2018-2022年北京市中考真题历史试题汇编：社会主义制度的建立与社会主义建设的探索章节综合

第1页/共1页2018-2022北京中考真题历史汇编社会主义制度的建立与社会主义建设的探索章节综合一、选择题1．（2022·北京·中考真题）下侧照片是我国20世纪50年代经济领域重大变革的一个场景。这一变革的作用是（

）1954年,商户鸿茂兴公私合营改造后,举行挂牌仪式A．建立了社会主义公有制 B．实现了社会主义工业化C．保卫了广大中国人民和平生活 D．确立了社会主义市场经济体制2．（2021·北京·中考真题）漫画反映出《敬祝进步》（改绘）1954年说:“你好啊，你的任务超额完成啦！”1953年说：“哈!我相信你”A．人民解放战争在全国的胜利B．封建土地制度废除后的喜悦C．建设社会主义工业化的信心D．家庭联产承包责任制的实行3．（2019·北京·中考真题）历史解释是对史实的分析或评判。下列选项中属于历史解释的是（

）A．1953年初，我国开始实施第一个五年计划B．“一五”计划期间，北京电子管厂建成投产C．“一五”计划期间先后施工一万多个工业项目D．“一五”计划的完成为工业化奠定了初步基础二、综合题4．（2020·北京·中考真题）劳动传承智慧劳动开创伟业劳动成就梦想材料一

（1）从以下著作中选取正确内容填入材料一相应的位置。（填序号）依据材料一，概括三部著作成书过程的共同点。①《伤寒杂病论》②《齐民要术》③《本草纲目》④《天工开物》材料二

18世纪中期，英国工业生产动力主要是水力，受地点、季节等条件限制，需要发明一种“万能”动力机。1763年，瓦特为格拉斯哥大学修理机器，同时旁听了理论课程。经过深入思考和反复实践，瓦特改进了蒸汽机。由于有了这种动力装置，曼彻斯特地区的棉纺厂从18世纪80年代初的2家发展到1830年的99家。1785年瓦特当选为英国皇家学会会员，为英国的发明家树立了榜样。——摘编自马克垚《世界文明史》（2）依据材料二并结合所学，从个人和社会的角度分析瓦特改进蒸汽机的原因及作用。材料三

人类的起源既是生物进化过程，也是社会进化过程。马克思和恩格斯在肯定达尔文学说的基础上，揭示了劳动在从猿到人的转变过程中的作用。马克思说：“自然界没有制造出任何机器，没有制造出机车、铁路、电报、走锭精纺机等等。它们是人类劳动的产物，是变成了人类意志驾驭自然的器官……它们是人类的手创造出来的人类头脑的器官。”——摘编自萧前等《历史唯物主义原理》（3）依据材料三并结合所学，写出“达尔文学说”的观点，概括马克思对劳动作用的认识。材料四

全国劳动模范是党中央、国务院授予在新中国建设事业中做出重大贡献者的荣誉称号。在1956年开展的全国劳动模范表彰活动中，劳模主要集中在重工业战线，很多是提前完成计划规定指标的先进生产者。在这次劳模评选过程中，辽宁、北京等8个省市共涌现出20多万名先进生产者。——摘编自姚力《新中国成立初期的劳模表彰及其社会效应》（4）依据材料四并结合所学，写出与1956年劳模评选直接相关的历史事件。分析这次劳模评选的作用。材料五

人民创造历史，劳动开创未来。劳动是推动人类社会进步的根本力量。——2013年《习近平在同全国劳动模范代表座谈时的讲话》（5）综合以上材料并结合自身实际，谈谈对劳动的认识。5．（2018·北京·中考真题）马克思主义是随着实践的发展而发展的科学。材料一《宣言》称，“到目前为止的一切社会的历史都是阶级斗争的历史”，资本主义制度的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。马克思和恩格斯相信，未来社会中，资产阶级生产资料私有制和剥削制度将被消灭，因此不再有阶级。未来社会必将创造出高于资本主义社会的生产力。由于马克思、恩格斯以建立一个实现人的自由而全面发展的理想社会为目标，所以他们的思想为人们所向往、所追求。——摘自刘玉安等《西方政治思想通史》（1）材料一中的《宣言》是指哪部著作？依据材料一，说出马克思和恩格斯想的未来理想社会的特点。材料二俄国革命前，马克思主义在中国很少引起关注。列宁在俄国夺取政权后，李大钊开始在中国传播马克思主义。虽然李大钊接受了俄国革命的主张，陈独秀也注视着俄革命的局势，但他们还不是严格意义上的马克思主义者。1919年的反帝运动期间，李大钊、陈独秀的思想有了重大发展，他们都坚定地站到了马克思列宁主义阵营，并且还有一群学生追随他们。——摘编自史华慈《中国的共产主义与毛泽东的崛起》（2）以下是依据材料二绘制的马克思主义在中国传播过程示意图。依材料二，说出促成以下各阶段转变的重大历史事件的名称。材料三中国共产党的建立大事年表（部分）（3）请用材料三中的史实证明下列观点。填写序号即可）中国的马克思主义思想运动一开始就重视工人教育：_____________。中国共产党提出用革命手段实现奋斗目标：_______________。材料四（4）依据材料四，说出苏俄和中国革命道路的共同点。将表格中①②补充完整。材料五社会主义核心价值观的核心价值原则来源于马克思主义价值理论：社会主义核心价值观的思想方法来源于马克思主义的方法论中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化展现了中华优秀文化的内涵。中华优秀传统文化滋养社会主义核心价值观：革命文化熔铸社会主义核心价值观社会主义先进文化涵育社会主义核心价值观。——摘编自方晓春《社会主义核心价值观与马克思主义价值理论的逻辑关系》等（5）依据材料五，说明社会主义核心价值观与马克思主义理论、中华优秀文化的关系。

参考答案1．A【详解】根据题干材料“下侧照片是我国20世纪50年代经济领域重大变革的一个场景”、“1954年，商户鸿茂兴公私合营改造后，举行挂牌仪式”可以判断，题干材料反映的20世纪50年代的经济领域的重大变革指的是三大改造。1956年，三大改造的完成，标志着建立社会主义公有制，社会主义制度在我国建立起来，A项正确；20世纪50年代，我国工业比较落后，1957年，一五计划的完成，为我国工业化奠定基础，没有实现社会主义工业化，排除B项；题干材料体现的是经济领域的重大变革，没有涉及保卫了广大中国人民和平生活，排除C项；1992年，中共十四大召开，明确提出我国要建立社会主义市场经济体制，排除D项。故选A项。2．C【详解】结合所学可知，1953年我国开始一五计划，目标之一是建立社会主义工业化的基础，“哈!我相信你”“你的任务超额完成啦！”说明对建设社会主义工业化充满信心，故选C；1949年人民解放战争已经在全国的胜利，排除A；1950年土地改革废除了封建土地制度，排除B；1978年开始实行家庭联产承包责任制，排除D。【点睛】3．D【详解】依据所学知识可知，1953年初，我国开始实施第一个五年计划和“一五”计划期间，北京电子管厂建成投产以及“一五”计划期间先后施工一万多个工业项目都属于历史史实，不是历史解释，ABC三项不符合题意；“一五”计划的完成为工业化奠定了初步基础是一五计划的意义，属于历史解释，D项符合题意；故选D。【点睛】解题的关键是学生掌握什么是历史史实，什么是历史解释，需要学生具备较高的理解能力，具备较高的分析能力，能够判断哪些是历史史实，哪些是历史解释。4．（1）A﹣②《齐民要术》；B﹣④《天工开物》。共同点：广泛搜集前人文献；汲取前人的成果，但不盲从经典；注重亲身实践等。（2）原因：原有的生产动力受到地点、季节等条件限制；具备一定的实践经验和理论知识；经过深入思考和反复实践等。作用：使棉纺厂不再受地点、季节等条件限制，推动了纺织业的发展，为英国的发明家树立了榜样。（3）“达尔文学说”的观点：人类的起源既是生物进化过程，也是社会进化过程；人类是由古猿演变而来的，不是上帝创造的。马克思对劳动作用的认识：在从猿到人的转变过程中劳动起了重要作用；机器是人类劳动的产物。（4）一五计划即将完成。激发了人们的劳动积极性，加快了经济建设的步伐，使我国的工业化建设取得了巨大的成就，初步改变了我国工业落后的面貌。（5）劳动创造财富。【详解】（1）根据题干框表信息并结合所学知识可知，著作中选取正确内容填入材料一相应的位置；据材料一，概括。A“贾思勰任太守时亲自参与耕作，还广泛搜集前人文献”对应②《齐民要术》；B“宋应星全面总结古代多个部门的科技成果，亲自考察瓷、蔗糖等制作工艺并录入书中”对应④《天工开物》。三部著作成书过程的共同点是：广泛搜集前人文献；汲取前人的成果，但不盲从经典；注重亲身实践等。（2）根据材料二并结合所学可知，从个人和社会的角度看，瓦特改进蒸汽机的原因是：原有的生产动力受到地点、季节等条件限制；具备一定的实践经验和理论知识；经过深入思考和反复实践等。瓦特改良蒸汽机使棉纺厂不再受地点、季节等条件限制，推动了纺织业的发展，为英国的发明家树立了榜样。（3）根据材料三并结合所学可知，“达尔文学说”的观点是：人类的起源既是生物进化过程，也是社会进化过程；人类是由古猿演变而来的，不是上帝创造的。马克思对劳动作用的认识是：在从猿到人的转变过程中劳动起了重要作用；机器是人类劳动的产物。（4）根据材料四并结合所学可知，与1956年劳模评选直接相关的历史事件是一五计划即将完成。这次劳模评选激发了人们的劳动积极性，加快了经济建设的步伐，使我国的工业化建设取得了巨大的成就，初步改变了我国工业落后的面貌。（5）根据上述材料和问题的探究可知，劳动创造了财富，推动了社会进步，由此对劳动的认识是劳动创造财富。5．（1）《共产党宣言》。废除了私有制；没有剥削和阶级；生产力高度发展；人获得自由而全面的发展。（2）俄国十月革命；五四运动。（3）③④（4）都以马克思主义为指导（武装斗争夺取政权）；与本国国情相结合。①新经济政策②邓小平（5）社会主义核心价值观的核心价值原则和思想方法来源于马克思主义，社会主，义核心价值观受到中华优秀传统文化的滋养。【详解】（1）依据材料一“资本主义制度的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的”的信息，结合所学可知，1848年，马克思和恩格斯为共产主义者同盟起草了《共产党宣言》，提出资产阶级必然失败，无产阶级必然取得成功，依据材料一“未来社会中，资产阶级生产资料私有制和剥削制度将被消灭，因此不再有阶级，未来社会必将创造出高于资本主义社会的生产力”的信息可知，马克思和恩格斯想的未来理想社会的特点是废除了私有制；没有剥削和阶级；生产力高度发展；人获得自由而全面的发展。（2）以下是依据材料二绘制的马克思主义在中国传播过程示意图。依材料二“俄国革命前，马克思主义在中国很少引起关注。列宁在俄国夺取政权后，李大钊开始在中国传播马克思主义”的信息可知，十月革命使得马克思主义在中国开始传播；依据“1919年的反帝运动期间，李大钊、陈独秀的思想有了重大发展，他们都坚定地站到了马克思列宁主义阵营，并且还有一群学生追随他们”的信息可知，1919年的五四运动，使先进的知识分子信仰马克思主义。（3）依据材料三中的内容可知，1921年，北京共产党小组的邓中夏等人在长辛店给工人开办劳动补习学校，这一史实证明中国的马克思主义思想运动一开始就重视工人教育；1921年，中共一大在上海召开，确定党的纲领是“以无产阶级的革命军队推翻资产阶级”“采用无产阶级专政，以达到阶级斗争的目的—消灭阶级”，这是中国共产党提出用革命手段实现奋斗目标。（4）依据材料四表格的内容，结合所学可知，苏俄和中国革命道路都是以马克思主义为指导，用武装斗争夺取政权的方式发展革命道路的；1921年，列宁将战时共产主义争取取消，实行新经济政策，大力发展商品经济，实行多种所有制并存，促进了国民经济的恢复和发展；1