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文档简介
力一、单选题(本大题共10小题)1.如图所示,汽车在平直路面行驶时,受到牵引力的施力物体是(
)A.路面 B.空气 C.车轮 D.发动机2.射门时,球员踢出的足球,有时径直凌空射向球门;有时却拐着弯飞向球门--“香蕉球”,如图,图中F表示踢球的力.从图中可以看出,导致球沿不同路径运动的主要原因是运动员踢球的力的(
)A.大小 B.方向 C.作用点 D.单位3.甜水面是成都的传统美食,制作的关键是做出有筋道的面条:用上等面粉加盐和水,揉匀后静置半小时,用面杖擀成面皮,再切成适当宽度的面条,然后两手抓住面条用力拉长。关于上述过程的说法不正确的是(
)A.揉捏面团时,面团既是受力物体也是施力物体B.面团被擀制成面皮,力改变了面团的运动状态C.手推面杖来回运动,力改变了面杖的运动状态D.用手拉长面条,面条受力的同时,手也受到力4. 下列四个现象中,一个力作用的效果与另外几个力同时作用的效果不等效的是(
)A.一只甲壳虫和一群蚂蚁匀速移动同一片树叶的力B.一个同学和两个同学匀速地将同一桶水从地面搬到桌子上的力C.一头牛将一辆轿车和一群人将一辆卡车从泥沼中拉出来的力D.两个人坐在一艘小船上,只有其中一个人划和两个人划,使船匀速运动的力5. 兵乓球比赛中,有时会出现“擦网球”,兵兵球擦网前后运动状态的变化情况是(
)A.只改变了运动快慢B.只改变了运动方向C.运动快慢和运动方向都发生了变化D.运动快慢和运动方向都不发生变化6. 下面关于力的几种说法中,错误的是(
)A.石头砸鸡蛋时石头不受鸡蛋的作用力B.越靠近门轴推门越费力,说明力的作用效果与力的作用点有关C.手压气球,气球会变形,表明力可以改变物体的形状D.“孤掌难鸣”说明只有一个物体,不能产生力的作用7.成语是中华文化中一颗璀璨的明珠,有些成语蕴含着深刻的物理原理。以下成语中,可用“力的作用是相互的”解释的是(
)A.水滴石穿 B.以卵击石 C.快刀斩乱麻 D.九牛二虎之力8.关于力的说法正确的是(
)A.“孤掌难鸣”说明一个物体不一定会产生力的作用B.“以卵投石,尽天下之卵不可毁也”说明只有鸡蛋受到力的作用C.“踏石留印,抓铁有痕”说明力可以改变物体的形状D.“风吹草地见牛羊”说明风对草的力只改变了草的运动状态9.关于力的概念,下列说法正确的是(
)A.两个物体只要相互接触就一定有力的作用B.力不能脱离物体而独立存在C.两个不接触的物体一定没有力的作用D.有施力物体可以没有受力物体10.如图所示,下列说法正确的是(
)A.运动员用脚踢足球时,脚并没有感觉疼痛,说明球没有给脚力的作用B.运动员用头顶球时,头感觉很痛,说明球给头的力比头给球的力大C.运动员用力踢球和用头顶球,使球的运动状态发生了改变D.运动员用力踢球和用头顶球,仅仅使球的运动方向发生了改变,而球的速度大小不变二、填空题(本大题共8小题)11.赛龙舟是端午节里的传统习俗。当号令一响,各龙舟上的运动员奋力划桨、龙舟向前加速运动。这既可说明力的作用是____________的,又说明力可以改变物体的__________________。12.我国大力提倡“低碳环保,绿色出行”,选择自行车出行是大家喜爱的方式之一。自行车启动时,人用脚向后蹬地,自行车向前运动,说明物体间力的作用是_______________的;骑行时,轮胎被压瘪一些,说明力可以改变物体的_______________。13.如图所示,小红静止站在一个可绕轴自由转动的圆盘N上(M为质量很大的底座),当她将手中的气球从A点放出气体后,人和圆盘N会沿_______________(选填“顺”或“逆”)时针转动(从上往下看),使人和圆盘N转动的力的施力物体是_____________________;该现象说明:力的作用是_______________,力可以改变物体的__________________。14.力的三要素是:大小、方向和_______________。打网球时,用力击球,网球会飞出去,说明力可以改变______________________________,同时球拍上的球网变弯曲了,说明力可以改变_____________________。15.如图所示,用手拉弹簧,弹簧会伸长,用手压弹簧,弹簧会缩短,两个过程的受力物体都是_______________,说明力的作用效果是力可以________________,还可以说明力的作用效果还与力的___________有关。16.如图所示,质量60kg的甲同学、质量50kg乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60N的力推乙,乙向后退,乙对甲的推力为_______________(大于/小于/等于)60N,看到甲也后退,说明_________________________________。17.使一薄钢条的下端固定,以不同大小、方向和作用点的力去推它,使其发生如图(a)、(b)、(c)、(d)所示的形变,如果力的大小是F1=F3=F4>F2,那么,观察薄钢条发生的形变,能说明力的作用效果跟力的大小有关的是_____________________两图;(a)(d)两图能说明力的作用效果跟力的_______________有关;(c)、(d)两图_______________(填“能”或“不能”)说明力的作用效果和力的方向有关。18.鸡蛋碰石头,石头没有损伤而鸡蛋破了,这说明力能改变物体的___________
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