自我探索与成长（山东女子学院）知到课后答案智慧树章节测试答案2025年春山东女子学院

自我探索与成长（山东女子学院）知到课后答案智慧树章节测试答案2025年春山东女子学院第一章单元测试

个人成长是指个体对自身成长的定义和评估。

A:错B:对

答案:对认识自我能够帮助我们挖掘自身的资源和优势，正确认识和接纳个人的局限，形成客观的自我评价和积极的自我态度。

A:对B:错

答案:对认识自我才能够不过分地被他人的评价影响自己的决定。

A:错B:对

答案:对个体生理因素主要包括身高、体重、血压、健康状况、年龄、疾病情况等因素，侧重的是每个人在生理机能上的特点、发展和变化。

A:对B:错

答案:对在心理因素中，认知的作用是显而易见的，它可以帮助我们正确的认识我们自己、正确认识他人、正确认识社会，从而正确处理自我与他人、与社会的关系。

A:错B:对

答案:对

第二章单元测试

投射是一种主观的心理臆测活动，是有对错的。

A:错B:对

答案:对当我们觉察并接纳自己的情绪后，要给情绪一点时间，允许自己去体验或感受这份情绪，然后学着创造条件进行合理的情绪宣泄。

A:错B:对

答案:对很多时候我们改变不了事情，但可以通过改变对这个事情的认知从而调整情绪。

A:错B:对

答案:对以下不属于无限联结的工具是？

A:思维导图B:拼图游戏C:随机输入法D:重述问题

答案:随机输入法个性倾向性包括？

A:人际关系B:价值观C:兴趣D:需要

答案:价值观###兴趣###需要

第三章单元测试

母亲的敏感性、积极回应、协同参与和热情会影响婴儿是否形成安全型依恋。

A:对B:错

答案:对对外探索和从逆境中复原的能力是孩子成长中非常重要的品质。

A:对B:错

答案:对在学校中我们发展了哪两种不同性质的角色关系（

）

A:反向关系B:水平关系C:垂直关系D:同向关系

答案:水平关系###垂直关系以下哪些家庭规则是有毒的？

A:对孩子严厉甚至冷漠能让他们更好地适应现实生活B:天下无不是的父母C:因为父母是孩子的主人，所以孩子必须尊重父母D:每个生命都是独立的个体，都应该被尊重

答案:对孩子严厉甚至冷漠能让他们更好地适应现实生活###天下无不是的父母###因为父母是孩子的主人，所以孩子必须尊重父母生活中，我们也会出于自尊的需要选择背景不同的人作比较，以得出自己喜爱却而有偏差的结论。

A:错B:对

答案:错

第四章单元测试

接受你自己，意味着，客观的看待当下的自己，不要任何评价。

A:错B:对

答案:对各个时期，各民族，各个信仰，不同的人对于“完美”有不同的标准。

A:错B:对

答案:对萨提亚把自我环分为八个部分，分别是身体、情绪、智力、互动、感官、营养、情境和灵性.

A:对B:错

答案:对萨提亚把自我环分为八个部分,其中思想只指智力部分。

A:对B:错

答案:对萨提亚把自我环分为八个部分,其中情景是指（

）

A:呼吸的空气B:生活的空间C:所处的时代D:环境中的色调、声音状况和气温条件

答案:呼吸的空气###生活的空间###所处的时代###环境中的色调、声音状况和气温条件

第五章单元测试

良好的沟通要做到哪几点（

）

A:知道怎么说，掌握表达的艺术B:明确沟通双方，说话符合特定的身份、针对具体对象C:明确沟通的时空要素，说话区分场合、把握时机D:明确沟通目的，知道说什么

答案:知道怎么说，掌握表达的艺术###明确沟通双方，说话符合特定的身份、针对具体对象###明确沟通的时空要素，说话区分场合、把握时机###明确沟通目的，知道说什么沟通指信息发送者为了达到一定目的，借助语言或非语言符号，将所要表达的信息、思想和情感传递给另一方的过程。

A:对B:错

答案:对马歇尔.卢森堡博士曾经提出了“非暴力沟通”的概念。

A:错B:对

答案:对掌握表达的艺术是指使用符合听者兴趣、知识的语言，不说冒犯他人、有歧义的话，不使用不合时宜或可能具有偏见的语言。

A:错B:对

答案:对沟通不仅能够传递思想，获得信息，还能够帮助我们增进情感，改善彼此的关系。它是我们立足于社会不可或缺的重要的社会能力之一。

A:对B:错

答案:对

第六章单元测试

人格健康者具有不怕困难、持之以恒的坚强品格。有较强的自制力；能独立行事，不受别人的暗示。处事果断、坚决。

A:对B:错

答案:对复原力是个体所拥有的一种能力、潜能或特质。

A:对B:错

答案:对情绪稳定的人有较好的自我控制能力，通常不会采用偏激的方式处理问题，从而增加了复原的可能。

A:对B:错

答案:对个体有良好的人际关系并且能够很好利用这些支持资源，主观感受到的