园林生态学心得体会

第页园林生态学心得体会篇一：园林生态学论文园林生态学论文对“生态园林”的认识马椿栋222010325022***10园林一班对“生态园林”的认识：园林的生态化设计马椿栋1引言提起生态园林，会让人联想起很多关联的词语，比如绿色景观、高品质的城市环境、低碳模式、注重人文、高技术与高情感相结合等方面。我对于生态园林的认识是强调园林的生态化设计，生态原理是现代园林的重要核心。生态园林将是过去园林建设的价值偏离的归宿。2什么是生态园林“以人为本”、“宜居”、“生园林”等概念的涌出，令人眼花缭乱，那么“生态”到底是什么？联合国人与生物圈计划报告中提出：“生态的园林规划就是要从自然生态和社会心理两个方面去创造一种能充分融合技术和自然的人来活动的最优环境，诱发人的创造精神和生产力，提高物质和文化生活水平。”换言之，好的园林设计能把人工与自然、技术与艺术、功能与观赏、时尚与传统有机的结合起来，将园林和景观、人、自然融为一个有机的整体，人的存在、园林、自然生态相融相生。而且，园林的生态化设计应该是反映了人们的一个新的梦想，一种新的美学观、价值观：人与自然的真正的合作和友爱的关系。3生态园林的作用单纯的从生态学角度讲，生态园林自然具有突出的生态作用，宛如人工自然。光照、温度、空气、风、水分、土壤、植物群落结构等共同作用者园林绿地的生境。3.1生态园林对改善城市小气候具有积极的作用园林植物可以通过光合作用，将太阳能转化为化学能，提高太阳能的利用率和生物能地转化率，能实现良性的生态循环，其生长繁茂为城市注入了生机与活力。植物的蒸腾作用，不断向空气中输送水蒸气，可以提高空气湿度：城市的热岛效应显著，植物叶片能吸收太阳辐射所产生的热量，大面积的公共绿地空间可以调节气温。此外，城市的带状绿地，如道路绿化与滨、江、湖绿地是城市的绿色通风走廊，可以将城市的自然气流引入城市内部，为炎热城市的通风提供良好条件：在冬季，带状林地又能发挥防风作用。由于城市大部分为建成的硬质铺装地面，很多城市雨季受困于内涝，生态园林有极好的涵养水源功效，不仅可排水放内涝，还能再利用雨水有效降低自然降水的流失。3.2生态园林可改善环境质量植物通过光合作用吸收二氧化碳，放出氧气，除去在城市低空范围内从总量上调节和改善城区碳氧平衡状况中发挥作用外，在城市中就地缓解或消除局部缺氧、改善局部地区空气质量的作用显得尤为重要。在一定浓度下，有许多植物对污染空气和危害人体的有毒有害气体有吸收净化作用。研究表明：每公顷柳杉每年吸收720kgSo2。臭椿、夹竹桃、罗汉松、银杏、女贞、广玉兰、龙柏等都有较强的吸收能力。由于其有硕大的树冠，叶片分泌粘性油脂，使树木具有滞尘作用;种植结构合理地园林植被还可降低风速，对粉尘具有截留和吸收作用，随雨水再被冲刷进土壤，从而起到减尘功效。噪音投射到枝叶上被反射到各个方向，造成树叶微振而使声能消耗、减弱，因此树木、林带能减小噪声，特别是覆层种植结构的类型和常绿阔叶林植物。由于工业化的进行，汽车尾气、氟化物、工业废料等各种污染物已严重影响了城市环境质量，植物在其生命过程中，通过呼吸作用等对许多有害物质有吸收功能，并将其转化为无毒的物质，在一定程度上净化了环境，减少和改善地区的污染。此外，许多植物能分泌特殊物质有杀菌作用4园林的生态化设计关于如何实现生态园林的设计最近有幸拜读一些文章，使得我对这方面印象更加深刻。在北大的俞孔坚教授在一篇关于绿色生态景观的文章中讲到从深层次的意义上讲，景观的设计是人类生态系统的设计。不难发觉生态化在景园设计中的重要性。关于园林的生态设计原理，在最近几年的成功案例中都能找到共性。原理之一：地方性，尊重传统文化和乡土知识，适应场所的自然过程，当地材料的使用。原力之二：保护节约自然资本，保护不可再生资源，作为自然遗产，不到万不得已，不予以实用；尽可能减少能源、土地、水、生物资源的使用，提高使用效率；利用废弃的土地，原有材料，包括植被、土壤、砖石等服务于新的功能，可以大大节约资源和能源的耗费；实现再生系统。原力之三：让自然做功，自然界没有废物，自然有自组织和能动性，生物具有多样性。原理之四：显露自然，是审美感觉上的生态设计，能帮助我们看见和关注人类在大地上留下的痕迹，能让复杂的自然过程可见并可以理解，能把被隐藏看不见的系统和过程显露出来，能强调人与自然尚未被认识的联系。例如俞孔坚教授的上海世博后滩公园方案中，将景观的生态设计的理念、原理、对策付诸实践。5结语“生态”、“零能耗”等词最近持续热门，绿色低碳的已经成为新的趋势，我们必须学习生态园林的相关信息，除了阅读一些文章书籍，一名园林菜鸟的我最近也了解学习了一些案例，如中山岐江公园场地与材料的再生利用、沈阳建筑大学稻田式的校园环境，还有SwA设计的阳光田园式的罗伯森住宅，使我在积累园林、景观设计的知识的同时，结合园林生态学的课程开辟了对于生态园林的认识。生态园林源于美好的大自然，应达到人与自然相融相生，在今后的学习中，我们还将继续观摩、体会，更深入地理解并运用园林生态化设计的意义。篇二：学习心得学习心得时光匆匆，岁月悠悠。转眼已过去两年多了，在这两年多以来来，我学到了许许多多的知识。这当然离不开老师的悉心教导。但是，最主要的还是要靠自己自觉学习。光靠老师的督促是没有用的毕竟我门已是一个准大学生了。我们要靠自己认认真真，扎扎实实的学习。回想起自己刚学习园林时，自己什么都不懂。我单纯的以为园林只是种地、挖树木的。后来老师给我们解释说园林是指在一定的地域运用工程技术和艺术手段，通过改造地形（或进一步筑山、叠石、理水）、种植树木花草、营造建筑和布置园路等途径创作而成的美的自然环境和游憩境域。在中国汉族建筑中独树一帜，有重大成就的是古典园林建筑。同时西方国家在建造园林中也取得了重大成就。听了老师的解释后我似懂非懂，认为学习园林很容易，其实不然。在通过了这两年多的学习我发现园林并不好学，它涉及到的内容非常广有：生理学、生态学、土壤肥料学、植物保护学、美学等等。理论学习篇圆林植物生理学是研究植物生命活动规律的科。在我学习园林生理学时，我学习到了植物的水分代谢、矿物质代谢、光合作用和呼吸等基本代谢过程。它表现为种子的萌发、营养器官的生长和运动、开花、受精、过时和种子的成熟等生长发育过程。同时植物的生长发育受光、温度、水分、空气、土壤等各种环境因子的影响等。同时植物生理学也是学习园林树木学、园林栽培学、花卉学及绿化施工养护等学科的理论基础，几乎所有的栽培养护措施，都会影响到植物的生理活动和功能。。。。。。园林生态学是指关于生物有机体与其外部世界，亦即广义的生存条件间相互关系的科学。在学习圆林生态学时，我学到了植物与生态环境的关系。它分为自然环境和人工环境两大类。在自然环境中又分为大气圈、水圈、岩石圈、土壤圈、生物圈等而且环境也可分为区域环境、生境、小环境和体内环境。生境是指植物或群落生长的具体地段的环境因子的综合叫做生境。小环境是指接近植物个体表面，或个体表面不同部位的环境。人工环境指人工控制下的植物环境。我还学习了植物与光、温度、水、大气、土壤的关系等等。。。。。。在我学习土壤学时我学到了土壤肥力与树木生长的关系。土壤之所以能生长植物，主要由于土壤具有肥力。所谓土壤肥力是指土壤供给和调节植物生长发育所需的水、肥、气、热等生活因素的能力。土壤肥力的高低，是由土壤内在物质和能量存在的状况，及其被植物利用转化的程度所决定的。种树时要做到“适地适树”。土壤肥力的多少也与土壤的质地有关系比如：砂土颗粒粗、粒间孔隙大，比较疏松通气，透水性好，有机质容易分解，但蓄水能力小，保肥力差。黏土粒细、粒间孔隙小，通气透水不良，易旱易涝，有机质分解缓慢，保肥能力强，含植物营养比较丰富，肥劲稳而长，作物不易徒长或烧苗。但排水差不易种植植物。壤土砂粘适中，兼有砂土和黏土的优点，即通气透水，又能保水保肥，水气矛盾不突出，一般水、肥、气、热比较协调，耕性好，是圆林绿化较理想的土壤。按照利用的情况，园林植物的栽培土壤大致可分为三种类型：即城市绿地土壤、温室土壤和盆栽土壤。如果土壤肥力不行了可以适当的人工进行施肥。而肥料又分为化学肥料和有机肥。在化学肥料里又分为氮肥、磷肥、钾肥、复合肥料等。氮肥对提高作物产量、改善农产品的质量有重要作用。磷肥能促进植物苗期根系的生长，使植物提早成熟。植物在结果时，磷大量转移到籽粒中，使得籽粒饱满。钾肥增强植物的抗逆性钾能使作物体内可溶性氨基酸和单糖减少，纤维素增多，细胞壁加厚；钾在作物根系累积产生渗透压梯度能增强水分吸收；钾在干旱缺水时能使作物叶片气孔关闭以防水分损失。因此钾能增强作物的抗病、抗寒、抗旱、抗倒伏及抗盐能力等。。。。。。其实植物保护学就是病虫害。在学习病虫害时我学到了昆虫的基本分类、昆虫生态学基本知识、植物侵染、非侵染性病害、一些病虫害的治理方法。。。。。。能力实践篇在这两年多的学习里光靠理论的学习是没有什么用的,还要不断地进行实践和能力的锻炼。在我两年多的学习生涯中我参加了环保社和部学生会。我希望我可以借此机会锻炼自己的为人处事的能力和一些动手能力。在通过和部的同学一起的检查过程中我学会了如何与陌生人交流与遇到比较难以处理的人时，怎样和他们进行交谈和适当的教育。这可以为我以后在工作中，遇到这些人时提供一些经验。在参加环保社的活动中，我不仅提高了自己的动手能力和为人处事的能力还提高了自己的自信心。在上实训课时，我都会认真听老师讲的每一个细节和要求。在实训完成时，我会把我借的工具一一归还。在使用时我也会小心翼翼，尽量做到不损坏工具，在实训完时，做到工完场清。这样长此以往既可以提高我的责任心又可以提高我的动手能力。虽然经过了两年多的学习，我比当初刚进中高职时提高了许多，也褪去了当时的稚嫩和无知。但我知道在过几个月我将踏入大学的校园，对于那里我一无所知，在那儿我要更加努力学习，提高自己各方面的能力。毕竟学无止境，人如果不学习就会止步不前落后于人。篇三：园林生态学原理在居住区设计中的运用及分析园林生态学原理在居住区设计中的运用及分析摘要：随着经济的快速发展，城市化进程的加快，城市人口的急剧增长，住宅建筑得到了突飞猛进的发展。但是城市的建设在带来巨大经济效益时，也不可避免地产生了一系列环境问题，比如雾霾、热岛效应、极端气候、交通噪音等等，给人们的日常生活和环境造成了隐患。因为，可续持续发展、低碳生活、生态建设这类词汇逐渐开始频繁在人们面前出现，党的十八大也把生态建设列入其中，创造一个一个优美、宜人、接近自然的生活环境开始逐渐成为时代使命。景观生态学，立足于自然与原有的人文情怀，以塑造城市形象、创造更美化、优化、净化的高质量生活环境为目的，运用一系列生态理念来解决环境、资源和社会发展的问题，已经成为了一个时代的趋势，是作为城市规划者不可忽略的重要部分。关键词：环境问题，生态建设，生态学原理；景观生态学是以地理学和生态学为基础，以整个景观为研究对象，研究其结构（空间格局）、功能（生态过程）和演化（空间动态）对生物活动、人类活动的影响。用景观生态学的原理，研究城市绿地系统的规划，使城市景观符合生态学意义，同时有助于解决城市资源、环境和社会发展问题。生态园林是根据植物共生、循环、生态位、植物种群生态学等生态学原理，因地制宜地将乔木、灌木以及藤本，草本植物相互配置在一个群落里，有层次、厚度、色彩，使具有不同生物特性的植物各得其所，从而充分利用阳光、空气、土地、肥力，实行集约经营，构成一个和谐、有序、稳定、壮观而能长期共存的复层混交的立体植物群落，使居住区发挥更好的生态效益。本文通过对中南林业科技大学周边的居住区的八个小区案例进行调查，并根据生态学原理对其利弊进行分析，总结个人心得体会，以期对居住区绿化进行探索。上海城居住区：人性化心理引导下的美学生态景观设计景观效益是园林的一个本质特征，而其重要的评判标准就是美，与社会生活的和谐感和功能的多样性是美学的基本特征之一，好的居民区设计可以形成一个小的风景系统，为喧闹的都市生活增加一些宁静的气氛，给人提供文化休息的场所。空间的秩序化也是园林生态建设的美的另一个重要因素，空间的秩序化与生活的节奏感的统一，要求城市园林建设空间结构应向开敞、多中心、带形，具有发展空间的方向转变，这将使人更容易把握环境并增加安全心理。上海城居住小区以其丰富的植物配置和形式多变的广场道路铺装而显得生动而富有家园情趣。如图所示，各种层次的建筑空间组成一个空间序列，使空间有开有合，视野有大有小，视点也各不相同造成视景的风格联系，调和对比，变化而又统一；丰富多变的道路铺装根据步行者的活动和周边环境的变化而不同，营造一个丰富的开敞空间的同时给人以良好的视觉引导，周边的乔灌草的搭配适当，两旁配以座椅凸显人性化设计。缺点在于缺乏高大的乔木，座椅周围缺乏隐蔽空间，居民在其中，夏日炎热，冬季无法遮风挡雨，使得坐凳的实用性大打折扣。居住区是居民一年四季生活、憩息的环境，植物配置应有四季的季相变化，使之与居民春夏秋冬的生活规律同步。上海城居民区丰富的植物配置营造出多样的林下空间，色叶树种的选用不仅为植物划分了天然的层次感，也增加了小区的季相变化。如图，小区用木栈道将水域划分，用铺装将灌丛划分，形成良好的人流导向和视觉导向和景观视点，秋色叶树池杉的使用在秋冬季增加了生气，红花继木和金叶小檗等色叶树的使用缓解了人们对于单调绿色的视觉疲劳感，缺点在于水池两旁种植的都是落叶乔木，缺乏大型常绿乔木的搭配，缺乏荫蔽空间，而小游园则主题不突出，没有突出个别特殊植物的特点。香溢豪庭居住区：植物配置应尊重其自然生态本性在园林景观设计的植物配置设计时，要根据设计地生态环境的不同，因地制宜的选择适当的植物种类，使植物本身的的生态习性和适宜栽种地点一致或相近。小区环境系统单一，生态系统脆弱，植物配置应利用特殊的小气候、位置和功能促进植物及建成群落与周边环境的适应性和稳定性。如图所示的八角金盘选自香溢豪庭居民区，该植物原产日本暖地近海的山中林间，喜阴湿而暖的通风环境，在排水良好而肥沃的微酸性壤土上生长茂盛，中性土亦能适应，不耐干旱，却有较强的耐荫性，因此在园林种植中一般是置于墙角或桥底荫蔽之处，或者是密林之下的阴湿处，做绿篱或地被之用，放在日光强烈的花坛中种植明显背离了它的生长习性，所以图示的八角金盘生长状况萎靡，枝细叶小，且出现了枯萎的症状。另外，为了达到隔音除噪的效果，居住区周围应种植一些冠大荫浓的乔木，或生长茂密的灌木。这些在图示小区里体现并不是特别明显。由于人类活动导致一些植被的破坏，给原有的环境造成不良影响，但是设计上的缺陷会让本来可以得到改善的方面陷入困境。如右图所示，一定高差的小山坡上种植了香樟等冠大荫浓的树种，致使坡下的小叶女贞等强阳性树种生长状况堪忧，有些树种在种植不到5年的时间里已经出现了枯黄和死亡的症状，而且缺乏地被层的覆盖，水的流失现象明显，加重了植物生长的负担，使该小区的生态稳定性大打折扣。其中的一个居民区角落植物选择过于单一，缺乏季相变化，由于土壤和光照等的原因，导致植物生长状况不良，地表开始荒芜。福砥雅苑居住区：生态建设之以人为本，实用原理人是城市环境的主体，城市园林生态建设的目的都是为了给其中生活的人们一个舒适的环境，所以园林生态建设提倡公众参与，坚持以人为本，进行人性化设计，一方面要维护居民身心健康，给人以视觉上的愉悦感，另一方面还要充分考虑现代人作为园林使用者，园林的功能性和实用性。该小区的该一隅设计正是体现了这样的人性化设计，受众是居住的孩童，用颜色鲜艳的铺装作为视觉引导，沙场作为其休闲玩乐的场所，绿化带内还设有坐凳供给随行的成年人，老年人休息。但是设计的缺点是植物的设计缺乏美，种植方式过于单调，散乱，搭配不够丰富，且缺乏季相变化。湘翰御舍居住区：植物生态平衡的保持和水体的园林生态效应生态平衡是生态学的一个重要原则，其含意是指