福建省2012年中考作文题与审题指导

福建省2012年中考作文试题与审题指导目录2012年福建福州中考作文题 22012年福建龙岩中考作文题 22012年福建南平中考作文题 22012年福建宁德中考作文题 22012年福建莆田中考作文题 22012年福建泉州中考作文题 32012年福建三明中考作文题 32012年福建厦门中考作文题 32012年福建漳州中考作文题 3

2012年福建福州中考作文题【作文原题】人都有爱心，人都有爱好，爱是人的天性。爱，有时要讲究方式；爱，有时要把握尺度。请以“爱，还要会爱”为题，写一篇记叙文或议论文。要求：(1)不少于600字；(2）文中不能出现真实的人名、校名；(3)不能用本试卷的阅读材料作为写作内容；(4)书写工整规范。2012年福建龙岩中考作文题【作文原题】从下面两题中任选一题作文。不少于650字，不能出现真实的人名、校名、地名，不得抄袭。（1）一位教育家说：只要我们的孩子能部分支配他们的时间，他们就能尽情享受自由与快乐；只要我们的孩子能自主选择他们的兴趣，他们就能成为将来的比尔·盖茨。根据上面材料，选择一个恰当的角度，自拟题目写一篇记叙文或议论文。（2）整整一天，林春就是不搭理吴彤，他（她）闹不明白，自己平时跟吴彤那么要好，是班上公认的“死党”，可是吴彤为什么要把新买的《西游记》先借给陈晨呢……要求：=1\*GB3①将上面的文字续写成一篇记叙文。=2\*GB3②情节构思要合情合理。=3\*GB3③题目可自拟，也可以“借书风波”为题。2012年福建南平中考作文题【作文原题】在我们成长的道路上不一定鲜花满地，也许会有学业上的困惑，生活中的失意，情感上的烦恼……它们就像横在我们面前的一道道坎，需要我们去跨越。请以“迈过那道坎”为题目，写一篇文章。要求：①文体自选（诗歌除外）、规范。②不得套作。③600字以上。④文中不要出现真实的校名、人名。2012年福建宁德中考作文题【作文原题】下面有两这作文题，请任选一道写一篇文章，文体不限（诗歌除外），不少于600字。文中不得出现真实的地名、校名、人名。如果必须要写人名，就用“小红”、“小刚”等来替代。题一：以“父爱不缺席”为题写一篇文章。题二：以“____的道歉”为题写一篇文章。先将题目补充完整，再作文。2012年福建莆田中考作文题【作文原题】请以下面一段文字作为开头，写一篇记叙文。教室里，同学们正在专心听课，忽然一声闷响……要求：（1）自拟题目，并把题目写在答题卡上相应的位置；（2）文体符合要求；（3）字数不少于600字；（4）不得抄袭或套作；（5）作文中不要出现真实的人名、校名、地名。2012年福建泉州中考作文题【作文原题】题目：如果没有他们……要求：①文体规范。②不少于600字。③不得出现真实的人名、校名、地名。2012年福建三明中考作文题【作文原题】从下面两个题目中，任选一题作文。（60分）（1）最____的声音（将题目补充完整，然后作文）（2）翻过这一页要求：①上面两题，任选一题，扣题作文；②文体自选（诗歌除外），不少于600字；③不套作，不抄袭，不能用本试卷阅读材料作为写作内容；④文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。2012年福建厦门中考作文题【作文原题】下列两题，任选一题作文（60分）（1）今天发生了什么？今天，新的奇迹出现在生命里；今天，智慧之声响彻校园；今天，爱在无偿地传递；今天，有人终于找到了自己的信仰；今天，这世界因为我们的笑容被装点得更美丽……今天，不是昨天一成不变的延续，而是明天追逐梦想的开始。请以“今天发生了什么”为话题写一篇文章。【剖析】1.立意。审题时要抓住关键字眼“今天”。“今天”可以理解为眼前、现在，也可理解为过去发生的每个“今天”。2.选材。从眼前、现在的角度选材构思，可按照时间顺序，选择“两小时前——一小时前——现在”展开叙述；还可以从社会生活取材，如：今天的这场考试，不仅在考学生，也在考家长、、考老师、考社会，可以选取交警为考生护航、家长亲送考生、老师考前交代细节等片段，组合成文。从过去发生的每个“今天”角度选材构思，可以用古人生平事迹及其诗词来再现当时（“今天”）的情景画面，可以写“今天”发生了“小悦悦事件”，路人漠然而过，呼唤国人重拾对生命的尊重、对他人的关怀等精神品质。（2）题目：________地图或地图________（加上适当的词语或短语，补足题目）要求：①以上两题，任选一题，根据提示，扣题作文；②问题自选（诗歌除外），字数不少于500字；③正文中如需出现本市人名、地名、校名，请用××代替。2012年福建漳州中考作文题【作文原题】⑴请以“留住”为题，写一篇文章。（60分）要求：①把题目补充完整，除诗歌外，文体自选；②文中不得出现真实的校名、地名和人名；③不得抄袭；④字数控制在600—800字之间；⑤卷面整洁，书写工整。⑵有人曾这样总结现代人不健康的工作方式：把思考交给了电脑，把联系交给了手机，把行走交给了汽车，把健康交给了药丸……诚然，人们在过分追求便捷、享受便利时，无形中丢失了原来应该拥有甚至必须终生坚守的东西。作为中学生，也应该很好地自我反省：在日常学习、生活中，我们是否曾丢失过什么？例如生活中的爱心、孝心、同情心、责任心，再如成长过程中必须具备的自尊、自信、