广东省汕尾市海丰县2022-2023学年四年级下学期数学期中随堂练习试卷(含答案)_第1页
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文档简介

广东省汕尾市海丰县2022-2023学年四年级下学期数学期中随堂练习试卷一、填空(共28分)1.计算12×[(76-36)÷8]时,先算法,再算法,最后算法,结果是。2.一个小数由3个一、4个十分之一和5个千分之一组成,这个小数是,读作,精确到百分位是3.5.8的小数点向左移动两位是;0.35去掉小数点得,相当于扩大到原来的倍。4.在横线上填上合适的数。0.81m=cm0.25kg=g72m231dm2=m23.026km=kmm5.在横线上填上合适的数。+420=600-105=95÷24=186.根据217+123=340,340÷17=20,500-20=480写出一道综合算式是。7.在横线上填上“>”“<”或“=”2.33.21.49m14.9cm1.55m1m55cm5.4亿540000007.08万78000468÷100.09×1008.在横线上填上合适的数。5.6≈5.80.34≈0.342.996≈3.000二、判断(共10分)9.计算(48-8)÷(15+5)的顺序是先求差与和,再求商。()10.从同一位置观察不同的物体,看到的图形不可能相同。()11.(24+76)×5=24×5×76×5运用了乘法分配律。()12.小数8.405里面有5个0.001。()13.7.05和7.049保留一位小数都是7.1。()三、选择(共10分)14.下列各小数中,与0.8大小相等的是()A.0.800 B.0.008 C.0.080 D.0.0815.238+a+162=a+(238+162)运用了()A.加法交换律 B.加法结合律C.加法交换律和结合律 D.无法判断16.把578906万改写成用“亿”作单位并保留两位小数是()亿。A.578.91 B.578.9 C.57.89 D.57.9017.下面算式错误的是()A.38×109=38×100+9×38 B.7×98=7×100-2C.2700÷25÷4=2700÷100 D.185-58-42=185-(58+42)18.从上面看物体,下列图形中符合的是()A. B. C. D.四、计算(共26分)19.直接写得数546-249=43.8÷100=720÷60=56×78×0=103×40=960+80=5.2÷100×10=25×11×4=20.脱式计算,能简算的要简算①900-145-355②49×16+49×84③125×25×8④2850+328+572⑤6000÷25÷40⑥399×25五、动手操作,画一画(共6分)21.22.六、解决问题(共20分)23.爸爸春节期间带了1000元去商场买年货,买了饼干用去了456元,买了糖果又用去了344元。爸爸现在还剩下多少钱?24.动物园里有25只熊猫,每只熊猫每天吃13千克竹子,照这样计算,这些熊猫4天一共吃多少千克竹子?25.两个蔬菜大棚要铺设灌溉管道,西红柿大棚铺设238m,茄子大棚铺设162m,管道每米85元,两个蔬菜大棚铺设管道一共要花多少元?26.10kg花生可以榨出3.4kg花生油,用1t花生可以榨出多少千克花生油?合多少吨?27.动物园推出两种游园价格方案。新世纪幼儿园的25名老师带领115名小朋友参观动物园,选择哪种方案买票更省钱?要花多少元?A方案:成人票每张20元,儿童票每张12元。B方案:满30人可以购买团体票,每张15元。

答案解析部分1.【答案】减;除;乘;60【解析】【解答】解:计算12×[(76-36)÷8]时,先算减法,再算除法,最后算乘法,结果是:

12×[(76-36)÷8]

=12×(40÷8)

=12×5

=60

故答案为:减;除;乘;60。【分析】含有小括号和中括号,要先算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,最后计算中括号外面的乘法;按照运算顺序计算出结果即可。2.【答案】3.405;三点四零五;3.41【解析】【解答】解:一个小数由3个一、4个十分之一和5个千分之一组成,这个小数是3.405,读作:三点四零五,精确到百分位是3.41。

故答案为:3.405;三点四零五;3.41。【分析】小数点后依次是十分位、百分位、千分位、万分位……,计数单位依次是十分之一(0.1)、百分之一(0.01)、千分之一(0.001)、万分之一(0.0001)……,哪一位上有几个计数单位就在相应的数位上写几,没有就写0。小数的读法:整数部分按整数的读法来读,如果是0读作零;小数点读作点;小数部分依次读出每位上的数字;小数部分有几个0就读出几个零。根据小数的千分位数字四舍五入精确到百分位即可。3.【答案】0.058;35;100【解析】【解答】解:5.8的小数点向左移动两位是0.058;0.35去掉小数点得35,相当于扩大到原来的100倍。

故答案为:0.058;35;100。【分析】向左移动小数点时,位数不够的要补0;0.35去掉小数点,相当于把小数点向右移动两位,也就是扩大到原来的100倍。4.【答案】81;250;72.31;3;26【解析】【解答】解:0.81m=81cm;0.25kg=250g;

72m231dm2=72.31m2;3.026km=3km26m。

故答案为:81;250;72.31;3;26。【分析】1米=100厘米,1千克=1000克,1平方米=100平方分米,1千米=1000米,根据这些单位之间的进率换算单位即可。5.【答案】180;200;432【解析】【解答】解:600-420=180,所以180+420=600;95+105=200,所以200-105=95;18×24=432,所以432÷24=18。

故答案为:180;200;432。【分析】用和减去一个加数求出另一个加数;用差加上减数求出被减数;用商乘除数即可求出被除数。6.【答案】500-[(217+123)÷17]【解析】【解答】解:根据217+123=340,340÷17=20,500-20=480写出一道综合算式是500-[(217+123)÷17]。

故答案为:500-[(217+123)÷17]。【分析】先算加法,再算除法,最后计算减法,给加法加上小括号,给加法和除法加上中括号,这样按照运算顺序列出综合算式即可。7.【答案】<;>;=;>;<;>【解析】【解答】解:2.3<3.2;1.49m=149cm,所以1.49m>14.9cm;1.55m=1m55cm;5.4亿=540000000,所以5.4亿>54000000;7.08万=70800,所以7.08万<78000;

468÷10=46.8,0.09×100=9,所以468÷10>0.09×100。

故答案为:<;>;=;>;<;>。【分析】比较先小数的大小要先比较整数部分,整数部分相等就比较小数部分;单位不统一的先统一单位再比较大小;含有算式的先计算再比较大小。8.【答案】7;4;9【解析】【解答】解:5.76≈5.8;0.344≈0.34;2.9996≈3.000。

故答案为:7;4;9。【分析】第一题:百分位数字是6,要向十分位进1,所以十分位数字一定是7;

第二题:千分位数字是4,要舍去,因此百分位数字是4;

第三题:小数点后第四位数字是6,要向前一位进1,因此千分位数字是9。9.【答案】正确【解析】【解答】解:计算(48-8)÷(15+5)的顺序是先求差与和,再求商。原题说法正确。

故答案为:正确。【分析】含有小括号,要先算小括号里面的,再算小括号外面的。10.【答案】错误【解析】【解答】解:从同一位置观察不同的物体,看到的图形可能相同。原题说法错误。

故答案为:错误。【分析】例如从不同的方向观察一个正方体,那么从前面、后面、上面、左右面看到的都是长方形。11.【答案】错误【解析】【解答】解:(24+76)×5=24×5+76×5运用了乘法分配律。原题错误。

故答案为:错误。【分析】用小括号里面的两个数分别与5相乘,然后相加,这样运用的是乘法分配律。12.【答案】正确【解析】【解答】解:小数8.405里面有5个0.001。原题说法正确。

故答案为:正确。【分析】小数点后依次是十分位、百分位、千分位、万分位……,计数单位依次是十分之一(0.1)、百分之一(0.01)、千分之一(0.001)、万分之一(0.0001)……,哪一位上的数字是几就表示有几个相应的计数单位。13.【答案】错误【解析】【解答】解:7.05保留一位小数都是7.1,7.049保留一位小数是7.0。原题说法错误。

故答案为:错误。【分析】根据小数的百分位数字四舍五入保留一位小数。百分位数字大于等于5就向前一位进1后再舍去尾数;百分位数字小于5就直接舍去尾数。14.【答案】A【解析】【解答】解:与0.8大小相等的是0.800。

故答案为:A。【分析】小数的性质:小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变。根据小数的性质选择即可。15.【答案】C【解析】【解答】解:238+a+162=a+(238+162)运用了加法交换律和结合律。

故答案为:C。【分析】交换了前面两个加数的位置,这是运用了加法交换律;先算238+162,这是运用了加法结合律。16.【答案】C【解析】【解答】解:578906万≈57.89亿。

故答案为:C。【分析】在亿位后面点上小数点,然后运用四舍五入的方法保留两位小数,在后面加上亿字即可改写成用亿作单位的数。17.【答案】B【解析】【解答】解:A:38×109=38×(100+9)=38×100+9×38,计算正确;

B:7×98=7×(100-2)=7×100-7×2,计算错误;

C:2700÷25÷4=2700÷100=2700÷(25×4)=2700÷100,计算正确;

D:185-58-42=185-(58+42),计算正确。

故答案为:B。【分析】A:把109写成(100+9),然后运用乘法分配律简便计算;

B:把98写成(100-2),然后运用乘法分配律简便计算;

C:运用连除的性质用2700除以后面两个数的乘积;

D:运用连减的性质用185减去后面两个数的和。18.【答案】C【解析】【解答】解:从上面看到的是C。

故答案为:C。【分析】从上面观察图形,判断出观察到的图形有几个正方形以及每个正方形的位置即可选择。19.【答案】546-249=29743.8÷100=0.438720÷60=1256×78×0=0103×40=4120960+80=10405.2÷100×10=0.5225×11×4=1100【解析】【分析】计算加法时要把相同数位上的数相加;计算整数乘法时注意进位情况;计算整数除法时注意商的位数;计算小数乘或除以10、100时采用移动小数点位置的方法;混合运算要先确定运算顺序再计算。20.【答案】解:①900-145-355=900-(145+355)=900-500=400②49×16+49×84=49×(16+84)=49×100=4900③125×25×8=125×8×25=1000×25=25000④2850+328+572=2850+(328+572)=2850+900=3750⑤6000÷25÷40=6000÷(25×40)=6000÷1000=6⑥399×25=(400-1)×25=400×25-25=10000-25=9975【解析】【分析】①运用连减的性质用900减去后面两个数的和;

②运用乘法分配律简便计算即可;

③交换后面两个乘数的位置,先算125×8;

④运用加法结合律先算(328+572);

⑤运用连除的性质用6000除以后面两个数的积;

⑥把399看作(400-1),然后运用乘法分配律简便计算。21.【答案】解:如图:

【解析】【分析】从不同的方向观察图形,判断出观察到的图形有几个正方形以及每个正方形的位置,然后画出看到的图形即可。22.【答案】解:如图:

【解析】【分析】从不同的方向观察图形,判断出观察到的图形有几个正方形以及每个正方形的位置,然后画出看到的图形即可。23.【答案】解:1000-456-344

=1000-(456+344)

=1000-800

=200(元)

答:爸爸现在还剩下200元。【解析】【分析】用带的钱数减去买饼干用的钱数,再减去买糖果用的钱数,采用连减的性质简便计算求出还剩下的钱数即可。24.【答案】解:25×13×4

=25×4×13

=100×1

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