河北省邢台市沙河市2022-2023学年四年级下学期数学期中试卷（含答案）

河北省邢台市沙河市2022-2023学年四年级下学期数学期中试卷一、快乐填空（共31分）1．填一填，找出从前面、上面、左面看到的图形。从看从看从看2．已知29×17=493，则493÷29=，493÷17=。3．盛开在钱塘江边的“莲花碗”，是2022年杭州亚运会的主体育场，屋顶由28片大花瓣和27片小花瓣构成，场馆用地面积82300平方米。体育场内部设有座位8.08万个，是全国第三大体育场馆。（1）82300改写成用“万”作单位的数是万，保留一位小数约是万。（2）8.08读作，是由个1和个0.01组成的。4．由7个1、6个0.1和9个千分之一组成的数是，精确到十分位约是，精确到百分位是。5．把6.75缩小到原来的1100，就是把小数点向移动位，结果是；把一个数扩大到原来的1000倍后是427.5，这个数是6．在横线上填上“>”“<”或“=”。108×15×5108×（15+5）4050m4.05km1800÷50÷21800÷（50÷2）6dm20.6m27．根据运算定律或性质填一填（1）47+65+53=□+（□+□）（2）98-32-48=□○（□○□）（3）65×33+65×67=□×（□+□）8．声音在空气中的传播速度是340米/秒，声音在空气中1分钟能传播米，红红先看到闪电，5秒钟后听到雷声，红红距离打雷的地方大约有米。（光的传播时间忽路不计）9．2名老师带领30名学生去公园划船。每条大船限乘客6人，租金15元；每条小船限乘客4人，租金12元。最省钱的租船方案是租条大船和条小船。二、反复比较，慎重选择（共15分）10．下面各数中，和0.08相等的是（）。A．0.008 B．0.80 C．0.080 D．0.80011．下面各数中的“8”表示的意义与其他三个不同的是（）。A．4.285km B．7.89km C．39.583km D．6.08km12．大于3.64且小于3.65的三位小数有（）个。A．0 B．1 C．9 D．无数13．用3、2、0、7和小数点组成的一个零都不读的两位小数可能是（）。A．0.327 B．30.72 C．27.30 D．72.0314．下面的物体是由（）个小正方体搭成的。A．8 B．9 C．10 D．1115．下面用小正方体搭成的几何体，从前面看到的图形是，从左面看到的图形是，这个几何体不可能是（）。A． B． C． D．16．11×[（25+17）÷2]的运算顺序正确的是（）。A．除法→乘法→加法 B．加法→乘法→除法C．加法→除法→乘法 D．乘法→加法→除法17．计算下面各题时，用到乘法结合律的是（）。A．99×11 B．45×（200+5）C．437×101 D．25×（7×4）18．如果□+△=10，那么178×□+178×△=（）。A．1780 B．3560 C．356 D．89019．算式（210-△）×4与算式210-△×4的结果相比，你的结论是（）。A．少840 B．多630 C．少630 D．相等三、计算小能手（共26分）20．直接写得数0.78×1000=180-79-21=7×（27÷3）=59-7×4=32÷100=125×37×8=25×4+9=45÷9×0=21．脱式计算（能简算的要简算）①101×56 ②829+37+71+63 ③14×（32-18）÷49④46000÷125÷8 ⑤（488+32×5）÷12 ⑥25×96×4四、动手操作（共22分）22．涂色表示下面各小数。23．观察下面左图，从不同的方向各看到什么图形，连一连。24．观察左面物体，在方格上画出从前面、上面和左面看到的图形。（1）（2）五、走进生活，解决问题（共26分）25．一辆汽车行驶100km，要排放16kg的二氧化碳。（1）照这样计算，一辆汽车行驶1km会排放多少千克的二氧化碳？（2）某地实施“单双号限行”政策，如果每天减少1000辆汽车出行（每辆汽车按照行驶10km计算），每天可以减少多少千克二氧化碳？26．妈妈买了下面商品中的四种（各一件），这四种商品的价格总和正好是整百元，她买了哪四种商品（写序号）？这四种商品一共花了多少钱？27．张爷爷的菜园里有一块菜地，种了茄子和西红柿（如图），这块菜地的面积是多少平方米？在这块菜地的周围挖条水渠，这条水渠长多少米？28．垃圾分类政策的实施，也让一个新兴职业应运而生，那就是“网约代收垃圾”。某居民小区2号楼住户有4户家庭下单代收垃圾，共支付服务费160元，后来又有13户家庭按照同样的收费标准下单，这13户家庭支付多少元服务费？29．“草船借箭”中，假如诸葛亮在每条船上都安排了125个草垛，一共调了16条船。满载而归时，平均每个草垛里有25支箭，那么诸葛亮一共“借”到多少支箭？

答案解析部分1．【答案】左面；前面；上面【解析】【解答】解：是从左面看到的图形，是从前面看到的图形，是从上面看到的图形。

故答案为：左面；前面；上面。【分析】从左面看到两竖列，第一竖列有1个小正方形，第二竖列有1个小正方形；

从前面看到三竖列，第一竖列有1个小正方形，第二竖列有1个小正方形，第三竖列有1个小正方形；

从上面看到三竖列，第一竖列有1个小正方形，第二竖列有2个小正方形，第三竖列有1个小正方形，这三竖列上面对齐。2．【答案】17；29【解析】【解答】解：493÷29=17，493÷17=29。

故答案为：17；29。【分析】积÷一个因数=另一个因数。3．【答案】（1）8.23；8.2（2）八点零八；8；8【解析】【解答】解：（1）82300改写成用“万”作单位的数是8.23万，保留一位小数约是8.2万；

（2）8.08读作八点零八，是由8个1和8个0.01组成的。

故答案为：（1）8.23；8.2；（2）八点零八；8；8。【分析】（1）把一个数化为以万为单位的数，就是把这个数的小数点向左移动四位，然后在后面添上万字，小数末尾有0的，要把0去掉；

求小数的近似数，先看要求保留到哪一位，然后再向后多看一位，把多看的这一位数四舍五入；

（2）小数的读法：小数的整数部分就按整数的读法来读，小数部分就按数字的顺序依次读出来；

一个数字在哪个数位上，就表示有几个这个数位上的数，据此解答。4．【答案】7.609；7.6；7.61【解析】【解答】解：由7个1、6个0.1和9个千分之一组成的数是7.609，精确到十分位约是7.6，精确到百分位是7.61。

故答案为：7.609；7.6；7.61。【分析】求小数的近似数，先看要求保留到哪一位，然后再向后多看一位，把多看的这一位数四舍五入。5．【答案】左；2；0.0675；0.4275【解析】【解答】解：把6.75缩小到原来的1100，就是把小数点向左移动2位，结果是0.0675；

把一个数扩大到原来的1000倍后是427.5，这个数是0.4275。

【分析】小数点向左移动一位、两位、三位，小数就缩小到原数的1/10、1/100、1/1000；

小数点向右移动一位、两位、三位，小数就扩大到原数的10倍、100倍、1000倍。6．【答案】＞；=；＜；＜【解析】【解答】解：108×15×5=8100，108×（15+5）=2160，108×15×5＞108×（15+5）；

4050米÷1000=4.05千米；1800÷50÷2=18，1800÷（50÷2）=72，1800÷50÷2＜1800÷（50÷2）；

0.6平方米×100=60平方分米，6平方分米＜0.6平方米。

故答案为：＞；=；＜；＜。【分析】米÷1000=千米，平方米×100=平方分米。7．【答案】（1）65+（47+53）（2）98-（32+48）（3）65×（33+67）【解析】【解答】解：（1）47+65+53=65+（47+53）；

（2）98-32-48=98-（32+48）；

（3）65×33+65×67=65×（33+67）。

故答案为：（1）65+（47+53）；（2）98-（32+48）；（3）65×（33+67）。【分析】（1）加法交换律：两个数相加，交换加数的位置，和不变；

加法结合律：三个数相加，先把前两个数加，或者先把后两个数相加，和不变；

（2）连减性质：连续减去两个数，等于减去这两个数的和；

（3）乘法分配律：一个相同的数分别同两个不同的数相乘，积相加，等于这个相同的数乘另外两个不同数的和。8．【答案】20400；1700【解析】【解答】解：340×60=20400（米）

340×5=1700（米）

故答案为：20400；1700。【分析】声音传播的速度×传播的时间=传播的距离。9．【答案】4；2【解析】【解答】解：30+2=32（人）

32÷6=4（条大船）8（人）

8人租2条小船

最省钱的租船方案是租4条大船和2条小船。

故答案为：4；2。【分析】租船最省钱要满足两个条件：（1）哪种船每人平均花费少，就尽量多租哪个；（2）没有空位，不浪费，最省钱。10．【答案】C【解析】【解答】解：0.08=0.080。

故答案为：C。【分析】小数的性质：小数的末尾添上或者去掉0，小数的大小不变。11．【答案】B【解析】【解答】解：A：4.285km中的8表示80米；B：7.89km中的8表示800米；C：39.583km中的8表示80米；D：6.08km中的8表示80米。

故答案为：B。【分析】以千米为单位的小数中，十分位上的数表示几百米，百分位上的数表示几十米，千分位上的数表示几米，据此解答。12．【答案】C【解析】【解答】解：大于3.64且小于3.65的三位小数有3641~3.649，共9个。

故答案为：C。【分析】小数比较大小，先比较小数的整数部分，整数部分大的这个小数就大，如果整数部分相同，就比较十分位，十分位大的这个小数就大，如果十分位相同，就比较百分位，百分位大的这个小数就大，，依次类推。13．【答案】B【解析】【解答】解：30.72读作三十点七二，一个零都不读。

故答案为：B。【分析】小数的读法：小数的整数部分就按整数的读法来读，小数部分就按数字的顺序依次读出来。14．【答案】D【解析】【解答】解：8+3=11，下面的物体是由11个小正方体搭成的。

故答案为：D。【分析】最下面的一层有8个小正方体，上面有3个小正方体，共11个小正方体。15．【答案】C【解析】【解答】解：这个几何体不可能是第三个图形。

故答案为：C。【分析】从前面看到的图形是，据此解答。16．【答案】C【解析】【解答】解：11×[（25+17）÷2]的运算顺序正确的是加法→除法→乘法。

故答案为：C。【分析】运算顺序：先算乘除，再算加减，如果有括号，就先算括号里面的。如果有小括号和中括号，由内到外，先算小括号里面的，再算中括号里面的。17．【答案】D【解析】【解答】解：25×（7×4）

=25×7×4

=7×25×4

=7×（25×4）

用到乘法结合律的是25×（7×4）。

故答案为：D。【分析】乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，积不变。18．【答案】A【解析】【解答】解：178×□+178×△

=178×（□+△）

=178×10

=1780

故答案为：A。【分析】乘法结合律：一个相同的数分别同两个不同的数相乘，积相加，等于这个相同的数乘另外两个不同数的和。19．【答案】B【解析】【解答】解：（210-△）×4=210×4-4×△；

与210-△×4相比，多210×4-210=630。

故答案为：B。【分析】乘法分配律：一个数乘两个数的差，等于这个数分别同这两个数相乘，再把积相减，结果不变。20．【答案】0.78×1000=780180-79-21=807×（27÷3）=6359-7×4=3132÷100=0.32125×37×8=3700025×4+9=10945÷9×0=0【解析】【分析】计算小数乘或除以10、100时采用移动小数点位置的方法；混合运算要先确定运算顺序再计算。21．【答案】解：①101×56

=（100+1）×56

=100×56+1×56

=5600+56

=5656②829+37+71+63

=829+71+（37+63）

=900+100

=1000③14×（32-18）÷49

=14×14÷49

=196÷49

=4④46000÷125÷8

=46000÷（125×8）

=46000÷1000

=46⑤（488+32×5）÷12

=（488+160）÷12

=648÷12

=54⑥25×96×4

=25×4×96

=100×96

=9600【解析】【分析】①先把101化为100+1，再运算乘法分配律进行简算；②运用加法交换律和加法结合律进行简算；③先算小括号里面的减法，再算括号外面的乘法，最后算括号外面的除法；④连续除以两个数，等于除以这两个数的积，据此进行简算；⑤先算小括号里面的乘法，再算小括号里面的加法，最后算括号外面的除法；⑥先运用乘法交换律交换96和4的位置，再按照从左到右的顺序进行计算。22．【答案】解：

【解析】【分析】0.59表示把图形平均分成100份，其中的59份涂色；

左边的图形涂色表示1，右边的图形10份涂色8份表示0.8，合起来就是1.8；

1厘米被平均分成10份，图中1小格表示0.01厘米，2小格表示0.02厘米。23．【答案】解：

【解析】【分析】从前面看到四竖列，第一竖列有1个小正方形，第二竖列有2个小正方形，第三竖列有1个小正方形，第四竖列有1个小正方形；

从左面看到两竖列，第一竖列有1个小正方形，第二竖列有2个小正方形；

从右面看到两竖列，第一竖列有2个小正方形，第二竖列有1个小正方形；

从上面看到四竖列，第一竖列有1个小正方形，第二竖列有1个小正方形，第三竖列有1个小正方形，第四竖列有1个小正方形，这四竖列上面、下面都没有对齐。24．【答案】（1）解：

（2）解：

【解析】【分析】（1）从前面看到两竖列，第一竖列有2个小正方形，第二竖列有1个小正方形；

从上面看到两竖列，第一竖列有2个小正方形，第二竖列有1个小正方形，这两竖列上面对齐；

从左面看到两竖列，第一竖列有2个小正方形，第二竖列有1个小正方形。

（2）从前面看到三竖列，第一竖列有2个小正方形，第二竖列有1个小正方形，第三竖列有1个小正方形；

从上面看到三竖列，第一竖列有1个小正方形，第二竖列有1个小正方形，第三竖列有2个小正方形，这三竖列上面对齐；

从左面看到两竖列，第一竖列有2个小正方形，第二竖列有1个小正方形。25．【答案】（1）解：16÷100=0.16（千克）

答：一辆汽车行驶1km会排放0.16千克的