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文档简介
2024-2025学年成都市成华区小升初常考易错数学检测卷一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.小学六年级女生1分钟跳绳的及格标准是65个。如果超过标准用正数表示,那么低于标准的个数就用负数表示。有5位同学的成绩分别记录为﹢70,﹣2,﹢82,0,﹢75,这5位同学跳绳个数的平均数是________个,这5位同学的及格率是________。2.写出下面各数的倒数。(1)____(2)____3.7只鸽子分别飞进3个笼里,不管怎么飞,总有一个笼子里至少有(_____)只鸽子。4.科技小组原来女生人数占全组人数的40%,后来科技小组又来了4名女同学,这时,女生人数占全组人数的50%.科技小组原来有________同学,男生有________5.商店运回a箱苹果,运回的大枣比苹果的2倍少b箱,用式子表示运回的大枣的箱数应是________。6.左图中大长方形的周长是C厘米,剪去一个最大的正方形(如图,单位:厘米),剩下的长方形周长是(_______)厘米。7.4÷5==________∶20=________%=________折。8.小铃准备炒一个西红柿鸡蛋的菜,她洗切西红柿用了1.5分,洗葱切葱用了2.5分,敲蛋打蛋用了2分,洗锅2分,把锅烧热1分,将油烧热用3分,炒4分,小玲烧好这道菜花了16分,请你配妙安排,设计出一个顺序,使烧好这道菜的时间最短为(______)分。9.从4000减去它的,再减去剩下的,再减去剩下的,…最后减去剩下的,最后剩(_____________).10.把千克糖平均分给4个小朋友,每个小朋友分到这些糖的(_________),每个小朋友分到(_______)千克.二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.扇形统计图可以清楚地表示部分与总数之间的关系。(________)12.沈琪语文、数学、英语三科的平均成绩是93分,其中语文88分,数学92分,由此判断英语成绩一定高于93分.(____)13.15个人里至少有两个人同月出生。(____)14.分数的分子和分母都乘上或除以一个相同的自然数,分数的大小不变。(______)15.用4个圆心角是90°的扇形,一定可以拼成一个圆.(______)16.两堆煤同样重,甲用去25%,乙用去吨,它们剩下的可能一样多。(_____)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.依据折线统计图,下面说法正确的是(
).A.2010至2017年人均电子书阅读量一直呈上升趋势B.2010至2017年人均纸质书阅读量迅速减少C.2010至2017年两种阅读方式的阅读量差距越来越大D.纸质书比电子书更受人们喜欢18.北京市某日最高气温15℃,最低气温﹣5℃.那么温差为多少度()A.5℃ B.10℃ C.15℃ D.20℃19.与97.2÷2.05的得数相等的是()A.9720÷205 B.9.72÷20.5 C.972÷20520.30.6÷[(17.2-3.6)×4.5]=()。A.0.1 B.1.2 C.0.5 D.721.求圆柱形粮囤能盛多少粮食,就是求这个圆柱形粮囤的()。A.侧面积B.表面积C.体积D.容积四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写出得数。2.3+3.57=______7÷0.1=______=______=______=______=______=______=______=______=______23.脱式计算.[2+5÷(3-1)]10.4+9.6÷-19.5+1.250.627+4.73-12.50.13.25+23-2.5+9+99+999+9999-+-+-24.解方程.3x÷75%=135%x-x=7∶=25.求圆锥体的体积.五、能写会画。(共4分)26.画出三角形绕点O顺时针旋转90°后的图形,再画出原三角形按2∶1放大后的图形。六、解决问题(每小题6分,共30分)27.应用题有4个跷跷板,24个人几次才能全部轮流玩完?28.列方程解决问题。29.某经销商销售一批服装,按获利20%来定价,当售出这批服装的75%又25件时,除收回成本外,还获得预计利润的一半,这批服装共有多少件?30.两根同样长的钢筋,其中一根锯成3段用了12分钟,另一根要锯成6段,需要多少分钟?(用比例方法解)31.一个运动品牌服装专卖店搞促销,凡一次性购买两套及以上运动服的顾客,第二套打七五折。王先生一次性购买了两套原价相同的运动服,共计630元。每套运动服原价多少元?(列方程解)
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、11080%【分析】根据题意可知:﹢70表示比65个多70个,﹣2表示比65个少2个,﹢82表示比65个多82个,﹢75表示比65个多75个,用5位同学的总下数除以5即可求出平均数;5位同学有4位及格,及格率=,据此解答即可。【详解】平均数:[65×5+(70-2+82+75)]÷5=(325+225)÷5=550÷5=110(个)及格率:=80%。【点睛】此题考查的是求百分率及正、负数的意义与应用,解题时注意及格标准是多少。2、6【分析】倒数的定义:乘积为1的两个数互为倒数;求带分数的倒数要先把假分数化为假分数再求其倒数;据此解答即可。【详解】(1)的倒数为6;(2)=;的倒数为,即的倒数为。故答案为:6;【点睛】本题主要考查了倒数,关键是要理解乘积是1的两个数互为倒数,并掌握求分数的倒数的方法。3、3【解析】略4、20名12名【解析】略5、2a-b【解析】先表示苹果箱数的2倍,再减去少的箱数就是大枣的箱数。故答案为:2a-b。6、C-2b或2a或(a-b+b)×2【解析】略7、25;16;80;八【分析】除法算式中的被除数相当于分数的分子、比的前项,除法算式中的除数相当于分数的分母、比的后项;除法化为百分数时,先化为小数,然后把小数化为百分数;除法化为折时,先化为十分之几,是几就是几折。【详解】4÷5===;4÷5====16∶20;4÷5=0.8=80%;4÷5=0.8==八折。故答案为:25;16;80;八。【点睛】本题主要考查了分数与除法,分数、百分数、比的相互转换,关键是要理解分数与除法的关系以及分数、百分数、比的相互转换的方法。8、12【解析】略9、40【解析】略10、【解析】略二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、√【分析】扇形统计图是用整个圆表示总数,用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数。可以清楚地表示部分与总数之间的关系。【详解】扇形统计图可以清楚地表示部分与总数之间的关系。说法正确。【点睛】此题考查扇形统计图的特点,要求学生掌握所学各种统计图的特点方便选择。12、√【详解】已知语文、数学、英语三科的平均分是93分,又知语文和数学都低于93分,根据平均数的特点来思考,要使平均分达到93分,英语分必须高于平均分才能补给语文和数学.也可以通过计算得出英语的实际分数,列式为93×3-88-92=99(分).13、正确【解析】利用抽屉原理解决实际问题。因为15=12+3,所以15人至少有两人是同一个月出生的是正确的;故答案为:正确。14、×【分析】分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变,这叫做分数的基本性质。【详解】这个自然数不能为0,原题说法错误。故答案为:错误。【点睛】此题考查分数的基本性质,不要遗漏了“0除外”这个条件。15、×【详解】根据扇形的特点,顶点在圆心,两条半径和一段弧长是扇形的边.注意半径不一定相等.16、√【解析】由于不知道这两堆煤的具数数量,所以无法判断哪堆剩下的多.如果两堆煤同重1吨,则甲用去了1×25%=(吨),即两堆煤用去的同样多,则剩下的也一样多.如果两堆煤同重多于1吨,则甲用去的25%多于吨,即甲堆煤用去的多,则乙堆剩下的多.如果两堆煤同重少于1吨,则甲用去的25%少于吨,即甲堆煤用去的少,则甲堆剩下的多.所以原题说法正确.故答案为:√.三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、D【详解】此题主要考查了复式折线统计图的认识,观察折线统计图可知,人均纸质书的阅读量比人均电子书更受人们喜欢,据此解答.18、D【分析】这是一道有关温度的正负数的运算题目,要求温差,就是用最高气温减去最低气温,据此解答.【详解】15﹣(﹣5)=20(℃)答:温差是20℃.故选:D.【点睛】本题考查零上温度与零下温度之差的题目,减去一个负数等于加这个数的相反数.19、A【详解】要使得数相等,被除数和除数要同时扩大或缩小相同的倍数,A项被除数和除数同时扩大了100倍,所以商不变.20、C【分析】根据小数四则运算法则,先算小括号,再算中括号,同级运算,按照从左到右的顺序计算即可得解。【详解】30.6÷[(17.2-3.6)×4.5]=30.6÷[13.6×4.5]=30.6÷61.2=0.5故答案为:C。【点睛】本题考查小数四则混合运算,关键是掌握运算法则。21、D【解析】略四、细想快算。(每题6分,共24分)22、【分析】根据分数、小数的四则运算方法进行计算,注意分数与小数的互化。【详解】2.3+3.57=5.87;7÷0.1=70;=;==;=;=;==;==;==;==。故答案为:5.87;70;;;;;;87.5;;。【点睛】本题考查小数、分数的四则运算,解答本题的关键是熟练掌握带分数化成假分数的计算方法。23、3,10.2,0.125,13,11107,【详解】略24、x=x=20x=24【详解】3x÷75%=解:3x=×75%x=135%x-x=7解:35%x=7x=20∶=解:x=18×x=2425、2.09立方厘米【详解】略五、能写会画。(共4分)26、见详解【分析】点O位置不动,其余各部分均按照相同方向旋转相同的度数即可画出图形;观察图形可知,原来三角形的两条直角边分别是1和2,根据图形放大或缩小的意义,按2∶1放大后,两条直角边就变成2和4,据此即可画出图形。【详解】如图:
【点睛】掌握作转后图形的方法和图形放大或缩小的意义是解题的关键。六、解决问题(每小题6分,共30分)27、3次【解析】略28、解:x+4x=2005x=200x=40【解析】略29、150件【解析】假设每件衣服的成本价为100元,则每件衣服的利润为100×20%=20元,售价为100+20=120元.解:设这批衣服共有X件.[X-(75%X+25)]×120=×20XX=15030、30分钟【详解】解:设另一根要锯成6段,需要x分钟。12∶(3-1)=x∶(6-
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