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文档简介
2024-2025学年八年级数学上学期期末押题卷
(苏科版)
(考试时间:100分钟试卷满分:100分)
考前须知:
1.本卷试题共27题,单选8题,填空10题,解答9题。
2.测试范围:全等三角形〜一次函数(苏科版)。
第I卷
一、单项选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。在每小题给出的四个选项中,只有一项
是符合题目要求的。)
1.(2分)国的平方根是()
A.6B.+6C.V6D.±V6
2.(2分)估计后一3的值在()
A.1和2之间B.-1和0之间
C.2和3之间D.-2和-1之间
3.(2分)若点4(%i,为)和3(%2,>2)都在一次函数>=(左-1)x+2(左为常数)的图象上,且
当修<%2时,为>歹2,则左的值可能是()
A.k=0B.k—1C.k=2D.k=3
4.(2分)如图,小颖按下面方法用尺规作角平分线:在已知的N4O5的两边上,分别截取OC,OD,
1
使OC=OD再分别以点C,。为圆心、大于]CD的长为半径作弧,两弧在N/O5内交于点P,作
射线0尸,则射线。尸就是N405的平分线.其作图原理是:XOCP空XODP,这样就有N40P=
/BOP,那么判定这两个三角形全等的依据是()
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A.SASB.ASAC.AASD.SSS
5.(2分)对角线互相垂直的四边形叫做“垂美”四边形,现有如图所示的“垂美"四边形/BCD,
对角线NC,BD交于点0.若4D=2,BC=7,则/加+仪)2等于()
6.(2分)如图,现有一个计时沙漏,开始时盛满沙子,沙子从上部均匀下漏,经过5分钟漏完,则
该沙漏中沙面下降的高度(cm)与下漏时间f(min)之间的函数图象大致是()
7.(2分)如图,在长方形48。中,AB=4,/。=9,E为边40上一点,AE=5,P为边8C上一
动点,连接4P、EP,将△4PE沿EP折叠,点/的对应点为点0,当4落在边CD上时,8尸的长
为()
8.(2分)如图,在平面直角坐标系中,点M的坐标为(3,4),点N的坐标为(6,0),将4
(WN绕点。按逆时针方向旋转得到△OM'N'.若点AT恰好落在无轴上,则点N'的坐标为
()
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A.(-3,5)
1824
C.(-4,5)
第n卷
二、填空题(本题共10小题,每小题2分,共20分.)
9.(2分)若4的算术平方根是x,-27的立方根是y,则2x-y的值为.
10.(2分)为实现我国2030年前碳达峰、2060年前碳中和的目标,光伏发电等可再生能源将发挥重
要作用.去年全国光伏发电量为3259亿千瓦时,数据“3259亿”用科学记数法表示
为.
11.(2分)等腰三角形的一边长为4c机,另一边长为10cm,则该等腰三角形的周长为cm.
Vs—11
12.(2分)比较大小:(填“>”.
13.(2分)在平面直角坐标系中,已知点尸(-1,-3)和。(3a+l,3-2a),且尸。〃x轴,则a
的值为.
14.(2分)如图,同一平面直角坐标系中,函数为=上送+比与直线及=自计62的图象交于点P(-1,
2),则关于X的不等式k\(X-1)+田>后2(X-1)+方2的解集为.
15.(2分)若点/(机-1,>1),B(m+1,>2),C(0,-4)在一次函数了=丘+6(后,6为常数)
的图象上,且为-m=5,则左”的值为.
16.(2分)如图,在△48C中,ZACB^9Q°,4c=3,BC=4,点。在边48上,4D=AC,AE1.
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CD,垂足为尸,与2C交于点E,则的长是
17.(2分)如图,在四边形/BCD中,ZBAD=ZBCD=90°.M、N分别是对角线8Z),NC的中
点.若/C=6,BD=8.则脑V的长为_________________.
一5
18.(2分)如图,在△48C中,N/C2=135°,AC=®BC=~,D,£分别是48,5C边上的
点.把△ABC沿直线折叠,若8落在NC边上的点夕处,则CE的取值范围
是.
三、解答题(本题共9小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)
19.(8分)(1)已知:16-(3x7)2=0,求x的值;
20.(6分)如图,在四边形中,/B=/D=90°,点£,尸分别在N8,AD±.,AE^AF,
CE=CF,求证:CB=CD.
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21.(6分)在边长为1的8X8正方形网格中,点4B,C均在格点上,建立如图所示的平面直角
坐标系,将△N3C向左平移4个单位,再向下平移3个单位,得到△481Q.
(1)画出△4SG,写出点小的坐标
(2)△Z/Ci的面积为
(3)在y轴上求作点0,使。21+。。的值最小,并求出点0的坐标.
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22.(6分)在平面直角坐标系xOy中,直线y=-x+1与x轴交于/,与y轴交于8.
(1)求/、B点坐标;
(2)点/关于y轴的对称点为点C,将直线8c沿y轴向上平移/a>0)个单位,得到直线/,
当尤>-2时都有直线1的值大于直线y=-x+1的值,求f的取值范围.
23.(6分)如图,学校高17加的教学楼N2上有一块高5用的校训宣传牌4C,为美化环境,对校训
牌/C进行维护.一辆高2加的工程车在教学楼前点M处,伸长25加的云梯(云梯最长25机)刚好
接触到/C的底部点4处.问工程车向教学楼方向行驶多少米,长25”?的云梯刚好接触到NC的顶
部点C处?
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c
24.(6分)如图,已知线段a,b,用直尺和圆规按下列要求分别作一个等腰三角形4BC(保留作图
痕迹,写出必要的文字说明).
(1)△4BC的底边长为a,底边上的中线为b;
(2)△/BC的底边长为a,腰上的中线为江
a।।b
25.(7分)如图,在△/8C中,AB=AC,延长8c到点Z),使8C=CD,连接40,过点C作CE_L
BD,与ND交于点E.
(1)求证:ZCAD=ZABE;
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(2)探索线段4E,BE之间的数量关系,并说明理由.
26.(9分)甲、乙两家快递公司都要将货物从/地派送至8地.甲公司运输车要先在工地的集货中
心拣货,然后直接发往2地.乙公司运输车从N地出发后,先到达位于42两地之间的C地休息,
再以原速驶往B地.两车离2地的距离s(.km)与乙公司运输车所用时间t(〃)的关系如图所
示.已知两车均沿同一道路匀速行驶,且同时到达8地.
(1)/地与8地之间的距离为km.
(2)求线段脑V对应的函数表达式.
(3)已知C地距离”地160初7,当f为何值时,甲、乙两公司运输车相距8(Rm?
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27.(10分)回顾旧知
(1)如图①,已知点43和直线/,如何在直线/上确定一点尸,使R4+P2最小?将下面解决问
题的思路补充完整.
解决问题的思路
可以构造全等三角形,将两条线段集中到一
个三角形中!据此,在/上任取一点P,作
点
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