广东省深圳市光明新区2025届中考生物最后冲刺模拟试卷含解析

广东省深圳市光明新区2025届中考生物最后冲刺模拟试卷请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。1、在下列生物分类等级中，具有相同特征最少的是（）A．门 B．纲 C．科 D．种2、银杏树上长出的“白果”属于（）A．果皮B．果实C．果实和种子D．种子3、下列说法，最为确切的是A．细胞是所有生物体结构功能的基本单位B．生物体内的遗传物质全部贮存在细胞核内C．组织的形成是细胞分化的结果D．构成运动系统的骨骼肌在结构层次上应属于组织4、下列说法中不正确的是（）A．与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉相互配合活动的B．如果你直臂提一桶水，易感到累，因为肱二头肌收和肱三头肌都处于收缩状态C．当你端起茶杯喝水时，上臂肌肉所处的状态是肱三头肌收缩、肱二头肌舒张

D．把铅球推出去时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张5、从《水浒传》中描写武大郎的特征，可以推测出他（）A．幼年时期缺乏甲状腺激素 B．幼年时期缺乏生长激素C．成年时期缺乏甲状腺激素 D．成年时期缺乏生长激素6、如图所示，对“馒头在口腔中的变化”实验的分析，正确的是（）A．温度不影响唾液对淀粉的消化B．唾液中含有多种消化酶C．该实验的变量是淀粉糊D．实验结果①变蓝，②不变蓝7、呼吸是生命的标志。生物体通过呼吸作用分解有机物，提供自身生命活动所需的A．二氧化碳 B．氧气 C．水 D．能量8、总书记提出了构建“人类命运共同体”的理论，从生物学的角度理解“人类命运共同体”，下列说法错误的是（）A．人类和其他各种生物都是由原始生命逐渐演化而来的B．地球上现存的人种都起源于森林古猿C．现存的每种生物都是亿万年自然选择的结果，都有其独特的价值D．及时处理作物秸秆，就地焚烧，有利于保护人和其他生物的生存环境9、人们常用谜语：“麻屋子、红帐子，里面住着个白胖子”来猜花生．在植物的发育中，“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”分别是由什么结构发育而来的（）A．珠被、受精卵、受精极核 B．子房壁、受精卵、受精极核C．子房壁、珠被、受精卵 D．珠被、受精极核、受精卵10、如图是两种昆虫的发育过程，对其有关叙述错误的是（）A．乙经过蛹期 B．发育过程中都有蜕皮现象C．都是在成虫期对农作物危害最大 D．发育方式为不完全变态发育的是甲11、如表中有关生物的特征与列举实例搭配不当的是（）生物的特征实例A、所有生物都是由细胞构成的生物体有一定的结构B、大熊猫每天要进食12～38㎏的竹子生物的生活需要营养C、一粒种子萌发后可以长成参天大树生物体能够由小长大D、触碰含羞草，其展开的叶片会合拢生物能对外界刺激作出一定的反应A．A B．B C．C D．D12、图为小玲在仔细观察一朵花的形态结构后绘制的简图。若在开花前将此花套袋,则这朵花()A．不会结果 B．会结果 C．不会开花 D．不会凋落13、下列选项中不属于人体免疫的是（）A．吞噬细胞的吞噬作用 B．淋巴细胞产生抗体C．皮肤的屏障作用 D．口服抗生素消灭体内病原体14、在一片草坪中生长着蒲公英、铁树、月季、雪松、国槐，按照下列哪一项标准可把这些植物分为两大类？()A．种皮外是否有果皮包被 B．是否具细胞结构C．是否有根、茎、叶的分化 D．是否能产生种子15、.“苔痕上阶绿，草色入帘青”指哪类植物()A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．种子植物16、小军患了夜盲症，到了夜晚就看不清东西，这主要是因为他体内缺乏（）A．维生素A B．维生素B C．维生素C D．维生素D17、下列病症与其病因对应关系正确的是（）A．佝偻病---缺铁B．坏血病---缺乏维生素CC．地方性甲状腺肿---幼年时生长激素过少D．糖尿病---胰岛素分泌过多18、田间移栽作物幼苗时，需带土完成，这样做的主要目的是：（）A．促进根毛分裂B．防止幼根和根毛受到损伤C．减少水分蒸发D．减少土壤中无机盐的丢失19、如图为“板蓝根颗粒”部分说明书截图，下列说法正确的是（）A．药物“板蓝根颗粒”属于非处方药B．药物“板蓝根颗粒”属于处方药C．该药口味甜，可以每日多次服用D．使用“板蓝根颗粒”前，只要阅读图示内容，根本不需要阅读该药的说明书看清生产日期和保质期，就可以确保安全用药20、如图是某小组进行实验的装置图，能验证植物呼吸作用释放二氧化碳的装置是（）A． B．C． D．21、根据材料，回答下列问题：材料一：手足口病是肠道病毒引起的常见的传染病之一，多发于5岁以下几，潜伏期一般为2至7天。初期症状主要是发热，手、足、口腔等部位出现疱疹，个别患者有心肌炎、肺水肿、无菌性脑膜炎等并发症。手足口病主要通过食物、口鼻飞涞及接触传播。传播速度快，多在夏季流行。材料二：在我国，溢用抗生素的现象非常普遍，有些人甚至把抗生素当作治疗感冒和咳嗽等疾病的“灵丹妙药”。据统计，我国每年约有8万人直接或间接死于滥用抗生素，由于长期使用或用药不当，细菌对抗生素的耐药性逐渐增强。从传染病的角度来看，手足口病患者，它属于______。手足口病患者康复后即可获得相应的免疫力。其原理是当患者体内的______被清除后，身体还将保持产生相应______的能力，这种免疫属于特异性免疫。使用抗生素治疗手足口病效果并不明显，主要原因是引发手足口病的病原体是病毒，而抗生素的主要作用对象是______。病毒与其相比较，病毒没有______结构。在手足口病的高发区，有效预防手足口病传播的做法有______（写出一条即可）。22、阅读下列资料，据资料回答问题：资料一：2018年11月18日云南省昆明市呈贡区排查出一起非洲猪瘟疫情，348头待宰生猪巳全部进行无害化处理。资料二：非洲猪瘟（Africanswinefever，ASF）是由非洲猪瘟病毒（AfricanSwinefevervirus，ASFV）引起的猪的一种急性接触性传染病，全世界尚没有研制出预防的疫苗，但只要及时采取安全的措施可以有效地阻止或降低非洲猪瘟传染和流行，如对已发生的非洲猪瘟的猪采取封锁、扑杀、无害化处理并对猪舍进行消毒等措施，同时禁止所有生猪进入封锁区等。非洲猪瘟病毒结构简单，由_____外壳和内部的遗传物质组成。非洲猪瘟是一种传染病，它和非传染病不同的是它具有_____和流行性两个特点。从传染病流行的基本环节分析，携带有非洲猪瘟病毒的猪属于_____；对发生非洲猪瘟的猪舍进行消毒处理，属于预防传染病的哪种措施_____。现有批H7N9型禽流感疫苗，能不能用该疫苗来预防非洲猪瘟呢？_____（填“能”或“不能”）。

参考答案1、A【解析】试题分析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。在选项门、纲、科、种中，门是最大的分类单位，同门的生物的亲缘关系最远，生物的共同特征最少。考点：生物的分类。2、D【解析】

根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分为裸子植物和被子植物。裸子植物种子外没有果皮包被，不能形成果实。【详解】裸子植物的特点是根茎叶发达，具有发达的机械组织和输导组织，种子裸露，没有果皮包被，不能形成果实，受精过程不需要水。银杏没有果实，食用的白果是银杏的种子，种子裸露在外面，没有果皮包被，银杏属于裸子植物。故选D。【点睛】此题考查的是裸子植物的主要特征，解题的关键是掌握银杏树上长出的“白果”属于种子。3、C【解析】

此题是一道基础题，考查的是细胞分化这个概念。细胞分化是组织形成的必要前提，而且也是重要的考点，理解此概念非常重要。【详解】A、除病毒外，细胞是所有生物体结构功能的基本单位，不符合题意。B、细胞质内也有遗传物质，不符合题意。C、细胞分化：细胞分裂产生的新细胞起初在形态、结构方面相似，都具有分裂能力，在发育过程中这些细胞各自具有了不同的功能如保护、营养、输导等功能，形态结构也发生了变化，即细胞分化；细胞分化形成了不同的组织如保护组织、营养组织和输导组织。因此，组织的形成是细胞分化的结果，符合题意。D、骨骼肌在结构层次上属于器官，不符合题意。故选：C。【点睛】解答此题的关键是知道细胞是生命活动的基本结构和功能单位，细胞分化形成组织。4、C【解析】骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的，A正确；双手竖直向上提起重物时，肱二头肌和肱三头肌都收缩，易感到累，B正确；当你端起茶杯喝水时，上臂肌肉所处的状态是肱②头肌收缩、肱三头肌舒张，C错误；在掷铅球时，处于伸肘状态，因此肱二头肌舒张、肱三头肌收缩，D正确。5、B【解析】

激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用．激素分泌异常会引起人体患病，如下图：内分泌腺位置功能激素分泌异常症垂体位于大脑的下部分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症；幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症；成年人的生长激素分泌过多会患肢端肥大症．甲状腺位于颈前部，喉和气管的两侧分泌甲状腺激素甲状腺激素就分泌过多会患甲亢；幼年时甲状腺功能不足会患患呆小症；缺碘会患地方性甲状腺肿．胰岛散布于胰腺中分泌胰岛素等胰岛素分泌不足时会患糖尿病【详解】武大郎身材虽然矮小，但智力发育正常，据此推断，应是幼年生长激素分泌不足，导致生长迟缓，身材矮小的，被称为侏儒症。B正确。【点睛】掌握各种生长激素的作用，功能异常时的症状。6、D【解析】

（1）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理是的就是对照组。（2）唾液中的唾液淀粉酶将馒头中的淀粉分解成麦芽糖；淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性，因此常用碘液来验证淀粉的存在。【详解】没有设计温度为变量的对照试验，所以不能得出温度对唾液上的影响，A错误；唾液中只含有唾液淀粉酶，B错误；1、2号试管唯一不同的变量是有无唾液，因此该实验是对照实验，变量是唾液，而不是淀粉糊，C错误；①号试管中水对淀粉没有分解作用，因此滴加碘液变蓝色；②号试管中唾液淀粉酶将馒头中的淀粉全部分解成麦芽糖，因此滴加碘液不变蓝，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握唾液淀粉酶对淀粉的消化作用以及对照实验的特点。7、D【解析】试题分析：生物的呼吸作用是把生物体内储存的有机物在氧的参与下进行分解，产生二氧化碳和水，并释放能量的过程，实质是：在氧气的参与下，分解线粒体内的有机物释放能量，供生物的各项生命活动利用。考点：本题考查的是呼吸作用。点评：此题为基础题，较易，解答此题的关键是理解呼吸作用的概念。8、D【解析】

（1）人和类人猿是近亲，有共同的原始祖先森林古猿。类人猿没有尾巴、没有颊囊、屁股上无臀疣（长臂猿例外），常见的四种类人猿是黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿。（2）生物进化的证据有化石证据、比较解剖学上的证据、胚胎学上的证据等，化石是指保存在岩层中的古生物遗物和生活遗迹；比较解剖学是对各类脊椎动物的器官和系统进行解剖和比较研究的科学，比较解剖学为生物进化论提供的最重要的证据是同源器官；胚胎学是研究动植物的胚胎形成和发育过程的科学，也为生物进化论提供了很重要的证据，如脊椎动物和人的胚胎早期都有鳃裂和尾，说明了脊椎动物和人是从某些古代的低等动物进化来的。【详解】A．原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，因此原始海洋是原始生命的摇篮，人类和其他各种生物都是由原始生命逐渐演化而来的，A正确。B．人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿，地球上现存的人种都起源于古猿，B正确。C．现存的每种生物是亿万年自然选择的结果，都有其独特的价值，因此应保护生物的多样性，C正确。D．作物秸秆就地焚烧会消耗大气中的氧气，产生二氧化碳不利于维持大气中的碳氧平衡，加重温室效应；在燃烧过程中还会释放热量，产生烟雾，形成雾霾等不利于保护人和其他生物的生存环境，D错误。【点睛】解题的关键是用学过的生物学知识解答问题。9、C【解析】

当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育为种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚，受精的中央细胞发育成胚乳。【详解】“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”这个谜语说的是花生，麻屋子则是果皮，是有子房壁发育而成，红帐子是种皮，是有珠被发育而成，白胖子指的是胚，是有受精卵发育而成。C正确。【点睛】本题考点涉及绿色开花植物的花的结构以及果实的形成，生活中的实例，注意平时积累。10、C【解析】

昆虫的发育经过受精卵，若虫，成虫三个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，属于不完全变态发育。昆虫的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育。【详解】乙图中昆虫经过b卵、c幼虫、d蛹和a成虫四个时期，属于完全变态发育。如果乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是c幼虫。A正确，C错误；昆虫的体表有防止体内水分散失的外骨骼。但外骨骼不能随着身体的生长而长大，有蜕皮现象，B正确；甲图所示生物的发育起点是B受精卵，C、D若虫，D成虫三个时期，属于不完全变态发育，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟知昆虫的发育特点。11、A【解析】

生物的特征有①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。【详解】除病毒以外，生物都是由细胞构成的，故A符合题意；大熊猫每天要进食12～38㎏的竹子，说明生物的生活需要营养，故B不符合题意；一粒种子萌发后可以长成参天大树，说明生物能生长，故C不符合题意；触碰含羞草，其展开的叶片会合拢．说明说明生物能对外界刺激作出反应，故D不符合题意。故选A。【点睛】解答此题的关键是理解掌握生物的特征，能结合具体的例子具体分析。12、A【解析】

一朵花同时具备雌蕊和雄蕊，称为两性花，只有雌蕊或雄蕊，称为单性花。单性花只能进行异花传粉。【详解】小玲绘制的花只有雌蕊，属于单性花，因此，只能进行异花传粉。在开花前进行套袋处理，不能完成传粉和受精，不能形成果实、种子。故选A。13、D【解析】

人体免疫有三道防线，第一道是皮肤、黏膜，第二道是吞噬细胞和体内的杀菌物质，这两道防线属于非特异性免疫。第三道是免疫细胞和免疫器官。【详解】A、吞噬细胞的吞噬作用属于人体的第二道防线，属于非特异性免疫，正确。B、淋巴细胞产生抗体，属于人体的第三道防线，属于特异性免疫，正确。C.皮肤的屏障作用，属于人体的第一道防线，属于非特异性免疫，正确。D、口服抗生素是依赖药物对抗病原体起效，并非由免疫细胞或免疫器官产生的抗体杀死病原体，因此不属于人体免疫，错误。故选：D。【点睛】掌握人体的三道防线的特点是本题解题关键。14、A【解析】

此题考查的植物的分类，可根据裸子植物和被子植物的区别来分，据此答题．【详解】根据种子外面有无果皮包被着，把种子植物分成裸子植物和被子植物两大类，被子植物的种子外面有果皮包被，如蒲公英、月季、国槐；裸子植物的种子外面无果皮包被，如铁树、雪松。可见A符合题意．故选A15、B【解析】“苔痕上阶绿，草色入帘青”描述的是有茎和叶，但没有真正的根的苔藓植物，因为茎和叶中无输导组织，所以植株都很矮小。16、A【解析】

维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用，人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。【详解】人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病，如图：

可见，小军患了夜盲症，到了夜晚就看不清东西，这主要是因为他体内缺乏维生素A引起的。【点睛】几种主要的维生素缺乏症及食物来源是常考点，多加注意。可结合表格中的内容比较记忆。17、B【解析】佝偻病是由于缺乏维生素D或钙形成的，故A错误；坏血病是由于缺乏维生素C形成的，故B正确；成年人缺碘会造成地方性甲状腺肿，故C错误；胰岛素能够调节糖的代谢。糖尿病是胰岛素分泌不足，导致血液中的葡萄糖浓度过高形成的，故D错误。故选B。18、B【解析】

此题主要考查的是根毛的分布位置和功能，思考解答。【详解】植物吸收水分和无机盐的主要器官是根。根适于吸水的特点是根尖成熟区有大量的根毛，大大增加了根与土壤的接触面积，有利于吸水。而且根尖成熟区及根内部一部分细胞分化形成导管，能输导水分和无机盐。因此植物吸收水分的主要部位是根尖的成熟区。田间移栽作物幼苗时，需带土完成，目的是为了保护幼根和根毛，提高植物的吸水能力，从而提高移栽的成活率。【点睛】本题主要考查根毛的分布位置和功能。理解掌握查根毛的分布位置和功能是解答此题的关键。19、A【解析】

安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发挥最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害。非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC。处方药标志位Rx，必须由医生的处方才能购买，解答即可。【详解】AB．非处方药是不需要医师处方、即可自行判断、购买和使用的药品，简称OTC。由“板蓝根颗粒”药品说明书上标注的“OTC”标志，可知其为非处方药，故A正确，B错误。C．凡是药物都带有一定的毒性或副作用，如果应用合理，可以防治疾病，反之，则有可能危害健康，因此应该按照“用法与用量”服用，故C错误。D．板蓝根颗粒属于非处方药，可以自行购买，要认真阅读说明书，看清楚生产日期，有效期等，按说明书服用，如症状未缓解或消失应向医师咨询，故D错误。故选A。【点睛】解题的关键是理解安全用药的原则。20、B【解析】

光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程。细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动需要，这个过程叫做呼吸作用。蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程。【详解】把燃烧的蜡烛放入瓶中，蜡烛熄灭了，是因为种子萌发消耗了大量的氧气，瓶中缺少氧气，因此可以验证呼吸作用消耗了氧气，A不符合题意。

萌发的种子进行呼吸作用，产生二氧化碳，二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，因此图中能够验证呼吸作用产生二氧化碳，B符合题意。

图中装置能验证光合作用产生氧气，金鱼藻在光下进行光合作用，可以产生氧气，C不符合题意。

丁装置可以通过观察塑料袋内壁上的水珠来验证植物的蒸腾作用，D不符合题意。21、传染源病原体抗体细菌细胞讲究卫生，注意消毒等【解析】

病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物传染病能够流行必须具备三个环节：传染源、传播途径、易感人群，这三个环节必须同时具备，缺一不可。控制传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。抗原是指引起人体产生抗体的物质（如病原体等异物），病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊的蛋白质，叫抗体。免疫包括特异性免疫和非特异性免疫。病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成。【详解】（1）传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物，易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群，所以手足口病患者属于传染源。（2）病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞，淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊的蛋白质，叫做抗体。得过此病的人康复后，体内产生了抵抗此类病毒的抗体，这种免疫是出生以后才产生的，此抗体只能对特定的病原体或异物起作用，而对其他病毒不起抵抗作用，因而属于特异性免疫。因此，手足口病患者康复后即可获得相应的免疫力。其原理是当患者体内的病原体被清除后，身体还将保持产生相应抗体的能力，这种免疫属于特异性免疫。（3）因为手口足病是由于病毒引起的，抗生素是用来杀菌的，对病毒不起任何作用，所以效果不明显。病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有