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文档简介

蓬溪县2025年四年级数学第二学期期末联考试题一、填空题。(每题2分,共20分)1.有一个数十位和百分位上都是6,个位和十分位上都是0,这个数写作(________),读作(__________)。2.把0.004扩大到原来的100倍是________,把6.2缩小到原来的________是0.0062。3.一个数是由1个1和8个0.01组成的,这个数是(__________).4.3.0954≈(______)(保留两位小数);20.0473≈(______)(精确到十分位)。5.用四个“3”和四个“0”组成八位数,一个“零”都不读出来的是(______),读出三个“零”的是(______)。6.在横线上填上“>”“<”或“=”.7.35_____7.530.99_____1.010.302_____0.33.6米_____360厘米.7.不改变小数的大小,把3.7改写成三位小数是(______)。8.因为26×14=364,所以2.6×1.4=________,0.26×0.14=________.9.8.5×4.3的积有________位小数,4.17×0.25的积有________位小数。10.淘淘在计算(45-a)×8时,漏掉了括号,这样所得的结果与正确结果相差(______)。二、选择题(每题2分,共10分)11.体育测评中,小风、小刚和小利的平均成绩为85分,其中小风得89分,小利得86分,小刚的分数是()。A.79 B.80 C.81 D.8512.如果三角形的两条边的长分别是7厘米和5厘米,那么第三条边最长是()厘米。(边长取整厘米数)A.6B.11C.1213.在85后面添(

)个0,这个数是八千五百万.A.4 B.5 C.614.下图中的三角形只露了一个角,可以判断它是()三角形。A.锐角 B.直角 C.钝角 D.无法判断15.一个等腰三角形,有两条边分别长5厘米、10厘米,另外一条边的长度可能是().A.5厘米 B.10厘米 C.以上两种都对三、判断题(每题2分,共16分)16.五边形内角和是360度。(______)17.三条边分别是4厘米、4厘米、8厘米的三角形是一个等腰三角形.(___)18.如果减数减少0.1,被减数增加0.1,那么差增加0.2。(______)19.两数相除,被除数缩小到,除数扩大5倍,商不变。(________)20.16.992保留两位小数是16.90_____(判断对错)21.十边形的内角和是1800°。(____)22.小数加减混合运算一定要先算加法,后算减法.(_________)23.想停止使用计算器,要按键。(________)四、计算题(每题6分,共18分)24.直接写得数.35×4=37+56=0.17×100=4÷100=5.6+3.6=96÷8=120-65=8-0.76=25÷100=2.8+1.06=25.列竖式计算,并验算。15.73+6.47=40-21.95=26.列竖式计算,带★的要验算。★★五、解答题(每题6分,共36分)27.直接写出得数.25×12=1.7÷100=129–18=9.8–1.8-6.540+0÷26=6400÷400=0.45×1000=25-25÷5=45×4+4×55=(9+8)÷(9–8)=28.一捆铁丝,用去35米,剩下的比用去的少2.75米,这根铁丝原来长多少米?29.一个果园收了960千克桔子,拉走了32箱,每箱有b千克.(1)果园里还剩多少千克桔子?(2)当b=25时,果园里还剩多少千克桔子?30.一根铁丝可以围成一个平行四边形(如下图),如果改围一个等边三角形,那么等边三角形的边长是多少厘米?31.一块长1m5dm、宽80cm的铁皮的面积是多少平方厘米?合多少平方米?32.四年级有5个同学8分钟打了2000个字。他平均每人每分钟打多少个字?

参考答案一、填空题。(每题2分,共20分)1、60.06六十点零六【详解】略2、0.4【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:0.004扩大到原来的100倍即0.004小数点向右移动2位是0.4,或者用0.004乘以100即可;由6.2变为0.0062,就是把6.2的小数点向左移动三位,即缩小到原数的;据此解答。【详解】据分析得出:把0.004扩大到原来的100倍是0.4,把6.2缩小到原来的是0.0062。故答案为:0.4;【点睛】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位……,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍……,反之也成立。3、1.08【解析】略4、3.1020.0【分析】根据求小数的近似值的方法,保留两位小数,即保留小数点后面第二位,看小数点后面第三位;精确到十分位,即保留小数点后面第一位,看小数点后面第二位;然后利用“四舍五入”法依次解答即可。【详解】3.0954≈3.10(保留两位小数);20.0473≈20.0(精确到十分位)故答案为:3.10,20.0。【点睛】本题考查学生用“四舍五入”求一个数的近似数方法的掌握和灵活运用。5、3333000030300303【分析】根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,要想只读一个“零”。要想一个“零”也不读,就要把所有的0都写在每级的末尾;要想读出三个“零”,就要有三个或三组0不能写在每级的末尾,且不能相邻。【详解】用四个“3”和四个“0”组成八位数,一个“零”都不读出来的是33330000,读出三个“零”的是30300303。【点睛】本题是考查整数的读、写法,分级读、写或借助数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况,是常用的方法,要熟练掌握。6、<<>=【解析】略7、3.700【分析】根据小数的性质:小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变;据此解答即可。【详解】不改变数的大小,把3.7改写成三位小数是3.700。【点睛】此题考查了小数的性质,应注意基础知识的理解。8、3.640.1【分析】根据积的变化规律得出:两数相乘,一个因数缩小10倍,另一个因数也缩小10倍,则积缩小10×10=100倍;根据积的变化规律得出:两数相乘,一个因数缩小100倍,另一个因数也缩小100倍,则积缩小100×100=10000倍;据此解答即可.解决本题要灵活运用积的变化规律.【详解】解:因为26×14=364,所以2.6×1.4=3.64,0.26×0.14=0.1.故答案为3.64;0.1.9、两四【分析】根据小数乘小数的计算方法,分别求出算式8.5×4.3和4.17×0.25的积,再进行解答。【详解】8.5×4.3=36.55,则积有两位小数。4.17×0.25=1.0425,则积有四位小数。【点睛】求两个数相乘的积是几位小数,要先求出它们的积,再进行解答。10、315【分析】将(45-a)×8和45-a×8按照乘法分配律和整数四则混合运算的方法进行化简,再比较即可。【详解】(45-a)×8=360-8a45-a×8=45-8a360-45=315【点睛】本题考查了字母表示数、整数乘法分配律及四则混合运算,字母与数字相乘,可以省略乘号,数字在前。二、选择题(每题2分,共10分)11、B【分析】用三个人的平均分乘3计算出三个人的总分,再减去小风、小利的分数就是小刚的成绩。【详解】85×3-89-86=255-89-86=166-86=80(分)故答案为:B【点睛】此题主要考查平均数计算公式的灵活运用,关键是根据平均分乘人数计算出三个人的总分。12、B【解析】略13、C【详解】八千五百万的最高位是千万位,然后根据数位顺序表,判断出在85后面添多少个0,这个数是八千五百万即可.14、A【分析】观察发现这个三角形可见的两边和底边所成的角小于直角,顶角也是锐角,所以可得这个三角形是锐角三角形。【详解】根据分析可知它是锐角三角形。故答案为:A【点睛】三角形按角分是锐角三角形、直角三角形、钝角三角形,只看三角形中最大的内角,最大的内角是什么角,这个三角形就是什么三角形。15、B【详解】略三、判断题(每题2分,共16分)16、×【分析】五边形可以分割成三个三角形,三角形的内角和为180度,那么五边形内角和为180×3=540度。【详解】五边形内角和是360度,所以判断错误。【点睛】三角形内角和为180°,四边形内角和为360度。17、×【解析】略18、√【分析】减数减少0.1,被减数增加0.1,那么差就增加0.1+0.1。可以举一个例子验证。【详解】令原来的算式是:7-5=2;被减数增加0.1,减数减少0.1,差是:(7+0.1)-(5-0.1)=7.1-4.9=2.2差增加2.2-2=0.2。所以原题判断正确。【点睛】本题关键是找出被减数和减数的变化,运用举例法较易解决。19、×【分析】商的变化规律:(1)除数不变,被除数缩小为原来的几分之一,商也缩小为原来的几分之一;(2)被除数不变,除数扩大几倍,商反而缩小为原来的几分之一;(3)被除数和除数同时扩大相同倍数,商不变。据此解答即可。【详解】数相除,被除数缩小到,除数扩大5倍,商应缩小为原来的。故答案为:×。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。20、×【详解】试题分析:保留两位小数,即精确到百分位,看小数点后面第三位,利用“四舍五入”法解答即可.解:16.992保留两位小数是16.99;所以原题说法错误;故答案为×.【点评】此题主要考查小数的近似数取值,关键要看清精确到的位数.21、×【解析】略22、×【详解】略23、√【分析】键就是计算器的关机键,所以题干说法正确。【详解】键就是计算器的关机键,想停止使用计算器,要按键,说法正确。故答案为:√【点睛】本题考查了对计算器的认识。熟练掌握计算器的各个按键的功能是解题的关键。四、计算题(每题6分,共18分)24、140;93;17;0.04;9.2;12;55;7.24;0.25;3.86【详解】略25、22.2;18.05【分析】小数加减法计算时,首先要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐。再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点。【详解】15.73+6.47=22.2验算:22.2-6.47=15.7340-21.95=18.05验算:18.05+21.95=40【点睛】熟练掌握小数加减法的计算方法,注意计算时要先对齐小数点。26、7.14;45.684;26.2;14.89【分析】根据小数加减法的运算法则列竖式计算即可。【详解】8.45-1.31=7.1442.56+3.124=45.684验算:12.68+13.52=26.290.07-75.18=14.89验算:【点睛】计算时要注意进位和退位,仔细作答。五、解答题(每题6分,共36分)27、300,0.01,111,1.5,40,16,450,20,400,1【解析】试题分析:1.7÷100,0.45×1000根据小数点移动的规律求解;9.8﹣1.8﹣6.5按照从左到右的顺序计算;40+0÷26先算除法,再算加法;25﹣25÷5先算除法,再算减法;45×4+4×55运用乘法分配律简算;(9+8)÷(9﹣8)先算两个小括号里面的,再算括号外的;其它题目根据运算法则直接求解.解:25×12=300,1.7÷100=0.01,129﹣18=111,9.8﹣1.8﹣6.5=1.5,40+0÷26=40,6400÷400=16,0.45×1000=450,25﹣25÷5=20,45×4+4×55=400,(9+8)÷(9﹣8)=1.点评:本题考查了简单的运算,要注意根据运算法则和运算定律快速准确的得出答案.28、67.25米【解析】用用去的长度减去2.75米即可求出剩下的长度,然后把用去的长度加上剩下的长度即可求出原来的长度。【详解】35-2.75+35=32.25+35=67.25(米)答:这根铁丝

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