第9课+两宋的政治和军事+导学案 高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

第9课两宋的政治和军事【课程标准】通过了解两宋的政治和军事，认识这一时期在政治方面的新变化【学习目标】1.理解北宋加强中央集权的背景、措施、影响，从"历史解释"角度认识宋朝"重文轻武"的特点。2．分析北宋加强中央集权的特点3了解北宋初期的社会危机，认识其与北宋加强中央集权的措施之间的关系。【学习重点】宋初中央集权加强的措施及特点【学习难点】宋初中央集权加强的影响、王安石变法的评价知识导航一宋初中央集权的加强1．背景(1)历史教训：唐后期以来军阀割据、政局动荡。(2)北宋建立：960年，后周禁军统帅赵匡胤发动兵变夺取帝位，建立宋朝，定都东京，史称北宋。(3)社会稳定：北宋相继灭掉几个割据政权，结束了五代十国的分裂局面。2．目的：强化中央集权、维护政权稳定。3．措施(1)加强对地方的控制行政：中央派文官出任地方各州的长官知州，节度使逐渐变为虚衔财政：设诸路转运司统管地方财政，保证各州赋税绝大部分上缴朝廷军政：将地方精锐部队编入禁军，拱卫京师，镇守地方，定期更换驻地(2)分散机构权力中央①二府三司制：枢密院掌军政，三司掌财政，与宰相分权，中书门下(政事堂)掌行政，增设参知政事为副相，台谏负责监察②军权：枢密院与“三衙”分权，调兵权与统兵权分离地方①先后设立了平行的四个路级机构，从不同方面对各州进行监控和节制②州一级设通判，与知州彼此制约(3)实行崇文抑武方针①目的：抑制武将势力膨胀。②措施：罢免宿将兵权，用文官担任枢密院长官。大力提倡文治，扩大科举录取规模，抬高文官和士人的地位。4．影响(1)积极：强化了中央集权，有效地预防了内部动乱，巩固了国家的统一和安定。(2)消极：制度过于僵化，权力分割过细，影响了行政效率，助长了因循保守的政治风气。二边防压力与财政危机1．边防压力a宋辽关系战争：辽占领燕云十六州，对中原形成严重威胁；北宋两次北伐均告惨败和议：维持已有边界，约为兄弟之国，北宋每年送给辽一笔钱物，称"岁币"b宋夏关系战争：北宋与西北党项族建立的西夏多次发生战争，屡战屡败和议：西夏向北宋称臣，北宋每年送给西夏钱物，称"岁赐"2．财政危机冗官：政府机构重叠、官僚队伍膨胀冗兵：不断扩编军队冗费：养兵、养官、战争赔款三、王安石变法1．庆历新政背景北宋的政治风气因循保守，行政效率低下概况宋仁宗时，范仲淹发起以整顿官僚队伍为宗旨的改革结果触犯了官僚集团的既得利益，归于失败2．王安石变法开始：1069年，宋神宗任用王安石主持变法原则：加强国家对农业、军事等领域的管理和控制目的：富国强兵措施：官府通过向农民提供农业贷款、拨巨资从事商业经营等手段，力图在调控经济的同时开辟财源，对农民进行编制管理和军事训练，希望恢复征兵制，取代募兵制成效：达到了富国目的，增加了大笔收入不足：强兵的效果并不明显，北宋与西夏开战，又以失败告终，些措施在执行过程中加重了人民的负担，统治集团内部的分裂日益严重，北宋逐渐走向衰亡四、南宋的偏安背景1127年，北宋被金朝攻灭，徽宗、钦宗被俘虏北去，史称“靖康之变”建立北宋康王赵构在应天府称皇帝，后定都临安，史称南宋岳飞抗金南宋初年，“岳家军”抗金战绩卓著，但统治者主动求和，后岳飞也被杀害宋金和议1141年，南宋与金订立绍兴和议。以东起淮水、西至大散关一线划界，南宋对金称臣，每年向金朝缴纳一笔财物，称为“岁贡”宋金对峙南宋不再向金称臣，而是“世为侄国”，继续维持南北对峙的局面习题巩固1．范仲淹《上执政书》：“今国家有劝农之名，无劝农之实。每于春首，则移文于郡，郡移文于县，县移文于乡；乡矫报于县，县矫报于郡，郡矫报于使。利害不察，上下相蒙。”材料主要反映了北宋时期（）A．政府注重发展农业 B．对吏治的整顿势在必行C．政令传递复杂繁琐 D．中央对地方控制很严格2．五代的建立者如下表所示。针对这样的历史现象，北宋建立者采取的措施不包括（）政权后梁后唐后晋后汉后周建立者朱温李存勖石敬瑭刘知远郭威身份原任梁王、宣武节度使原任晋王、河东节度使原任河东节度使原任北平王、河东节度使原任邺都留守将军A．将地方精锐部队编入禁军 B．派文官出任地方各州的长官C．设诸路转运司统管地方财政 D．派官员代表中书省处理地方政务3．北宋仁宗庆历四年（公元1044年），宋夏双方达成和议。元昊取消帝号，由宋册立为夏国王，宋岁赐绢十三万匹、银五万两、茶二万斤，节日再另行赏赐，双方于边境开展互市贸易。从统一多民族国家形成和发展的角度看，其价值在于（）A．北宋勉强获得北部边防安定 B．导致北宋统治危机加重C．西夏获得财富有利经济发展 D．促进双方经济文化交流4．北宋时期，张载喜欢谈论兵事，范仲淹提醒他说：“儒者自有名教可乐，何事于兵。”另据《涑水记闻》卷七载：“寇（准）为枢密使，曹利用为副使，寇（准）以其武人，轻之。”这反映了（）A．科举制度得到不断完善 B．国家政策影响士人观念C．崇文抑武之风开始盛行 D．士大夫共治意识的提高5．宋仁宗时期，兵书的编撰在经历了五代至北宋初年的低潮之后，呈现出迅速复兴的态势，朝廷开始重建武学，重视武举，武学、武举教材由朝廷统一撰著，用以全面提升宋代将士的军事理论、战术水平。这侧面反映出宋代（）A．边防压力日渐严峻B．重文轻武政策被摒弃C．藩镇割据死灰复燃 D．教育重视人全面发展6．(2023·延边高一阶段练习)下面是北宋前期人口数量与官员数量增加情况表。导致这一增长差异的主要因素是()年号公元人口总数官员数宋真宗景德三年1006年1628025410000宋仁宗皇祐五年1053年2229286120000宋神宗元丰六年1083年2496930034000A.行政管理事务增加 B．行政效率低下C．社会阶层流动加强 D．社会经济发展7．(2023·山东卷)王安石在变法中“募饥民修水利”，以“赈救食力之农”“兴陂塘沟港之废”。与“煮粥赈灾”“开仓放粮”等赈灾方式相比，王安石此举力图()A．尽量减轻政府的救灾负担B．稳定灾区的社会秩序C．从长远上解决灾民生计问题D．建立政府抗灾救荒体系8．(2022·哈尔滨高二阶段练习)苏辙在《栾城三集》中指出：“(王安石)设青苗法，以夺富民之利，民无贫富，两税之外，皆重出息十二，吏缘为奸，至倍息，公私皆病矣。”据此可知，王安石变法()A．用人不当加重百姓负担B．实现了富国强兵的目的C．有效抑制了高利贷盘剥D．扭转了积贫积弱的局面9．(2022·长沙高一阶段练习)有学者认为：“任凭王安石的新法如何发展下去，终归还是不能做到‘耕者有其田’的境地……土地问题是在11世纪的改良主义者改革工作的极限以外的问题。”上述言论()A．揭示了王安石变法的策略失误B．否定了王安石变法的历史贡