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文档简介
2025届沈阳市铁西区数学五下期末统考模拟试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.的分数单位是________,再增加________个这样的分数单位就是最小的质数。2.最简分数的分子一定小于分母.(___)3.复式折线统计图便于比较两组数据(______)情况。4.2612至少加上(________)才是3的倍数,至少减去(________)才是3和5的公倍数。5.++++=(_________)6.用一根36厘米长的铁丝做一个正方体框架。如果用纸片把它包起来,需要(___________)平方厘米的铁皮.体积是(_________)立方厘米。7.237的分数单位是(____),再加上(____)8.“青山青水吹青风,青天青地立青松,青青柳枝青春日,青青读书青色中。”在这首诗中,“青”字出现的次数占总字数的(______)%。9.把的分母扩大4倍,要使分数的大小不变,分子应加上(_____)。10.5个棱长是1米的正方体摆放在墙角,如下图.有(______)个1平方米的面露在外面.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.如果甲数是乙数的倍数,丙数是乙数的因数,那么甲数一定是丙数的倍数。(______)12.两数(不为0)乘积一定是这两个数的公倍数。(______)13.一个几何体,从上面看到的和从正面看到的图形是一样的.(_______)14.把一根绳子对折后再对折,这时每份是这根绳子的.(_________)15.一个数增加它的后,再减少,仍得原数。(________)16.从1里面减去,减5次得0。(____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.不但能表示数量的多少,而且能清楚地表示出数量的增减变化情况是()统计图。A.条形 B.折线 C.扇形 D.无法确定18.分子是7的假分数有()个。A.5 B.6 C.7 D.无数个19.正方形的边长是质数,它的周长一定是,它的面积一定是.()A.质数 B.合数 C.可能是质数也可能是合数20.把的大正方体木块切成的小正方体木块,如果把切成的小正方体木块排成一行,共有()长。A. B. C. D.21.将4千克花生油,装在5个瓶子里,平均每个瓶子装()。A. B. C. D.千克四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写出得数。5÷7====1-====23.用你喜欢的方法计算.24.看图列式计算25.计算下面每个图形的表面积和体积。(1)(2)五、能写会画。(共4分)26.在下图中涂出35六、解决问题(每小题6分,共30分)27.下面是在第25届~31届奥运会上,中、美两国获金牌数量的统计表。(1)请你根据表中的数据,完成复式折线统计图。(2)中国在第()届奥运会上获得的金牌最多,美国在第()和()届奥运会上获得的金牌同样多。(3)哪一届奥运会上中、美两国金牌相差最多,差多少枚?28.解方程29.水果店进了70多个苹果,如果每4个装一盒,正好装完;如果每6个装一盒,也正好装完。你能算出有多少个苹果吗?30.五(3)班的同学在母亲节都表达了对妈妈的节日祝福.其中,的同学送了鲜花,的同学给了妈妈一个香香的吻,其余的同学都送上了自制的贺卡.送自制贺卡的同学占全班的几分之几?31.下面是光明小学和宇光小学各年级植树节植树情况。1.比较这两个学校各年级植树情况,你有什么发现?2.光明小学()年级到()年级植树棵数上升幅度最大,宇光小学()年级到()年级植树棵数上升幅度最大。3.通过折线的变化情况,你能分析一下原因吗?参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、11【分析】根据题意,将的分子变为1即是分数单位,最小的质数是2,18个是2,表示7个,用18-7=11即可解答。【详解】的分数单位是,再增加11个这样的分数单位就是最小的质数。【点睛】此题主要考查学生对分数单位和质数的理解与认识。2、错误【解析】试题分析:分子、分母只有公因数1的分数叫做最简分数或者说分子和分母是互质数的分数,叫做最简分数,如:、、,分子不一定小于分母;据此判断.解:最简分数的分子一定小于分母,是错误的;故答案为错误.点评:此题考查了最简分数的意义,最简分数不区分是真分数还是假分数,即最简分数的分子可以大于分母.3、数量的增减变化【分析】折线统计图:能反映事物变化的规律,通过用数据点的连线来表示一些连续型数据的变化趋势,它能清楚地反映事物的变化情况。【详解】根据分析可知,复式折线统计图便于比较两组数据(数量的增减变化)情况。故答案为:数量的增减变化【点睛】折线统计图优点:折线统计图不仅能表示出数量的多少,还能反映出数量的变化情况。4、12【分析】3的倍数的特征:一个数各个数位上的数字之和是3的倍数,这个数就是3的倍数。5的倍数的特征:个位上是0或5的数是5的倍数。本题需要结合以上两点做解答。【详解】2+6+1+2=11,数字11离最近的3的倍数12只相差1,故至少加上1才是3的倍数,2612个位上是2,离数字0较近,2610是5的倍数;而恰好11-2=9,9是3的倍数,故至少减去2才是3和5的倍数。【点睛】本题有一定的难度,尤其是第二问,既要符合3的倍数的特征,又要符合5的倍数的特征,思考量很大,需要一定的数学功底。5、【解析】略6、5427【解析】略7、1711【解析】略8、42.9【分析】在诗中,“青”字出现了12次,每句7字,共4句,7×4=28(字);求“青”字出现的次数占全诗总字数的百分率是多少,就是用12除以28。【详解】12÷28≈42.9%;故答案为:42.9【点睛】此题属于百分率问题,求一个数占另一个数的百分之几用除法。9、6【解析】略10、11【详解】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、√【分析】丙数是乙数的因数,那么乙数是丙数的倍数,甲数又是乙数的倍数,所以甲数一定是丙数的倍数。【详解】根据分析可知,如果甲数是乙数的倍数,丙数是乙数的因数,那么甲数一定是丙数的倍数。故答案为:√【点睛】考查了因数和倍数的意义,解答本题的关键是由甲数是乙数的倍数,丙数是乙数的因数,得到甲数和丙数之间的关系。12、×【分析】如果两个数是非零的自然数,这两个数的乘积一定是这两个数的公倍数这是正确的,举例证明即可。【详解】比如4和12,12×4=48,48是12的倍数,48也是4的倍数,即48是4、12的公倍数;但是,如0.4和12,12×0.4=4.8,4.8不是0.4和12的倍数;所以两个数的乘积一定是这两个数的公倍数是错误的;故答案为:×。【点睛】本题主要考查公倍数的意义,注意公倍数的意义的取值范围。13、×【分析】一个几何体,从不通的角度来观察,看到的图形可能一样,也可能不一样。【详解】一个几何体,如:正方体从上面看到的和从正面看到的图形是一样的,如:一个圆柱体,从上面看到的和从正面看到的图形是不一样的;因此不能确定,原题说法错误故答案为:×【点睛】此题考查从不同方向观察物体和几何体,多联系生活实际,此类问题便可解答。14、×【解析】把一根绳子对折后再对折,这根绳子被平均分成4份,每份是这根绳子的原题说法错误.故答案为×.15、×【分析】一个数增加它的后,再减少,据此列式计算和原数比较即可。【详解】1×(1+)×(1-)==一个数增加它的后,再减少,得到的数是原数的,原题说法错误。故答案为:错误。【点睛】题目中增加的与减少的的单位“1”发生了变化,不会得原数了。16、√【解析】略三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、B【解析】略18、C【详解】分数中,分子大于或等于分母的分数为假分数。由此可知,分子是7的假分数的分母小于或等于7,即分子是7的假分数的分母的取值范围为1~7,则分子是7的假分数有7个。故选C。19、B【解析】正方形的边长是质数,设这个质数是a,则它的周是4a,4a含有1、2、4、a、2a、4a,含有6个约数,它的面积是a2,a2含有:1、a、a2共计3个约数,即4a和a2含有至少3个约数,所以都是合数;故选B.20、C【分析】=1000,所以的大正方体木块可以切成1000个体积为的小正方体木块的小正方体的棱长为1dm,把这1000个小正方体排成一行,则长为1000×1=1000dm,据此解答即可。【详解】=10001000÷1=1000(个)1000×1=1000(dm)故答案为:C【点睛】切拼的立方体的体积是不变的,两个相邻的体积单位之间的进率是1000。21、D【分析】求平均每个瓶子装多少花生油,就是将所有的花生油,平均装到所有的瓶子里,用花生油的质量除以瓶子数量即可。【详解】4÷5=(千克)故答案为:D【点睛】本题考查了分数与除法的关系,分数的分子相当于被除数,分母相当于除数。四、细想快算。(每题6分,共24分)22、;1;;;;;;0【分析】根据分数与除法的关系,分数加减法计算即可。【详解】5÷7==1=+===1-=====0【点睛】直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。23、【详解】略24、210×=120(千克)【详解】略25、(1)544平方厘米;768立方厘米(2)294平方厘米;343立方厘米【分析】因为长方体相对的两个面完全相同,故只要先计算出底面、前面、侧面的面积之和,再乘2就是表面积;正方体六个面完全相同,故只要先算出一个面的面积,再乘6就是表面积。【详解】(1)(16×8+8×6+6×16)×2=(128+48+96)×2=272×2=544(平方厘米)16×8×6=128×6=768(立方厘米)(2)7×7×6=49×6=294(平方厘米)7×7×7=49×7=343(立方厘米)【点睛】本题是长方体、正方体表面积、体积计算题中最基本、最简单的图形,只要代入公式计算即可。五、能写会画。(共4分)26、如图:【解析】先用灰色表示出其中的35六、解决问题(每小题6分,共30分)27、(1)(2)29;30;31。(3)第26届;28枚。【分析】(1)根据各数量的多少,在方格图的纵线或横线(或纵、横的交点)上描出表示数量多少的点;把各点用线段顺次连接起来。(2)观察统计图,位置越高的点表示金牌数越多,位置高度一样说明金牌数一样(3)观察统计图,同一届两点差距越大相差越多,相减即可。【详解】(1)(2)中国在第29届奥运会上获得的金牌最多,美国在第30和31届奥运会上获得的金牌同样多。(3)44-16=28(枚)答:第26届奥运会上中、美两国金牌相差最多,差28枚。【点睛】本题考查了折线统计图的绘制和综合分析,折线统计图可以看出增减变化趋势。28、13/88/212/15【解析】略29、72个【分析】求出4和6的最小公倍数,根据最小公倍数找到70多的公倍数即可。【详解】4和6的最小公倍数是12。70÷1
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