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文档简介
听力部分录音材料听力部分。该部分分为第一、第二两节。注意:做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。(Text1)W:Whowrotethisbook?M:Itwaswrittenbyafamousbusinessman,Ittellsushowcomputertechnologycansolvebusinessproblemsinnewways.Itwasoneofthebestsellerslastweek,(Text2)M:Hello,willyoupleasesendsomeoneuptomyapartment?Thehotwaterisrunning.AndIcan’tturnitoff.W:There’snooneintheofficerightnow,I’llsendsomeoneupassoonasIcan.(Text3)M:Sinceyouaregoingshopping,canyoupostthisletterformeontheway?W:Sure,butyoudon'tseemtohavewrittentheaddressontheenvelope.M:Oh,thankyouforremindingme.(Text4)W:Whereareyoustudying,John?M:InTsinghuaUniversity.W:Oh,that’sjusttheuniversityIgraduatedfromlastyear.M:Well,thathappenedtobethetimewhenIwentintoTsinghuaUniversity.(Text5)W:Didyougetsomegasforthecar?M:Oh,Iforgot.We’dbettergetsomeonourwayback.Shallwegetsomethingtoeatnow?W:I’mnothungrynow,Let’sgoforamid-nightdinneraftertheplay.第一节到此结束。第二节听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听下面一段对话,回答第6和第7两个小题。现在,你有10秒钟的时间阅读这两个小题。(Text6)M:Whereto,Miss?W:TheAmericanMuseumofNaturalHistory,please.Andcouldyoustopbysomefastfoodrestaurantontheway?I'dliketobuysometakeout.M:Sure.Atourist,Iguess?W:No,Iwasbornhere.Why?M:Well,youdon'thaveouraccent.W:Oh,thatisprobablybecauseI’vespentmylast5yearsinBritain,IstudiedDramaattheUniversityofWinchesterthere,yousee.M:Okay.WelcomebacktoNewYork.听下面一段对话,回答第8至第10三个小题。现在,你有15秒钟的时间阅读这三个小题(Text7)W:Hi,Tom.How'sschoolgoing?M:Hi,Lisa,Schoolisreallytoughrightnow,Examsarecomingintwoweeks.W:Oh,Tom,yousoundstressed,Exams,yes,Iusedtofearthistimeofyear.M:That’sthehardpartofstudying;Irunoutoftime,soIhavetopickandchooseareasoffocusandguesswhatwillbeontheexams,Ihaveapart-timejobtoaddmorestress.W:Can’tyoutakesometimeofffromyourjob?M:No,Ineedthemoneytohelppaymyboard.Aftercominghomefrommyjob,Ihavetohitthebooksforafewhourseverynight.I’msotired.W:Well,Tom,youknowit'snotgoingtolastforever.It’slikeyoujusthavetofindthatextraenergytogetthroughitall.Beforeyouknowit,you’vegraduated!Twentyyearsfromnowyouwilllookbackonthistimeandrememberallthefunyouhad.M:Nodoubt,thanks,Lisa.Iknowyou’reright.听下面一段对话,回答第11至第13三个小题。现在,你有15秒钟的时间阅读这三个小题(Text8)W:Wow!It’sliketheoceanoftheknowledge!M:Keepyourvoicedown!W:Oops,sorryIforgot,So,you'rethelibrarian,Iassume?M:Yes,Iam.W:Great!ActuallyI’mlookingforbookswhichintroduceadvancedmathematics.M:ChecktheScienceandMathematicsSection,It'sbetweentheAmericanLiteratureSectionandModernBiologySection.W:Thanksalot,Bytheway,doyouknowhowIcangetalibrarycard?M:YourdrivinglicenseorIDcardwilldo.W:Isee.AndhowlongcanIkeepthebooks?M:Twoweeks.Ifyouneedtohavethemlonger,youcanbringthemheretorenewthem,oryou'llbechargedtencentsadayforeachbook.听下面一段对话,回答第14至第17四个小题。现在,你有20秒钟的时间阅读这四个小题(Text9)W:Isthisyourfirsttimetocamp?M:No,Iwentcampingoncewithmyparents,butthatwasyearsago,Ihaven’tbeencampingforages.W:So,youknowhowtobuildafire,right?M:Well,IknowIshouldgathersomewood,andstartthefirewithalighter.Butit’snotworking.W:It’sbeenrainingalot,sothewoodaroundhereiskindofwet.You’llneedsomesmallerwoodthat’sdry,andsomethinglikeleavesoranabandonednesttogetthefirestarted.M:Wouldnewspaperswork?W:Ofcourse,ifyouhavesome.However,whenstartingafire,youshouldmakesureit’ssafe.Nowwhereisyourfood?M:Itisinthetent.W:Oh,no!Ifyoudon'tputyourfoodinasafeplace,animalswilltakeit.M:So,whatshouldIdowithit?W:Keepitinyourcar,ortieithighonatreefarfromyourtent,So,let’sseewhatyouhave,hotdogs,fruits,andbread.Whatareyouplanningtoeat?M:Hotdogs,ofcourse,AndIneedyoutohelpmestartthisfire.Herearesomenewspapers.W:OK.听下面一段独白,回答第18至第20三个小题。现在,你有15秒钟的时间阅读这三个小题(Text10)M:Hereisapieceofnewsforbirdlovers,Scientistshavepaintedalongroad,red,yellowandwhite.Theyhopetodiscouragetheseabirdsfromwanderingontothehighway.Theareaishometolargecrowdsofbirdsthatcometostayfortheseason,“Youngbirdsareoftenattractedtothewarmroadsurfaceandgetkilledbythetraffic,”biologiststudentHannahtoldthebroadcaster,Theyoungsters’feathersarebrownincolor,Thedark-coloredroadsurfacemakestheyoungstershardtobenoticed,Asthenumberoftouristshasgrown,sohastheamountoftrafficontheroads,Ithascausedagreatthreattothebirds,BiologistKristinsaystheplanistoseehowthebirdsrespondtothemulticoloredroadthissummer,andifitworks,theideacouldspreadtootherpartsofthecountry>Itwillmakeabigdifferencetotheconservationofbirdsacrossthecountry.试题答案第一部分听力(共两节,满分30分)1-5CBAAC 6-10BBBAC 11-15ACBAC 16-20ABCAC第二部分阅读(共两节,满分50分)21-23ADC 24-27DBDA 28-31BADC32-35CDBD 36-40EBCDG第三部分语言运用(共两节,满分30分)第一节(共15小题;每小题1分,满分15分)41-45BCACD 46-50ABDBC 51-55ADBCA第二节(共10小题;每小题1.5分,满分15分)56.hasled/hasbeenleading 57.engagement 58.interestingly 59.toattract 60.6l. 62. 63. 64. 65.试题答案第一部分听力(共两节,满分30分)1-5CBAAC 6-10BBBAC 11-15ACBAC 16-20ABCAC【答案】21.A22.D23.C【解析】【导语】本文是一篇应用文。本文主要讲述了年末假期购物时省钱的一些建议和方法。【21题详解】细节理解题。由文章Doconsiderjoiningamembershipprogram部分中“Membershipalsogetsyoufast,freedeliveriesonotherqualifyingorderswithnominimums,plusotherperks.(会员还可以享受其他符合条件的订单的快速、免费送货服务,且没有最低消费限制,以及其他福利。)”可知,会员可以享受的额外福利是“没有最低消费限制的快速免费送货”。故选A。【22题详解】细节理解题。由文章Don’tfallforfakereviews部分中“TwotoolsthatcanhelpyoushopsmarterwithuserreviewsareFakespotandReviewMeta,whichrateproductratings.Bothsitesalsoteaseouttrustworthycommentstohelpyoufindrelevantandinsightfulproductinformation.(Fakespot和ReviewMeta是两个可以帮助你更明智地根据用户评论购物的工具,它们会对产品评分进行评估。这两个网站还会筛选出值得信赖的评论,帮助你找到相关且富有洞察力的产品信息。)”可知,消费者可以使用像Fakespot和ReviewMeta这样的工具来更有效地识别虚假评论。故选D。【23题详解】推理判断题。通读全文,尤其是由文章第一段“Thisistheseasonforspending,orsoitseems,aswelookaheadtotheend-of-yearholidaysandstartshellingoutmoneyleftandrightfordecorations,presents,food,andonandon.Tokeepmoreofyourmoneyinyourpocket,followthesedosanddon’ts.(这是消费的季节,或者看起来是这样,因为我们期待着年末假期的到来,开始大肆花钱购买装饰品、礼物、食物等等。为了让你口袋里留下更多的钱,请遵循以下该做与不该做的事项。)”可知,文章主要讲述了在年末假期期间,为了帮助消费者省钱,提供了一些购物时应该做和不应该做的事情。因此,本文的目的是提供关于省钱的购物建议。故选C。【答案】24.D25.B26.D27.A【解析】【导语】这是一篇记叙文。主要讲述了耶鲁大学癌症药物开发教授郑永齐研究一种新的治疗癌症的方法。【24题详解】推理判断题。根据第一段中“Fellowresearchersandexpertsadvisedhimtochangecourse,becausedevelopingbotanicaldrugswastoocomplicatedandtoorisky.ButChengdidn’tlettheideago.(其他研究人员和专家建议他改变路线,因为开发植物药物太复杂,风险太大。但是郑永齐并没有放弃这个想法)”可推知,研究人员最初认为郑永齐的研究是具有挑战性的。故选D项。【25题详解】推理判断题。根据第二段中“Shwu-HucyLiu,apostdoctoralresearcherinCheng’sYalelab,spenthoursleafingthroughancientChinesetextsatYale’slibraryseekingthepropertiesofChineseherbs.ShereturnedwithHuangQinTang,a1,800-ycar-oldtreatmentforstomachillnesses,basedonwhichtheteamdevelopedadrugandtesteditononethousandmice.(郑永齐在耶鲁大学实验室的博士后研究员刘淑惠(音译)花了几个小时在耶鲁大学图书馆翻阅中国古代文献,寻找中草药的特性。她带着黄芩汤回来了,黄芩汤是一种有1800年历史的治疗胃病的药物,研究小组以此为基础开发了一种药物,并在1000只老鼠身上进行了测试)”可推知,刘淑惠参考中国古代文献是因为她希望找到治疗疾病的灵感。故选B项。【26题详解】主旨大意题。根据第三段“Whatfollowedwereyearsofadditionaltestingofthedrug’seffectivenessforarangeofcancersinmultiplehumanstudiesinvolvingover200patients.Thepositiveeffectsdisplayedagainandagain,YIV-906notonlyreducedthesideeffectsofradiationtreatment,butalsoledtofasterrecoveryandlongersurvivalrates.(接下来的几年里,科学家们在涉及200多名患者的多项人体研究中,对这种药物对一系列癌症的有效性进行了额外的测试。YIV-906不仅减少了放射治疗的副作用,而且恢复得更快,生存率更长,积极的效果一次又一次地显示出来)”可知,第三段主要讲了YIV-906的有效性。故选D项。【27题详解】推理判断题。根据第四段中“Whentheresultsoftheinternationaltrialareavailableaboutthreeyearsfromnow,YIV-906mayfinditselfnextinalonglineofbreakthroughdrugsdevelopedfromnaturalproducts,whichincludesamalaria(疟疾)treatmentdevelopedfromtheChineseherbginghao,thediscoveryofwhichledtoaNobelPrizeforchemistTuYouyou.(大约三年后,当国际试验的结果公布时,YIV-906可能会成为从天然产物中开发的一长串突破性药物中的下一个,其中包括从中药青蒿中开发的一种治疗疟疾的药物,该药物的发现使化学家屠呦呦获得了诺贝尔奖)”可推知,作者提到中药青蒿是为了说明植物性药物的价值。故选A项。【答案】28.B29.A30.D31.C【解析】【导语】本文是一篇说明文。文章主要讲述了人们面对看似异常优惠的报价时,因怀疑其真实性而倾向于拒绝的心理现象,并解释了背后的心理学原理。【28题详解】推理判断题。由文章第二段“Intheinitialexperiment,nearly40percentofparticipantsateacookieofferedfreely–comparedwithabout20percentofthoseoffered$5aswell.Ninefurtherexperiments,involvingmorethan4,000participants,usedonlinequestionnairestopresentotherscenarios.Theseincludedbeingofferedmoneytoacceptaridehome,extremelyhighconstruction-jobwagesandsurprisinglycheapflights.Ineachcase,pastacertainpoint,higherpotentialmonetarygainreducedparticipants’likelihoodofacceptingtheoffer.(在最初的实验中,近40%的参与者吃了免费提供的饼干,相比之下,提供5美元的参与者中约有20%吃了饼干。另外九项实验,涉及4000多名参与者,使用在线问卷来呈现其他场景。这些条件包括给钱让他们搭车回家,极高的建筑工作工资,以及便宜得惊人的机票。在每种情况下,超过某一点,更高的潜在金钱收益降低了参与者接受提议的可能性。)”可知,实验主要关注人们的决策过程,即“决策制定”。故选B。【29题详解】推理判断题。根据第三段“ThestudyleadauthorVonaschsaysitillustratesthatcontrarytothe“standardeconomicmodel,”whichsupposeshumansalwaysseektomaximizegains,transactionsneedtoalsobeunderstoodassocialinteractionsbetweenpeopletryingtounderstandeachother’sminds.Ifsomeoneseemstobreakacceptedrules,suchasself-interest,withoutanyexplanation,weassumetheyhavehiddenmotivesandinfertherewillbe“phantomcosts”–imaginedconsequencesthatreducewhatVonaschcallsanoffer’s“psychologicalvalue.”(该研究的主要作者Vonasch说,这表明,与“标准经济模型”相反,交易也需要被理解为人们试图了解彼此思想的社会互动。“标准经济模型”假设人类总是寻求利益最大化。如果有人似乎违反了公认的规则,比如自利,而没有任何解释,我们就会假设他们有隐藏的动机,并推断会有“幻影成本”——想象的后果会降低Vonasch所说的报价的“心理价值”。)”可知,作者在第三段中提到“standardeconomicmodel”是为了进一步解释实验,帮助读者理解人们的决策过程。故选A。【30题详解】词句猜测题。根据第四段中“Factorsbeyondthepresentmomentmaycomeintoplay.“Understandingthatothers’perceivedover-generositymayputusintheirdebtcouldalsohelpexplainpeople’sreluctance,”saysRachelMcCloy,apsychologistatEngland’sUniversityofReading.Theresearchersalsoshowedhowtomitigatetheeffect:simplyprovideareasonforthedeal.(当下以外的因素可能会起作用。英国雷丁大学的心理学家雷切尔·麦克洛伊说:“理解别人的过度慷慨可能会让我们亏欠他们,这也有助于解释人们的不情愿。”研究人员还展示了如何mitigate这种影响:简单地提供一个交易的理由。)”可知,理解别人的过度慷慨可能会让我们亏欠他们,这也有助于解释人们的不情愿,简单地提供一个交易的理由是为了减轻这种影响,因此mitigate在这里的意思是“减少,减轻”。A.Analyse分析;B.Improve改进;C.Measure测量;D.Lessen减少,减轻。故选D。【31题详解】主旨大意题。通读全文,尤其是由文章第一段“InastudypublishedinPersonalityandSocialPsychologyBulletin,researchersfoundthatpeopletendtoturndownoffersof“freemoney,”aswellasunusuallyhighsalariesorsuspiciouslycheapservices,becausetheyseem“toogoodtobetrue.”(在《人格与社会心理学公报》上发表的一项研究中,研究人员发现,人们倾向于拒绝“免费的钱”,以及异常高的薪水或可疑的廉价服务,因为它们看起来“好得令人难以置信”。)”可知,文章主要介绍了人们面对看似“好得令人难以置信”的报价时的心理反应,即因为担心存在隐藏的代价而拒绝接受。选项C“Phantomcosts:Why‘toogoodtobetrue’scarespeopleoff(幻影成本:为什么“好得令人难以置信”会吓跑人们。)”准确地概括了文章的主旨,符合题意。故选C。【答案】32.C33.D34.B35.D【解析】【导语】这是一篇说明文。本文介绍了近年来科学家和研究人员使用先进的卫星技术追踪候鸟迁徙,以监测生物多样性和了解生态系统变化对迁徙路线的影响,但仍然存在一些问题,比如数据缺口和偏见,并探讨了解决方法。【32题详解】细节理解题。根据第二段“Ourrelianceonsatellitetagshasalsoledustofocusmainlyonlargerspeciesthatcancarrytheweightofthetrackingdevices,leavingsmallerbirds,whichareoftenjustasvulnerable,underrepresentedinourdata.(我们对卫星标签的依赖也导致我们主要关注能够承受跟踪设备重量的大型物种,而在我们的数据中,往往同样脆弱的小型鸟类的代表性不足。)”可知,当前候鸟追踪的主要问题是主要追踪大型鸟类,而体型较小、同样脆弱的鸟类在我们的数据中代表性不足,故选C。【33题详解】细节理解题。根据第三段“Birdsfromremoteareas,forinstance,weremuchlesslikelytobetrackedduetoaccessibilityissues.Additionally,therewasastrongbias(偏见)towardspeciesthatarealreadyofhighinteresttothepublic,suchaseaglesorstorks,ratherthansmaller,lessprominentbirds.Dr.Lewisandherteambelievethisbiascouldleadtoconservationresourcesbeingdisproportionatelyallocatedtocertainspecieswhileneglectingothersthatmaybeequallyatrisk.(例如,由于可及性问题,来自偏远地区的鸟类被追踪的可能性要小得多。此外,人们对鹰或鹳等公众已经非常感兴趣的物种有强烈的偏见,而不是较小的、不太出名的鸟类。刘易斯博士和她的团队认为,这种偏见可能导致保护资源被不成比例地分配给某些物种,而忽视了其他可能同样面临风险的物种。)”可知,导致候鸟追踪中的数据缺口的原因是追踪技术的局限性,故选D。【34题详解】细节理解题。根据第三段“Dr.Lewisandherteambelievethisbiascouldleadtoconservationresourcesbeingdisproportionatelyallocatedtocertainspecieswhileneglectingothersthatmaybeequallyatrisk.(刘易斯博士和她的团队认为,这种偏见可能导致保护资源被不成比例地分配给某些物种,而忽视了其他可能同样面临风险的物种。)”可知,研究人员对资源保护的担忧是分配给某些物种的资源不均衡,故选B。【35题详解】细节理解题。根据最后一段“Encouragingbirdwatcherstoreportsightingsoflesscommonmigratorybirdscouldfillcurrentdatagapsandofferamorecomprehensiveimageofglobalmigratorypatterns.(鼓励观鸟者报告看到的不常见的候鸟,可以填补目前的数据空白,并提供一个更全面的全球迁徙模式的图像。)”可知,刘易斯博士建议让公众参与观察代表性不足的鸟类,以改进鸟类迁徙数据,故选D。36-40:EBCDG【答案】41.B42.C43.A44.C45.D46.A47.B48.D49.B50.C51.A52.D53.B54.C55.A【解析】【导语】本文是一篇夹叙夹议文,主要讲的是家族食谱的传承与意义。【41题详解】考查名词词义辨析。句意:尽管网上有数以百万计的食谱唾手可得,但在我们的奶奶、阿姨、表亲和父母的食谱盒和厨房抽屉里,还有其他数以百万计的食谱隐藏着!A.ankles脚踝;B.fingertips指尖;C.heels脚后跟;D.feet脚。根据上文“onlinerecipes”可知,网上的食谱唾手可得,atfingertips意为“唾手可得”。故选B。【42题详解】考查名词词义辨析。句意:尽管网上有数以百万计的食谱唾手可得,但在我们的奶奶、阿姨、表亲和父母的食谱盒和厨房抽屉里,还有其他数以百万计的食谱隐藏着!A.mirrors镜子;B.tables桌子;C.drawers抽屉;D.sinks水槽。根据上文“thereareothermillionshiddenintherecipeboxesandkitchen”可知,只有厨房抽屉里能放食谱。故选C。【43题详解】考查形容词词义辨析。句意:是的,这些“家庭食谱”是你家族历史的一个特殊部分。A.special特别的;B.common常见的;C.terrible可怕的;D.confusing令人困惑的。根据上文“these“familyrecipes””可知,家族食谱是家族历史的一个特殊部分。故选A。【44题详解】考查形容词词义辨析。句意:我们的奶奶和母亲做的菜在我们心中是珍贵的。A.comfortable舒服的;B.satisfied满意的;C.dear珍贵的;D.welcome受欢迎的。根据上文“Eachfamilyhasatreasuretrove(宝藏)ofrecipes”可知,作者觉得祖母和母亲做的菜在心中是珍贵的。故选C。【45题详解】考查名词词义辨析。句意:我的奶奶做的SabudanaKhichdi给我留下了深刻的印象,每当我回忆起与她有关的记忆时,我总是面带微笑。A.body身体;B.soul灵魂;C.hands手;D.memories记忆。根据下文“thememories”可知,作者是回忆起和奶奶的记忆。故选D。【46题详解】考查名词词义辨析。句意:我的奶奶做的SabudanaKhichdi给我留下了深刻的印象,每当我回忆起与她有关的记忆时,我总是面带微笑。A.smile微笑;B.surprise惊喜;C.puzzle谜题;D.horror荣幸。根据上文“Dishescookedbyourgrandmothersandmothersaredeartoourhearts”可知,作者觉得奶奶做的菜是珍贵的,所以回忆起奶奶时会面带微笑。故选A。【47题详解】考查动词词义辨析。句意:我的奶奶做的SabudanaKhichdi给我留下了深刻的印象,每当我回忆起与她有关的记忆时,我总是面带微笑。A.rebuild重建;B.recollect想起;C.share分享;D.store储存。根据下文“thememoriesrelatedwithher”可知,作者是回忆起和奶奶有关的回忆。故选B。【48题详解】考查动词词义辨析。句意:起床前躺在床上的时候,我还能闻到奶奶做饭的味道,她过去常常一大早就做饭。A.thinking认为;B.dreaming梦想;C.resting休息;D.lazing懒散,无所事事。根据下文“inthebedbeforegettingup”可知,作者在起床前还躺在床上赖床时就能闻到奶奶做饭的味道,空格处用“懒散,无所事事”。故选D。【49题详解】考查名词词义辨析。句意:起床前躺在床上的时候,我还能闻到奶奶做饭的味道,她过去常常一大早就做饭。A.sense感觉;B.smell味道;C.sight视力;D.taste味道。根据下文“ofmygrandma’scooking”可知,作者躺在床上是闻到做饭的味道。故选B。【50题详解】考查副词词义辨析。句意:我总是清楚地记得我们的童年和家庭成员的关系。A.bitterly痛苦地,激烈地;B.doubtfully怀疑地;C.vividly清晰地;D.vaguely略微地。根据下文“rememberourchildhoodandtherelationshipswithfamilymembers”可知,作者是清楚地记得自己的童年,空格处用vividly。故选C。【51题详解】考查动词词义辨析。句意:食物的传统从一代传到另一代,可以追溯几十年,从过去到现在,再到未来。A.traced追溯;B.applied应用;C.combed梳,梳理;D.abolished废除。根据下文“fromthepasttothepresent”可知,此处是指食物的传统可以追溯几十年。故选A。【52题详解】考查动词词义辨析。句意:它们让我们想起早已遗忘的经历,让我们重温舒适、满足或兴奋的感觉。A.convince使信服;B.inform告知;C.warn警告;D.remind使想起。根据下文“longforgottenexperiencesandallowustorevisitfeelingsofcomfort,satisfactionorexcitement”可知,食物的传统可以让我们想起以往的经历。故选D。【53题详解】考查动词短语辨析。句意:一些家族食谱已经传承了多代,被我们家族视为“传家宝”。A.turneddown拒绝;B.passeddown传下去;C.knockeddown击倒;D.closeddown关闭。根据上一段“Thetraditionoffoodiscarriedonfromonegenerationtotheother”可知,家族食谱被一代一代传下去。故选B。【54题详解】考查动词短语辨析。句意:一些食谱经过几代人的进化,并根据我们的个性和个人风格呈现出新的画面。A.showoff炫耀;B.bringout使显现;C.takeon呈现;D.putup搭建。根据上文“Somerecipesevolveovergenerations”可知,食谱经过进化会呈现出新的画面。故选C。【55题详解】考查动词词义辨析。句意:无论它们如何改变,它们总是与过去的几代人联系在一起——抚养你长大的人和他们之前的人。A.connecting连接;B.corresponding通信;C.starting开始;D.dealing应对。根据第一段“Yes,these“familyrecipes”areaspecialpartofyourfamilyhistory”可知,家族食谱是家族历史的特殊部分,所以会与过去的几代人联系在一起。故选A。【语篇导读】本文是一篇说明文,讲述了中国东北哈尔滨市通过互联网引发的旅游热潮以及其他城市旅游当局的响应。文章突出了旅游宣传视频在吸引游客方面的成功,以及这一现象如何预示着中国旅游业的快速发展。56.hasled/hasbeenleading【解析】考查谓语动词。由Mostrecently可知应使用现在完成时,表示哈尔滨人口增长已经导致了某种结果,即多个城市旅游当局之间的激烈竞争。57.engagement【解析】考查词性转换。根据potential得知空格处应填名词形式engagement。句意:他们努力利用互联网的潜力,将在线参与转化为真正的游客流量。58.interestingly【解析】考查词性转化。由句意得知,空格处应用副词修饰后面的句子。句意:更有趣的是,文化和旅游部部长与表演者跳舞的视频吸引了数百万网民。59.toattract【解析】考查非谓语动词。分析句子结构可知attract充当非谓语,作定语修饰efforts,makeeffortstodo....。句意:哈尔滨文化和旅游局局长为吸引游客到哈尔滨旅游所做的勤奋的努力得到了全国网民的支持。60.who【解析】考查非限制性定语从句。句意:开玩笑地吹嘘高超技艺的网民。“who”引导非限制性定语从句,修饰先行词“netizens(网民)”。61.possessed【解析】考查非谓语动词。possess作后置定语修饰前面的skill,且有表被动的by,所以用过去分词作后置定语。句意:这些网民开玩笑地吹嘘自己的文化和旅游局局长所拥有的非凡技能。62.an【解析】考查冠词。根据句意及后文的increaseinthenumberofvideos,可知此处用冠词表示一次视频数量的增长,“increase”为可数名词,其前需要不定冠词“an”。句意:从1月9日开始,河南省文化和旅游厅公众号发布的视频数量有所增加。63.with【解析】考查介词。根据结构分析,考查的with复合结构(with十宾语十宾语补足语),宾语是morethan30clips,宾补是releasedperday。这里用介词“with”表达“随着……的增加”。64.it【解析】考查代词。“it”在这里用作形式主语,真正的主语是后面的不定式短语“topro-motetheirenrichedtourismresources”。65.signal(l)ing【解析】考查非谓语动词。句意:今年的旅游热潮反映了中国旅游业的快速发展。使用现在分词“signaling”作结果状语,表明这种新的旅游热潮是中国旅游快速发展的标志。WhenEnglishmeetstheartsOurschoolorganizedaseriesofactivitiestitled“WhenEnglishmeetsthearts".Amongthem,whatimpressedmemostwastheEnglishdramaperformance. Eachdramashowcasedauniquestorylineandcreativedialogue,providingaplatformforstudentstoshowcasetheirEnglishproficiencyandactingskills.Despitethechallengesofstagefright,theydemonstratedconfidenceandenthusiasmonstage.Moreover,thedramasnotonlyente
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