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文档简介

夹江县2025年数学四下期末联考模拟试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.5米5厘米=()米45分=时3800平方厘米=()平方米65公顷=平方千米2.把36缩小为原来的是是0.36;把0.078的小数点向右移动两位是()。3.0.6kg=________g0.78m2=________dm25km250m=________km3m2cm=________cm4.鸡和兔一共有12只,数一数,脚有36只,其中兔有(__________)只.5.两个数的商是0.3,如果被除数扩大到原来的10倍,除数缩小到原来的1106.把0.06扩大到原来的(______)倍,结果是60;把26缩小到原来的,结果是(______)。7.在数位顺序表中,从右边起第(_________)位是十万位,第(_________)位是十亿位.8.买10千克大米需要28.6元,买1000千克同样的大米需要(______)元。9.用0,1,2和小数点组成一个最大的一位小数和一个最小的小数,这两个小数的和是(______),差是(______)。10.由8个十亿和5个千万组成的数是(________),把这个数“四舍五入”到亿位是(________)亿。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.下边三角形被遮住了一部分,按角分,它是一个()三角形。A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.无法确定12.在计算15×12时,聪聪使用的方法是15×4×3,下面的点子图中,()能表示这种思路。A. B. C. D.13.四一班舞蹈队有20个同学,平均身高150厘米,()比150厘米矮的同学.A.没有 B.可能有 C.不可能有14.原计划1台拖拉机7小时耕地16800平方米,现在4小时耕地10400平方米.照这样计算,7小时可比原计划多耕多少平方米地?正确的列式是().A.10400÷4-16800÷7 B.10400-16800÷7×4C.10400÷4×7-1680015.在小数34.3中,小数点左边的3是右边的3的()倍。A.10 B.100 C.1000三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.9.8+0.2-9.8+0.2=0。(________)17.近似数6.00和6.0的大小相等,精确度一样..(判断对错)18.在计算器上输入345,再输入×,再输入567,显示屏上会出现195615.(_____)19.0.06里有6个十分之一.(_______)20.小明在用计算器计算14×□时,把“”键误按成了“”,得到的结果是54,正确的结果是1.(_______)四、计算题。(每题8分,共16分)21.直接写出得数.25÷25=3.25×1000=14×5÷14×5=0÷50+50=100÷4÷25=125×8=240÷16=9×99+9=25×4=24×5=200﹣155﹣45=36+12+63+1=22.列竖式计算。五、作图题。(共8分)23.连一连。六、解决问题。(每题6分,共36分)24.光明小学准备为一年级240名新生配备新桌椅,每张桌子49元,每把椅子31元,应该准备多少钱?25.在一次“环保知识”的竞赛中,按规定答对1题加10分,答错1题扣6分。丽丽抢答了9题,最后得分58分,他答对了几题?26.王老师带领全班43名同学到公园去划船,大船限乘6人,每条船25元,小船限乘4人,每条船20元,怎样租船合算?最少需要多少元?27.阳光小区计划修建一个长12米,宽10米的草坪。实际修建的草坪宽比计划减少5分米。草坪的实际面积是多少平方米?28.下面是蓝天小学四(1)班和四(2)班同学参加课外活动小组的统计情况(每人限参加一种).(1)参加英语组的共()人.(2)四(1)班平均每个小组有多少人?(3)你还能提出什么数学问题?29.有一块长方形花圃长20米,后来修路,长减少了2米,这时花圃的面积减少了12平方米。现在花圃的面积是多少平方米?(先画图整理,再解答)

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、5.05;0.38;【分析】(1)先将厘米换算为米,除以进率100,再和5米合起来即可;(2)分换算为时,除以进率60;(3)平方厘米换算为平方米,除以进率10000;(4)公顷换算为平方千米,除以进率100。【详解】5米5厘米=5.05米45分=时3800平方厘米=0.38平方米65公顷=平方千米【点睛】本题是考查单位换算,单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率。2、;7.8【解析】略3、600785.25302【分析】1kg=1000g,1m2=100dm2,1km=1000m,1m=100cm,高级单位向低级单位转化乘以进率,低级单位向高级单位转化除以进率。【详解】0.6×1000=600g,所以0.6kg=600g;0.78×100=78dm2,所以0.78m2=78dm2;250÷1000=0.25km,所以5km250m=5.25km;3×100=300cm,所以3m2cm=302cm。故答案为:600;78;5.25;302。【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。4、6【分析】解决“鸡兔同笼”问题的方法有列表法、画图法、方程法、假设法等。最典型的是“假设法”假设全是鸡:兔的只数=(实际脚数-每只鸡的脚数×鸡兔总数)÷(4-2)假设全是兔:鸡的只数=(每只兔的脚数×鸡兔总数-实际脚数)÷(4-2)【详解】假设全是鸡:兔的只数=(36-2×12)÷(4-2)=12÷2=6(只)鸡的只数:12-6=6(只)【点睛】“鸡兔同笼”问题是有名的中国古算题。许多生产、生活中的实际问题都可以转化成这类问题。5、30【解析】考察商的变化规律。【详解】除数缩小到原来的1106、10000.026【分析】把0.06变为60,相当于小数点向右移动三位,即扩大1000倍,把26缩小到原来的,即26的小数点向左移动三位,是0.026,由此解答。【详解】把0.06扩大到原来的1000倍,结果是60;把26缩小到原来的,结果是0.026。【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右移动一位、两位、三位……,这个数就比原来扩大10倍、100倍、1000倍……,一个数的小数点向左移动一位、两位、三位……,这个数就缩小到原来的、、……,反之也成立。7、610【详解】略8、2860【分析】首先根据买10千克大米需要28.6元,用28.6除以10,求出买1千克大米需要多少钱;最后用买1千克大米需要的钱乘1000,求出买1000千克同样的大米需要多少钱。【详解】28.6÷10×1000

=2.86×1000

=2860(元)买10千克大米需要28.6元,买1000千克同样的大米需要2860元。【点睛】本题考查的是归一问题,求出买1千克大米需要多少钱是解题的关键。9、20.2219.98【分析】要使三个数字组成的一位小数最大,2要放在十位上,0要放在个位上,1要放在十分位上;要使三个数字组成的小数最小,0要放在个位上,1要放在十分位上,2要放在百分位上;据此写出这两个小数,然后求和、作差即可。【详解】用0、1、2三个数字和小数点组成一个最大的小数是20.1,组成一个最小的小数是0.12,20.1+0.12=20.22;20.1-0.12=19.98。这两个小数的和是20.22,差是19.98。【点睛】本题考查了简单的排列知识,要使三个数字组成的两位小数最大较大数字应放在较高位,反之放在较低位,注意要按顺序写出,防止遗漏。10、805000000081【分析】8个十亿表示十亿位上是8,5个千万表示千万位上是5,其余数位上没有计数单位用0补足,即可写出这个数。这个数“四舍五入”到亿位,则要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进

1;若千万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数,并加上“亿”。【详解】由8个十亿和5个千万组成的数是8050000000。8050000000≈81亿,则把这个数“四舍五入”到亿位是81亿。故答案为:8050000000;81。【点睛】通过四舍五入法求整数的近似数,就对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、C【分析】三角形按角可分为:1、锐角三角形:三角形的三个内角都小于90度;

2、直角三角形:三角形的三个内角中一个角等于90度;

3、钝角三角形:三角形的三个内角中有一个角大于90度。【详解】图片中,三角形只露出了一个内角,不知道其余两个内角的度数,所以无法确定三角形的类型。故答案为:C。【点睛】本题考查的是三角形的分类,按角分的依据是三角形的内角大小,据此答题。12、C【分析】观察图可知,点子图每行15个,上下共12行,计算15×12=15×4×3是把12分成4×3,即把12行分成每4行一组,分成3组。【详解】A选项表示把15分成5×3,一列12个,5列一组,共3组,即15×12=12×5×3。B选项表示15×12C选项表示“共12行,分成3组,每组4行”,即15×12=15×4×3。D表示把12分成12=10+2,即15×12=15×(10+2)=15×10+15×2。故答案为:C【点睛】考查学生对乘法意义的理解。13、B【分析】总数除以总份数所得的结果就是“平均数”。【详解】在总数中,既有比“平均数”大的数,也有比“平均数”小的数,把它们“匀乎匀乎”即“平均”一下,就产生了“平均数”。故答案为B。【点睛】考查平均数的作用。14、C【分析】根据工作效率=工作总量÷工作时间,可求出现在一小时耕地多少平方米,再根据工作总量=工作时间×工作效率可求出现在7小时耕地多少平方米,进而进行解答【详解】根据分析可得7小时可比原计划多耕:10400÷4×7-16800故答案为:C【点睛】解答此题的关键是掌握工作量、工作效率、工作时间之间的关系15、B【解析】略三、判断题。(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【分析】小数加减法计算时,要先对齐小数点,也就是把相同数位对齐,再按照整数加减法的计算方法解答。【详解】9.8+0.2-9.8+0.2=10-9.8+0.2=0.2+0.2=0.4故答案为:×。【点睛】本题考查小数加减法的计算方法,注意要先对齐小数点,再进行计算。17、×【解析】试题分析:根据小数的性质“小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变”可得:6.00=6.0;但精确度不一样,6.00表示精确到百分之一,6.0表示精确到十分之一.解:6.00=6.0,所以6.00和6.0大小相等;但6.00表示精确到百分之一,6.0表示精确到十分之一.所以精确度不同;故答案为:×.【点评】解答此题应掌握数的精确度的知识,保留整数精确度为1,一位小数表示精确到十分之一,两位小数表示精确到百分之一,….18、错误【详解】在计算器上输入345,再输入×,再输入567,再输入等号,显示屏上才会出现1.故答案为错误19、×【解析】略20、√【解析】略四、计算题。(每题8分,共16分)21、25÷25=13.25×1000=325014×5÷14×5=250÷50+50=50100÷4÷25=1125×8=1000240÷16=159×99+9=90025×4=10024×5=120200﹣155﹣45=036+12+63+1=112【解析】试题分析:根据整数加减乘除法的计算方法进行计算.100÷4÷25根据除法的性质进行简算;9×99+9根据乘法分配律进行简算;200﹣155﹣45根据减法的性质进行简算;36+12+63+1根据加法交换律和结合律进行简算.解:25÷25=13.25×1000=325014×5÷14×5=250÷50+50=50100÷4÷25=1125×8=1000240÷16=159×99+9=90025×4=10024×5=120200﹣155﹣45=036+12+63+1=112【点评】口算时,注意运算符号和数据,然后再进一步计算.22、14.5;0.95【分析】小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足,注意:计算的结果,如果小数末尾有0的,根据小数的基本性质,在小数的末尾去掉零,小数的大小不变。小数的加法和减法的法则:相同数位对齐(小数点对齐),从低位算起,按整数加减法的法则进行计算,结果中的小数点和相加减的数里的小数点对齐。【详解】14.50.95【点睛】此题主要考查小数减法和小数乘法的竖式计算,运用计算法则能够正确熟练地进行计算,计算时要仔细、认真。五、作图题。(共8分)23、【分析】从正面看有两层,上层有1个小正方形位于左侧,下层有3个小正方形并列;从左面看有两层,上层有一个正方形位于左侧,下层有2个小正方形并列;从上面看有两层,上层、下层均有3个小正方形并列。【详解】根据分析连线如下:【点睛】本题考查从不同方向观察物体和几何体,需结合不同方向观察到的形状求解。六、解决问题。(每题6分,共36分)24、19200元【分析】让桌子的价格加上椅子的价格求出一套桌椅价格,然后让一套桌椅价格乘以240即可求得应准备的钱,据此解答。【详解】根据分析可得:(49+31)×240=80×240=19200(元)答:应该准备19200元钱。【点睛】本题考查了整数的四则混合运算解决生活实际问题,关

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