人教部编版二年级下册语文期末句子训练专项训练（三）（含答案）_第1页
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二年级（下）期末专项总复习——句子训练三一、下面的句子应该读怎样的语气，在合适的词语上打（√）。1.人们都责怪风娃娃，他心想：我帮人们做事，为什么他们还责怪我呢？（高兴、激动、伤心、愤怒）2.上海世博会圆满！（愉快、兴奋、快活）3.先生见了，连声说：“好！好！韩愈真是太聪明了！”（高兴、赞赏、感叹）二、给句子加上标点符号。1.你喜欢小柳树还是喜欢小枣树（

）2.李华今天怎么没来上课（

）3.小朋友（

）你们猜猜（

）我是什么（

）三、整理句子。1.欢乐的大海乐曲奏起2.北京又宽又长的许多有柏油马路四、“把”字句与“被”字句互换。1.风筝被风吹得无影无踪。

把2.我从书包里拿出书送给她们。被把五、变一变，使句子更加生动、形象。例：小猴子爬上葡萄架。小猴子（迫不及待地）爬上葡萄架。1.湖水里有小鱼在游。湖水里有小鱼在游。2.天安门前是广场。天安门前是广场。六、判断下面的句子，是打比方的句子的画“√”，不是的画“×”。1.父亲是个打猎迷。（

）2.月亮穿过一缕一缕轻纱似的浮云。（

）3.他的脚步是这样沉重，好像有什么心事。（

）4.秋天来啦，山野就是美丽的图画。（

）七、判断下列句子是不是和例子一样,是的打“√”，并改写成例子的形式,不是的打“×”。例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。1.爸爸和妈妈怎么会不要你呢？（

）2.你在哪儿？（

）3.我帮人们做事，他们怎么还会责怪我？（

）4.我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！（

）5.鸟也有气味？（

）6.天不过井口那么大，还用飞那么远吗？（

）7.从三楼能望到什么呢？（

）8.你知道我是谁吗？（

）9.我怎么会把您喝的水弄脏呢？

（

）八、照样子写句子，把句子换一种说法。例：李小青是我们班的劳动委员。

我们班的劳动委员是李小青。1.刘爽是我的好朋友。我的好朋友是2.八月十五是中秋节。是八月十五。3.他是王宁的哥哥。是4.北京是我国的首都。5.十月一日是祖国妈妈的生日。6.1984年2月16日，是我最难忘的日子。九、照样子写句子。1.我们的校园真美啊！！2.小青蛙欢快地说：“多好玩啊！”说:“！”3.你把绿铅笔借给我用一用行吗？吗？4.北京立刻变成了欢乐的海洋。立刻。答案一、1.伤心2.兴奋3.赞赏二、1.（？）2.（？）3.（，）（，）（？）三、1.大海奏起欢乐的乐曲。2.北京有许多又宽又长的柏油马路。四、1.风把风筝吹得无影无踪。2.书被我从书包里拿出来送给她们。我把书包里的书拿出来送给她们。五、1.清澈见底的2.雄伟的、宽敞的六、1.（×）2.（√）3.（×）4.（√）七、1.√爸爸和妈妈不会不要你。2.×3.√我帮人们做事，他们不会责怪我。4.√我不能要你的椅子。我可没干什么呀！5.×6.√天不过井口那么大，不用飞那么远。7.√从三楼不能望到什么

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