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2024-2025学年保山市腾冲县数学五年级第二学期期末监测试题(时间:90分钟分数:100分)学校_______年级_______姓名_______一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.下图是一个正方体展开图,围成正方体后,面3和面()是相对的。A.2 B.4 C.5 D.62.小红搭的积木从上面看到的形状是(正方形上面的数表示在这个位置上所用的小正方体的个数),从正面看到的图形是()。A. B. C.3.a和b互为倒数,÷=()A.B.C.48D.4.有5瓶口香糖,其中一瓶数量不够,至少称()次才能找出这瓶口香糖.A.1 B.2 C.35.下面分数中不能化成有限小数的是()。A. B. C. D.二、填空题。(每小题2分,共28分)6.在、、0.277、27.2这四个数中,最大的数是(______),最小的数是(______)。7.用下图九块硬纸板中的五块做一个无盖的长方体纸盒,可以做成不同的规格的纸盒,如果要使纸盒容积最大,应该选哪几块?先选择序号____________,再请计算它的容积。8.对于整数a,b,规定a※b=a×b-1,又知(3※x)※2=0,则x=(________)。9.按要求在括号里各填一个数。(_____)既是质数又是偶数,(_____)既是合数又是奇数。10.A、B都表示自然数,A是B的5倍。A和B的最大公因数是(___),最小公倍数是(___)。11.,每朵花是这些花的(______),每束花是这些花的(_____)。12.一个真分数,它的分母是最小质数与最小合数的乘积,这个真分数最大是(_______)。13.将一个数的小数点向左移动一位后,所得到的数就比原来的数小13.68,原来的数是_____.14.一个方便袋里有30多个苹果,如果4个一盘或者6个一盘,正好分完.这个方便袋里共有(__________)个苹果.15.把一个正方体的棱长扩大到原来的5倍,表面积就扩大到原来的(_____),体积就扩大到原来的(_____).16.被除数除以除数商是6,余数是3,被除数、除数、商与余数的和是96。被除数是(__________),除数是(__________)。17.一个分数,分子比分母少10,约分后等于,这个分数是(________).18.在1、2、6、8、9、17、24这几个数中,奇数有(_______)个,偶数有(_______)个.19.分数单位是的最简真分数的和是(_______).三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写出得数.+=+=7a+5a=13x-9x=-=+=1-=-=21.解方程.x+=1x-(-)=22.计算下面各题,能简算的要简算.5--++1-+++-+--四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.在方格纸上画出从正面、上面、左面看到的图形.24.在下图中涂出35五、解答题。(每小题5分,共30分)25.一瓶果汁2升,爸爸喝了这瓶果汁的,妈妈喝了这瓶果汁的,这瓶果汁还剩几分之几?26.有一张长80cm、宽60cm的长方形纸,如果要剪成若干同样大小的小正方形而没有剩余,剪出的小正方形的边长最长是多少厘米?至少能剪出多少个这样的小正方形?27.奇奇从网上下载资料.第1分钟下载总量的,第2分钟下载总量的,第3分钟下载的比第2分钟少.还剩总量的几分之几没有下载?28.五(1)班的同学借了《儿童文学》,的同学借了《聪明屋》,的同学借了《少年时代》,的同学借了《漫画世界》,还有的人借了《笑林》。借阅哪些刊物的同学一样多?29.某公司订购400根方木,每根方木横截面的面积是25平方分米,长是4米,这些木料一共有多少方?(1方=1立方米)30.丽丽家买了一袋大米,吃了15千克,正好吃了这袋大米的,这袋大米原来重多少千克?(先画图分析,再解答)参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、C【分析】展开图中,相接的面肯定不是相对面,剩下的面可以简单想象一下做出判断。【详解】和“3”相接的是“1”“2”“4”,排除;“4”不动时,将“3”和“6”折起,它俩也是相接的,排除;因此“3”和“5”是相对的。故答案为:C。【点睛】本题考查空间想象能力以及对正方体展开图的掌握情况。相对的面无论如何折起,都不会相接。2、A【分析】画出示意图,如图,是小红搭的积木,将视角放到正面想象出看到的形状即可。【详解】小红搭的积木从上面看到的形状是(正方形上面的数表示在这个位置上所用的小正方体的个数),从正面看到的图形是。故答案为:A【点睛】本题考查了观察物体,关键是有较强的空间想象能力,或画一画示意图。3、C【解析】解:÷=×===1.故选;C分数除法的计算方法是:除以一个数不等于0的数,等于乘这个数的倒数;再根据互为倒数的两个数的乘积是1,进而求出算式的结果.此题考查分数除法的计算方法和倒数的运用.4、B【分析】在生活中,常常出现这样的情况:在一些看似完全相同的物品中混着轻一点或者重一点的物品,需要我们想办法把它找出来,我们把这类问题叫做找次品。【详解】将5瓶分成2、2、1,将两瓶分别放在天枰两边,平衡,说明剩下的一瓶是次品;不平衡将轻的两瓶再分开放到天枰两边,轻的一瓶即为次品。总共称2次即可找到。故答案为:B【点睛】本题考察了找次品,数量不够就是轻的为次品。5、B【分析】一个最简分数,如果它的分母只含有2和5两个质因数,这个分数就能版化成有限小数。【详解】A.=,4=2×2,能化成有限小数;B.30=2×3×5,不能化成有限小数;C.=,8=2×2×2,能化成有限小数;D.=,4=2×2,能化成有限小数。故答案为:B【点睛】要注意看一个分数能不能化成有限小数,这个分数一定要约分成最简分数,再用分解质因数的方法进行判断。二、填空题。(每小题2分,共28分)6、27.2【分析】将分数化为小数,用分子直接除以分母,然后按照小数比较大小的方法,即先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上相同,百分位上的数大的那个数就大,以此类推。【详解】27.2>≈0.2778>0.277>【点睛】此题主要考查学生对小数比较大小方法的掌握与应用,其中需要掌握分数化小数的方法。7、A、B、C、H、F,容积是6【分析】长方体对面完全一样,长方体体积=长×宽×高。【详解】3×2×1=6如果要使纸盒容积最大,应该选A、B、C、H、F,容积是6。【点睛】本题考查了长方体特征和容积,长方体体积也可以用底面积×高来计算。8、0.5【分析】根据定义的新运算a※b=a×b-1,把(3※x)※2=0进行转换,解方程即可。【详解】因为a※b=a×b-1,所以3※x=3x-1,(3x-1)※2=2×(3x-1)-1=6x-2-1=0;6x-2-1=0解:6x=3x=0.5故答案为:0.5【点睛】解答此题的关键是能把新的运算转换成我们所学的加减乘除相关运算,再解方程。9、29(答案不唯一)【解析】略10、BA【解析】略11、【解析】略12、7【解析】略13、15.1【分析】根据小数点位置移动与小数的大小变化规律可知:小数的小数点向左移动了一位就是缩小到原来的,即移动后的数是原来的,再根据所得的数比原来的数小13.68,即原来的数﹣现在的数=13.68,设原来的小数为x,列方程解答.【详解】解:设原来的小数为x,移动后的小数表示为x,x﹣x=13.68,x=13.68,x=15.1;故答案为15.1.14、36【解析】略15、25倍125倍【详解】略16、7512【解析】略17、【解析】略18、34【解析】略19、3【解析】略三、计算题。(每题6分,共18分)20、1,,12a,4x,,,,【详解】略21、x=;x=【详解】略22、4;1;;1;;0【详解】略四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【详解】略24、如图:【解析】先用灰色表示出其中的35五、解答题。(每小题5分,共30分)25、【分析】一瓶果汁的容量是单位“1”,用单位“1”-爸爸喝了这瓶果汁的几分之几-妈妈喝了这瓶果汁的几分之几=还剩几分之几。【详解】1--==答:这瓶果汁还剩。【点睛】本题考查了分数减法应用题,异分母分数相加减,先通分再计算。26、20厘米;12个【分析】长方形长与宽的最大公因数作为大正方形的边长,80与60的最大公因数是20,所以用20厘米作为大正方形的边长,长边可剪4个,宽可剪3个,一共可以剪12个。【详解】80=2×5×2×2×260=2×5×2×380与60的最大公因数是2×5×2=20。剪出的小正方形的边长最长是20厘米。(80÷20)×(60÷20)=4×3=12(个)答:剪出的小正方形的边长最长是20厘米,至少能剪出12个这样的小正方形。【点睛】考查了公因数问题,本题关键是运用求最大公因数的方法,求出最大正方形的边长的长度。27、【解析】试题分析:第2分钟下载总量的,第3分钟下载的比第2分钟少,将第二分钟下载的数量当作单位“1’,根据分数减法的意义,第3分钟下载的数量是第二分钟的1﹣,根据分数乘法的意义,第3分钟下了总量的×(1﹣),将总量当作单位“1”,则用单位“1”分别减去第1、2、3分钟下载的占总量的分率,即得还剩总量的几分之几没有下载.解:1﹣﹣﹣×(1﹣)=﹣﹣×=﹣=答:还剩下总量的没有下载.【点评】首先根据已知条件求出第3分钟下载的数量占总量的分率是完成本题的关键.28、借阅《儿童文学》、《聪明屋》和《少年时代》的同学一样多。【分析】先求出5,15和10的最小公倍数,再把题干中的分数通分即可解答。【详解】因为:=,=,=,=,=;所以:==故借阅《儿童文学》、《聪明屋》和《少年时代

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