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文档简介
2025届山东省淄博市桓台县数学三下期末学业质量监测试题一、用心思考,认真填写。1.今年暑假从7月6日开始放假,9月1日报名,这个暑假共有(________)天。2.5分米用分数表示是(_____)米,用小数表示是(_____)米.3.填上合适的单位名称。三(1)班学生王宁的身高是1.41(________)。她使用的数学课本封面的面积约为630(________)。她所在教室的面积约为48(________)。4.2年=(______)月48时=(______)日3平方米=(______)平方分米1200平方厘米=(______)平方分米5.一幢大楼有21层,每层有24户,一共有(______)户。6.3年=(______)月360分=(_______)时4个星期=(______)天63日=(_______)个星期7.要使□75÷46的商是一位数,□里最大填(____);要使商是两位数,□里最小填(____)。8.小亮每分钟行走68米,他1小时大约行走(______)米。9.我每分钟走70米,1小时走(________)米。10.800平方厘米=________平方分米。5平方米=________平方分米。15平方分米=________平方厘米。11.用9个边长是1分米的正方形,无论拼成什么样的图形,它们的面积都是(________)平方分米。二、仔细推敲,认真辨析。12.两位小数比一位小数大。………………(_____)13.字母A、B、E、F、H都是轴对称图形。(________)14.在除法算式中,余数一定比除数小.(_____)15.把一个西瓜切成4块,弟弟吃了其中的1块,就是吃了这个瓜的。(______)16.爸爸每月节省50元钱,买一台1200元的冰箱,需积攒20年。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.下面()单位不是用来度量面积大小的。A.平方厘米 B.千米 C.dm²18.小明中午上学时看了一下钟表,时间用24时计时法表示为().A.1:20 B.4:10 C.13:2019.把80-60=20,20×12=240合并成综合算式是()。A.60×12-80 B.(80-60)×12 C.80×20-6020.将一根长30米的铁丝围成一个长方形,这个长方形的的面积最大是()。A.50平方米 B.56平方米 C.100平方米21.一只青蛙一天吃42只害虫,一只青蛙一周吃()条害虫.A.42×7 B.42×5 C.42×1 D.42×2四、细心计算,认真检查。22.直接写得数。4.7+0.5=9-5.3=2700÷9=0×4÷2=26-5×4=1.6-0.6=8+4.7=32×20=200÷4÷5=138÷7≈23.脱式计算。225÷5÷345×2×7408÷8×6424.计算下面各题.3.5+7.8-6.3(708-613)×2358×(60÷4)五、操作题25.下面的几张照片分别是谁拍的?连一连26.连一连.六、解决问题27.李亮从家到超市要走28分钟,他每分钟走65米,他家到超市有多远?28.一个长方形果园长45米,宽30米,每棵桃树占地9平方米.平均每棵桃树产桃25千克,这个果园共产桃多少千克?29.某地区2012年到2014年工业产值和农业产值统计如下表。(1)完成统计表。(2)年该地区工业总产值比农业总产值多()亿元。(3)2013年该地区的农业产值比工业产值少()亿元。(4)2014年该地区的工业产值比2012年增长()亿元。(5)2014年该地区的工、农业总产值比2013年增长()亿元。30.4个这样的书架里一共放有多少本书?31.(1)从下边任意选出两本算出一共要花多少钱。(2)乐乐有20元钱,买了一本《天天健康》后还剩多少钱?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、57【分析】根据经过时间=结束时间-开始时间,分别算出7月份、8月份和9月份放假的天数,再加起来即为这个暑假放假的总天数。【详解】7月份有31天。31-6+1=25+1=26(天)则7月份放假26天。8月份共31天,则8月份放假31天。9月1日就报名了,则9月份放假0天。26+31=57(天)所以这个暑假共放假57天。故答案为:57。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式,注意9月份放假0天。2、0.5【详解】略3、米平方厘米平方米【分析】根据生活经验、对面积单位、长度单位和数据大小的认识:计量三(1)班学生王宁的身高,结合数据1.41可知:应用“米”做单位;计量数学课本封面的面积,结合数据630可知:应用“平方厘米”做单位;计量教室的面积,结合数据48可知:应用“平方米”做单位;【详解】三(1)班学生王宁的身高是1.41(米)。她使用的数学课本封面的面积约为630(平方厘米)。她所在教室的面积约为48(平方米)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。4、24230012【分析】(1)(3)属于高级单位化成低级单位乘进率,即可解答;(2)(4)属于低级单位化成高级单位除以进率,据此解答。【详解】(1)2年=24月;(2)48时=2日;(3)3平方米=300平方分米;(4)1200平方厘米=12平方分米;故答案为24,2,300,12。【点睛】本题主要考查名数的互化,注意:高级单位化成低级单位乘进率,低级单位化成高级单位除以进率。5、504【分析】用大楼的层数乘上每层的户数。列式计算出大楼的总户数。【详解】21×24=504(户)一共有504户。故答案为:504【点睛】本题考查的是两位数乘两位数的实际运用,计算过程要认真仔细。6、366289【详解】略7、34【解析】略8、4200【分析】1小时=60分,然后用68×60估算出小亮1小时行走的路程。【详解】1小时=60分68×60≈70×60=4200(米)【点睛】解答本题的关键是把1小时化成60分,然后根据“路程=速度×时间”进行估算。9、4200【分析】1小时有60分钟,1分钟70米,60分钟就是60个70米,根据乘法的意义,求几个相同加数的和用乘法计算。【详解】70×60=4200(米)【点睛】本题考查两位数乘两位数的实际应用,掌握1小时=60分钟是解题的前提。10、85001500【解析】面积单位间的进率及单位换算解:800平方厘米=8平方分米,5平方米=500平方分米,15平方分米=1500平方厘米.故答案为:8;500;1500【分析】1平方米=100平方分米,1平方分米=100平方厘米,由此根据这些单位之间的进率换算即可.11、9【分析】边长1分米的正方形面积是1平方分米,将9个1平方分米的正方形进行拼接,即拼接成的图形面积始终都是由9个正方形面积相加得到的,据此解答。【详解】1×1=1(平方分米)1×9=9(平方分米)【点睛】本题主要考查正方形的面积和拼接图形的面积,理解拼接图形的面积是由各部分面积相加得到的是解决本题的关键。二、仔细推敲,认真辨析。12、×【解析】略13、×【分析】根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可。【详解】根据分析可知:字母A、B、E、H都是轴对称图形,但字母F不是轴对称图形,因此题干说法错误。故答案为:×【点睛】掌握轴对称图形的意义,判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合。14、√【详解】略15、×【分析】把西瓜看做整体“1”,西瓜平均分成4份,每一份为;而题目中没有给出西瓜是否被平均分成4份,故其中1份不一定是这个瓜的。【详解】根据分析可知,把一个西瓜切成4块,弟弟吃了其中的1块,就是吃了这个瓜的。此说法错误。故答案为:×【点睛】注意要把整体平均分成几份,其中1份才是这个整体的几分之一。16、×【分析】先求出1200里面有几个50,再除以12(一年12个月)即可。【详解】1200÷50÷12=24÷12=2(年)所以题中说需要20年是错误的。故判断错误。【点睛】解答此题的关键是计算出需攒多少个月,然后再除以12即可。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【分析】常用的面积单位有平方米、平方分米、平方厘米,度量面积要用面积单位。【详解】三个选项中只有“千米”不是面积单位。故答案为:B【点睛】学生们要熟记常用的面积单位及其之间的进率,以及常用的长度单位都有哪些。18、C【详解】略19、B【分析】根据题意,按照先算减法80-60=20,再算乘法20×12=240的运算顺序计算即可。【详解】把80-60=20,20×12=240合并成综合算式是:(80-60)×12;故答案为:B【点睛】整数混合运算的关键是抓住运算顺序,正确按运算顺序计算即可,注意小括号的使用。20、B【分析】根据长方形的周长=(a+b)×2,由此可以求出长与宽的和是30÷2=15米,长与宽的差越小越接近正方形面积就越大,即长等于8米,宽等于7米,面积最大,面积为8×7=56平方米。【详解】长与宽的差越小越接近正方形面积就越大,即长等于8米,宽等于7米,面积为:8×7=56(平方米)故答案为:B【点睛】此题主要考查长方形的面积计算,关键是理解长方形的周长一定,长与宽的差越小越接近正方形时面积就越大。21、A【详解】根据题意分析,可知一天吃42只,求一周就是求7天能吃多少,也就是求42的7倍,因此列乘法算式42×7.故答案为A.【考点】整数的乘法及应用【分析】根据题意可知,一周是7天,用每只青蛙每天吃的害虫数量×7=一只青蛙一周吃的害虫数量,据此解答.四、细心计算,认真检查。22、5.2;3.7;300;0;61;12.7;640;10;20【详解】略23、15;630;3264【分析】整数乘除混合运算属于同级运算,从左到右依次计算即可。【详解】225÷5÷3=45÷3=1545×2×7=90×7=630408÷8×64=51×64=326424、5;2185;870【详解】3.5+7.8-6.3=11.3-6.3=5(708-613)×23=95×23=218558×(60÷4)=58×15=870五、操作题25、【解析】略26、【解析】试题分析:根据轴对称图形的意义:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴;据此判断即可.解:【点评】掌握轴对称图形的意义,判断是不是轴对称图形的关键是找出对称轴,看图形沿对称轴对折后两部分能否完全重合.此题考查了画一个图形的轴对称图形的方法.六、解决问题27、1820米【详解】28×65=1820(米)答:他家到超市1820米.28、3750千克【解析】45×30÷9=150(棵)150×25=3750(千克)答:这个果园共产桃3750千克.29、(1)4.1,4.5,5.1,8.3,5.4,13.7;(2)2.9;(3)0.9;(4)0.8;(5)0.6【解析】略30、840本【解析
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