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学习任务单课程基本信息教材版本学科英语年级三年级册别下册课题Unit3LearningbetterPartBReadandwrite&PartC学生信息姓名学校班级学号学习目标目标：通过本课时学习，学生能够：1.在图片的帮助下读懂文本，理解核心句型，并能够按照正确的意群朗读语篇（学习理解）2.在看、听、说的活动中了解我们的感官和工具是如何帮助我们学习的（应用实践）3.利用核心句型谈论我们的感官是如何帮助我们学习的；在教师的帮助下，朗读故事;制作自己的感官书并向同学分享；根据故事内容创编对话，思考并体会感官是如何帮助我们的（迁移创新）课前学习任务预习：1.跟读Unit3PartBReadandwrite，感知文本。旧知链接（非必选）I.大声朗读下面的单词和句子并翻译成中文。book________bag_________paper_________pencil__________ruler___________hear________see_________smell_________touch__________Ismellwithmynose._________________________________________Itastewithmytongue._________________________________________Iseeandhearinclass._________________________________________Icanusepaper,pencils,booksandputerstolearn._________________________________________课上学习任务【学习任务一】【学习任务二】Ⅲ.FastreactionⅣ.LookandsayⅤ.ReadandunderlineⅥ.ReadandcircleⅦ.ReadandmatchⅧ.ListenandrepeatⅨ.Look,chooseandwriteⅩ.StorytimeⅪ.Let’spractice参考答案I.书包纸铅笔尺子听见；听到看见；看到闻（气味）触摸；摸我用鼻子闻气味。我用舌头尝

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