Howmuch?多少钱Howold?多大

Howoften?多少次Howabout?关于。.。怎么样?

3.疑问词的使用

三、知识总结

知识、方法-技能

四、知识的延伸和拓展(变式训练)

五、布置作业

教导处签字:

日期:年月日

六、目标完成情况

0~30%O31%〜5俄O51%〜75%O761r80%O81%'90%

91%"100%O

教学过程中

学生易错点

归类

作业布置

学生对于本次课的评价

0特别满意0满意0—股。差

学习过程评教师评定

学生上次作业评价

。好0较好。一般0差

学生本次上课情况评价

。好。较好。一般。差

家长家长签名:

意见

一、教学衔接(课前环节)

1、上节课的课后练习讲解

2、捕捉学生的思想动态和r解学生学习内容

二、教学内容

1、定义:通过疑问词对时间、地点、人物、事件等特定条件提问的•种句型

特殊疑问词的用法

意思用法例句

who谁问人的身份,姓名HeisLiLieWhoishe

等Heismybrother.Whoishe

whom谁问人的身份,姓名Icanaskhimthequestion.

等(问宾语)Whomcanyouaskthequestion

what什么问人的职业或事物Heisaworker.Whatishe

是什么Hehasabook.ffhatdoeshehave

which哪一个问一定范围内特指Thebigboxismine.Whichboxisyours

的人或物ThegirlatthedoorisAnnWhichgirlisAnn

whose谁的问所属关系Thisisherbook.Whosebookisthis

Thisbookishers.Whoseisthisbook

whatcolor什么颜色问颜色1表语)Myskirtisred.Whatcolorisyourskirt

Whattime几点问点时间Weplaygamesatfiveintheafternoon

Whattimedoyouplaygames

when什么时候问时间Weplaygamesintheafternoon

Whendoyouplaygames

where什么地方同地点i状语)WeplaygamesathomeonSunday

WheredoyouplaygamesonSunday

why为什么问原因Heisn'tatschooltodaybecauseheisill.

Whyisn'theatschooltoday

liuw怎样问健康状况、Heisfine/strong.Howishe

做事的方式等Igohomebybike.Howdoyougohome

howold多大几岁问年龄Heisten.Howoldishe

howmany多少跟复数名词,Therearethirtyboysinmyclass.

问数量Howmanyboysarethereinyourclass

howmuch多少跟不可数名词Thereissomemilkinthebottle.

问数量或价钱Howmuchmilkisthereinthebottle

howfar多远问路程[t'sfivekilometersawayfromhere

Howfarisitfromhere

howsoon多久问in+一段时间Hecanfinishitinhalfanhour.

Howsooncanhefinishit

howlong多久问一段时间,Hehaslivedhereforayear.

问物体的长短Howlonghashelivedhere

Thedeskisonemeterslong.

How10ngisthedesk

howoften多久问频率Igotosecmyparentsonceamonth.

(一次)Howoftendoyougotoseeyourparents

1.对划线部分进行提问:除了要注意选择正确的疑问词外,还要注意语序的运用

1、对句子的主语提问,其语序是:疑问词+谓语+其他成分?(整个句子是陈述句语序)

Sheistheirteacher.Wioistheirteacher

主语谓语主语谓语

2、对句子主语的定语部分提问,其语序是:疑问词+主语(即定语所修饰的名词)+谓语+其他成分?(整个句子是陈

述句语序)

Mybookisoverthere,ffhosebookisoverthere

主语的定语主语谓语疑问词主语谓语

以上两点方法都是:用争取的疑问词代替划线部分,再把句号改为问号,其余部分一般不做改变

3.对表语或宾语的定语部分提问,其语序是:

疑问词+表语或宾语(划线部分所修饰的名词)+•般疑问句(省略划线部分和它所修饰的名词)

rm1ookingformywatch..Whosewatchareyoulookingfor

宾语的定语宾语疑问词宾语一般疑问句(省略掉mywatch)

4、对表语、宾语或状语提问,其语序是:疑问词+一般疑问句(省略划线部分)

HelivesinBeijing.Wheredocshelive

状语疑问词一般疑问句(省略掉画线部分inBeijing)

5、对谓语和宾语提问,其语序是:

疑问句(what)+•般疑问句(其中谓语动词要用do的相对应形式代替:省略宾语。

HewatchesTVintheeveningWhatdoeshedointheevening

HewatchedTVyesterdayevening.HeiswatchingTVnow.

HewaswatchingTVatthattime.HeisgoingtowatchTVthisevening.

三、教学课后练习

I.对画线部分提问、

1.Theyboughtanewbikeyesterday.

2.Sheisanurse.

3.Sheismyteacher.

4.Heboughttheredone.

5.Itismycoat.

6.1amlookingformysister.

7.Igetupatsix.

8.IamfromHubei.

9.TwenttoschoollatebecauseTgotuplate.

10.Itiswindy.

11.Iamgettingonwellwithit.

12.Mybagisred.

13.ThebookisLiHua's.

14.Ilikemathbest.

15.Theyarefiveyuan.

16Twaahittwiceawppk

17.Hewillbebackinfourdays.

18.Ididn*tcometoclassyesterdaybecauseIwasill.

II.选择题

()19.Excusemeisthenearestbookshop

Godownthestreetandturnleftatthesecondcorner

A.howB.whatC.whereD.who

()20.isatickerforthefilmHackerHe

Aboutfortyyuan.

A.HowoldB.HowmanyC.HowmuchD.Howoften

()21.—___areyougoing-I'mgoingtothelibrary.

A.WhoB.WhichC.WhatD.Where

()22.It'sanicecar._____haveyoubeeninit

JusttoShanghai.

A.HowmuchB.HowsoonC.HowlongD.Howfar

()23.It'seight.

A.WhatdayisitB.What*sfiveandthree

C.HowoldareyouD.What'syourtelephonenumber

()24.-—I,vegotaheadacheandacough.

A.What,syourtroubleB.What'swrongwithit

C.CanIhelpyouD.Howareyou

()25.______teadidyouhave

Twocups.

A.HowmanyB.HowmuchC.HowsoonD.Which

()26._shallwemeetinthepark

Whatabouthalfpasteight

A.WhatB.WhenC.WhereD.,Which

()27.ayeardoesyourschoolhavesportsmeetings

Twiceayear.

A.HowoftenB.HowsoonC.HowlongD.Howmanytimes

()28.

Theonebehindthetree.

A.WhosegirlB.Who'sthatgirlC.WhichgirlD.Where*sthegirl

()29.______areyougoingtobeinthefuture

Iwanttobeaperson-YangLiwei.

A.How,likeB.How,asC.What,likeD.What,as

()30.willyourfatherbeback.

AHowlongBhowoftenCHowsoonDHowwide

in就划线部分提问,

31.Heoftenhaslunchinthefactory.

heoftenlunch?

32.Theywillcomebackinamonth.

willtheycomeback?

33.HehurthisleglastSunday.

hehurthisleg?

34.Igotupatsixthismorning.

youupthismorning?

35.TheyweredrawingahorsewhenIcamein.

theywhenIcamein?

36.Ididn*tgotoschoolbecauseIhadabadcold.

y

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