四年级下册语文口语交际：转述范例_第1页
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四年级下册语文（口语交际：转述）范例根据上面的情境，联系生活实际，分小组进行转述。1.一个男生在图书馆门口看到关于更换借阅卡的通知，他想将通知转述给同学小军。（将书面信息转换成口头传达)小明：小军，我今天到图书馆看书，看到了一则关于更换借阅卡的通知，请你也抓紧时间去更换你的借阅卡吧。图书馆要求大家本周五下午五点前去图书馆服务台，凭旧借阅卡换新借阅卡，还需要一张一寸登记照。小军：好，我这两天就抽空去，谢谢你告诉我这么重要的通知。小明：不客气，我们是朋友嘛!2.一个女生想把老师的要求转述给请假的同学小丽。(将他人的话语转述给第三方)小英：小丽，明天我们就要参观博物馆了。老师安排我们明天早上8点在学校北门集合，千万不要迟到哟。小丽：明天早上8点？学校北门？好，我知道了。谢谢你转告我。小英：不用谢，这是我应该做的。转述练习1、下面播送一则通知：请同学们转告各位家长，本周五(9月22日)下午一点半，在本班级教室举行夏季防溺水安全教育家长会，请家长们带好纸和笔，准时参加。妈妈，老师通知本周五(9月22日)下午一点半到学校班级教室参加夏季防溺水安全教育家长会，需要带好纸和笔，请您准时参加。2、放学时，老师交给小乐一张邀请函说：“小乐，明天下午五点整，学校在行政楼二楼会议室召开家长代表座谈会，请转告你爸爸，带上邀请函准时来参加。”假如你是小乐，你怎么向爸爸转述。爸爸，老师让我告诉您，明天下午五点整，学校在行政楼二楼会议室召开家长代表座谈会，请您带上邀请函准时去参加。3、小云因爸爸妈妈要去外地工作，只好转学了。临走前，她对同学小军说：“这是我向小亮借的《安徒生童话》，请你帮我还给他，并代我谢谢他。”假如你是小军，你把书还给小亮时，你会怎么说？你好，小亮！昨天小云随爸爸妈妈到外地上学去了，临走时让我把这本《安徒生童话》还给你，并让我代她谢谢你。4、学校组织明天去春游，老师提醒大家穿上舒适的衣服，带好食物和水，明早8点在校门口集合。(1)你的同桌丽丽生病请假了，你要把这个消息转告给她，你会说：“丽丽，明天学校组织去春游，老师说要穿上舒适的衣服，带好食物和水，早上8点在校门口集合一起去。”(2)丽丽的妈妈说丽丽感冒还没好，明天不能去春游了，请你帮她向老师再请一天假。第二天见到老师，你会说：“老师，丽丽感冒还没好，今天不能参加春游了，她想再请一天假，希望您能批准。”5、班长接到足球俱乐部的通知，要把这个通知转述给参加俱乐部的同学。通知本周六上午9点在足球俱乐部训练场进行一场足球综合测试，选拔全市小学生足球赛参赛队员。请参赛同学准时到达选拔现场。新星足球俱乐部3月1日假如你是班长，你会这样向同学们转述：同学们，本周六上午9点在足球俱乐部训练场进行一场足球综合测试，选拔全市小学生足球赛的参赛队员。请参赛同学准时到达选拔现场。6、学校少先队大队部老师对班长说：“请你告诉同学们，明天下午两点，全体同学到操场集合，参加‘校园环保行动’启动仪式，要求穿校服，佩戴红领巾，自带一个垃圾袋。”班长回到教室，对同学们说：“大家注意啦！老师让我告

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