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文档简介
2024年辽宁省锦州市中考数学模拟试卷
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,满分24分,在每小题给出的四个选项中,只
有一项是符合题目要求的.)
1.(3分)(2014•锦州)-1.5的绝对值是()
9
A.0B.-1.5C.1.5D.-
3
2.(3分)(2014•锦州)如图,在一水平面上摆放两个几何体,它的主视图是()
<----
---,
---)-------J
。二。9匚
3.(3分)(2014•锦州)下列计算正确的是()
A.3x+3y=6xyB.a2,a3=a6C.b6-^b3=b2D.(m2)3=m6
4.(3分)(2013锦州)已知a>b>0,下列结论错误的是()
A.a+m>b+mB.7aC.-2a>-2bD.
22
5.(3分)(2014•锦州)如图,直线a||b,射线DC与直线a相交于点C,过点D作DElb
于点E,已知41=25。,则42的度数为()
-------------?----b
A.115°B.125°C.155°D.165°
6.(3分)(2014•锦州)某销售公司有营销人员15人,销售部为了制定某种商品的月销售
量定额,统计了这15人某月的销售量,如下表所示:
1
每人销售件数1800510250210150120
人数113532
那么这15位销售人员该月销售量的平均数、众数、中位数分别是()
A.320,210,230B.320,210,210
C.206,210,210D.206,210,230
7.Q分)Q014•锦州)二次函数y=ax?+bx+c(a#0,a,b,c为常数)的图象如图,ax2+bx+c=m
有实数根的条件是()
A.m>-2B.m>5C.m>0D.m>4
8.(3分)(2014•锦州)哥哥与弟弟的年龄和是18岁,弟弟对哥哥说:“当我的年龄是你现
在年龄的时候,你就是18岁”.如果现在弟弟的年龄是x岁,哥哥的年龄是y岁,下列方程
组正确的是()
x=y_18(y-x=18fx+y=18fy=18-x
A.VB.4C.iD.i
y-x=18-y[x-y=y+18x=18+y18-y=y~x
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,满分24分.)
9.(3分)(2014•锦州)分解因式2x2-4x+2的最终结果是.
10.(3分)(2014•锦州)纳米是一种长度单位,它用来表示微小的长度,1纳米微10亿分
之一米,即1纳米=10”米,1根头发丝直径是60000纳米,则一根头发丝的直径用科学记
数法表示为米.
11.(3分)(2014•锦州)计算:tan45°--1)°=_______.
3
12.(3分)(2014•锦州)方程的解是.
13.(3分)(2014•锦州)如图,在一张正方形纸片上剪下一个半径为r的圆形和一个半径为
R的扇形,使之恰好围成图中所示的圆锥,则R与r之间的关系是.
2
14.(3分)(2014•锦州)某数学活动小组自制一个飞镖游戏盘,如图,若向游戏盘内投掷
15.(3分)(2014•锦州)菱形ABCD的边长为2,zABC=60°,E是AD边中点,点P是对
PC的长是.
16.(3分)(2014•锦州)如图,点Bi在反比例函数y=?(x>0)的图象上,过点Bi分别作
X
x轴和y轴的垂线,垂足为Ci和A,点Ci的坐标为(1,0)取x轴上一点C2(1,0),过
点C2分别作x轴的垂线交反比例函数图象于点B2,过B2作线段BiG的垂线交BiCi于点
A1;依次在x轴上取点C3(2,0),C40)...按此规律作矩形,则第n(n>2,n为整
3
三、解答题(本大题共10小题,满分102分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
K2
17.(8分)(2014•锦州)已知二=2求式子(3.........-)-^的值•
IT3irH-nn>-nm2,m2
18.(8分)(2014•锦州)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,按要求
作图.
(1)利用尺规作图在AC边上找一点D,使点D到AB、BC的距离相等.(不写作法,保
留作图痕迹)
(2)在网格中,AABC的下方,直接画出aEBC,使aEBC与AABC全等.
19.(8分)(2014•锦州)对某市中学生的幸福指数进行调查,从中抽取部分学生的调查表
问卷进行统计,并绘制出不完整的统计表和条形统计图.
等级频数频率
★600.06
★★800.08
★★★1600.16
★★★★3000.30
★★★★★4000.40
(1)直接补全统计表.
(2)补全条形统计图(不要求写出计算过程).
(3)抽查的学生约占全市中学生的5%,估计全市约有多少名中学生的幸福指数能达到五★
级?
4
20.(10分)(2014•锦州)某学校游戏节活动中,设计了一个有奖转盘游戏,如图,A转盘
被分成三个面积相等的扇形,B转盘被分成四个面积相等的扇形,每一个扇形都标有相应的
数字,先转动A转盘,记下指针所指区域内的数字,再转动B转发盘,记下指针所指区域
内的数字(当指针在边界线上时,重新转动一次,直到指针指向一下区域内为止),然后,
将两次记录的数据相乘.
(1)请利用画树状图或列表格的方法,求出乘积结果为负数的概率.
(2)如果乘积是无理数时获得一等奖,那么获得一等奖的概率是多少?
21.(10分)(2014•锦州)如图,在AABC中,点D在AB上,且CD=CB,点E为BD的
中点,点F为AC的中点,连结EF交CD于点M,连接AM.
(1)求证:EF=—AC.
2
(2)若ZBAC=45。,求线段AM、DM、BC之间的数量关系.
5
22.(10分)(2014•锦州)如图,位于A处的海上救援中心获悉:在其北偏东68。方向的B
处有一艘渔船遇险,在原地等待营救.该中心立即把消息告知在其北偏东30。相距20海里
的C处救生船,并通知救生船,遇险船在它的正东方向B处,现救生船沿着航线CB前往B
处救援,若救生船的速度为20海里/时,请问:救生船到达B处大约需要多长时间?(结果
精确到0.1小时:参考数据:sin38°~0.62,cos38°~0.79,sin22°~0.37,cos22°»0.93,
sin37°~0.60,cos37°~0.80)
23.(10分)(2014•锦州)如图,已知,。0为AABC的外接圆,BC为直径,点E在AB
上,过点E作EFLBC,点G在FE的延长线上,且GA=GE.
(1)求证:AG与相切.
(2)若AC=6,AB=8,BE=3,求线段OE的长.
6
24.(12分)(2014•锦州)在机器调试过程中,生产甲、乙两种产品的效率分别为yi、y2(单
位:件/时),yi、y2与工作时间x(小时)之间大致满足如图所示的函数关系,yi的图象为
折线OABC,y2的图象是过O、B、C三点的抛物线一部分.
林(件)
(1)根据图象回答:□调试过程中,生产乙的效率高于甲的效率的时间x(小时)的取值范
围是2Vx<6;口说明线段AB的实际意义是从第二小时到第六小时甲的工作效率是3
件.
(2)求出调试过程中,当6WxW8(3)时,生产甲种产品的效率yl(件/时)与工作时间x
(小时)之间的函数关系式.
(3)调试结束后,一台机器先以图中甲的最大效率生产甲产品m小时,再以图中乙的最大
效率生产乙产品,两种产品共生产6小时,求甲、乙两种产品的生产总量Z(件)与生产甲
所用时间m(小时)之间的函数关系式.
7
25.(12分)(2014•锦州)(1)已知正方形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,如图
①口,将△BOC绕点O逆时针方向旋转得到△BOC,OC与CD交于点M,0B,与BC交于
点N,请猜想线段CM与BN的数量关系,并证明你的猜想.
(2)如图②0,将(1)中的△BOC绕点B逆时针旋转得到△B0C,连接AO,、D。,请
猜想线段A0,与DC的数量关系,并证明你的猜想.
(3)如图③口,已知矩形ABCD和RtaAEF有公共点A,且NAEF=90。,zEAF=zDAC=a,
连接DE、CF,请求出坐的值(用a的三角函数表示).
E
B'
图①图②图3
8
26.(14分)(2014•锦州)如图,平行四边形ABCD在平面直角坐标系中,点A的坐标为
(1)求抛物线的解析式.
(2)该抛物线的对称轴将平行四边形ABCO分成两部分,对称轴左侧部分的图形面积记为
S1,右侧部分图形的面积记为S2,求S1与S2的比.
7
(3)在y轴上取一点D,坐标是(0,—),将直线OC沿x轴平移到OC,点D关于直线
2
的对称点记为D,,当点D,正好在抛物线上时,求出此时点D,坐标并直接写出直线
的函数解析式.
9
2024年辽宁省锦州市中考数学模拟试卷
参考答案与试题解析
一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,满分24分,在每小题给出的四个选项中,只
有一项是符合题目要求的.)
1.(3分)(2014•锦州)-1.5的绝对值是()
2
A.0B.-1.5C.1.5D.-
3
考点:绝对值
分笳:计算绝对值要根据绝对值的定义求解.第一步列出绝对值的表达式;第二步根据
绝对值定义去掉这个绝对值的符号.
解答:解:|-1.5|=1.5.
故选:C.
点评:此题考查了绝对值的性质,要求掌握绝对值的性质及其定义,并能熟练运用到实
际运算当中.绝对值规律总结:一个正数的绝对值是它本身;一个负数的绝对值
是它的相反数;0的绝对值是0.
2.(3分)(2014•锦州)如图,在一水平面上摆放两个几何体,它的主视图是()
考点:简单组合体的三视图..
分析:找到从正面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在主视图中.
解答:解:从正面看易得左边是一个竖着的长方形,右边是一个横着的长方形,
故选:B.
点评:本题考查了三视图的知识,主视图是从物体的正面看得到的视图.
3.(3分)(2014•锦州)下列计算正确的是()
A.3x+3y=6xyB.a2,a3=a6C.b6-^-b3=b2D.(m2)3=m6
考点:同底数幕的除法;合并同类项;同底数幕的乘法;幕的乘方与积的乘方..
分析:根据合并同类项的法则,同底数幕的乘法与除法以及幕的乘方的知识求解即可求
得答案.
10
解答:A、3x与3y不是同类项,不能合并,故A选项错误;
B、a2«a3=a5,故B选项错误;
C、b6-b3=b3,故C选项错误;
D、(m2)3=m6,故D选项正确.
故选:D.
点评:此题考查了合并同类项的法则,同底数募的乘法与除法以及暴的乘方等知识,解
题要注意细心.
4.(3分)(2014•锦州)已知a>b>0,下列结论错误的是()
A.a+m>b+mB.五)瓜C.-2a>-2bD.-|>-^
考点:不等式的性质..
分析:运用不等式的基本性质判定即可.
解答:解:a>b>0,
A、a+m>b+m,故A选项正确;
B、4〉五,故B选项正确;
C、-2a<-2b,故C选项错误;
D、故D选项正确.
22
故选:C.
点评:本题主要考查了不等式的基本性质,熟记不等式的基本性质是解题的关键.
5.(3分)(2014•锦州)如图,直线a||b,射线DC与直线a相交于点C,过点D作DElb
于点E,已知41=25。,则42的度数为()
A.115°B.125°C.155°D.165°
考点:平行线的性质..
分析:如图,过点D作c||a.由平行线的性质进行解题.
解答:解:如图,过点D作clla.
贝I|N1=NCDB=25°.
又a||b,DElb,
.,.b||c,DElc,
.•.Z2=ZCDB+9O°=115°.
故选:A.
11
1
点评:本题考查了平行线的性质.此题利用了“两直线平行,同位角相等”来解题的.
6.(3分)(2014•锦州)某销售公司有营销人员15人,销售部为了制定某种商品的月销售
量定额,统计了这15人某月的销售量,如下表所示:
每人销售件数1800510250210150120
人数113532
那么这15位销售人员该月销售量的平均数、众数、中位数分别是()
A.320,210,230B.320,210,210
C.206,210,210D.206,210,230
考点:加权平均数;中位数;众数..
分能:找中位数要把数据按h小到大的顺序排列,位于最中间的一个数或两个数的平均
数为中位数,众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.平
均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.
解答:解:平均数是:(1800+510+250x3+210x5+150x3+120x2)+15=4800+15=320
(件);
210出现了5次最多,所以众数是210;
表中的数据是按从大到小的顺序排列的,处于中间位置的是210,因而中位数是
210(件).
故选B.
点评:此题主要考查了一组数据平均数的求法,以及众数与中位数的求法,又结合了实
际问题,此题比较典型.
7.Q分)Q014•锦州)二次函数y=ax?+bx+c(a#0,a,b,c为常数)的图象如图,ax2+bx+c=m
有实数根的条件是()
考占:抛物线与X轴的交占..
分能;根据题意利用图象百接得出m的取值范围即可.
解答:解:一元二次方程ax2+bx+c=m有实数根,
可以理解为y=ax2+bx+c和y=m有交点,
可见,m>-2,
12
故选:A.
点评:此题主要考查了利用图象观察方程的解,正确利用数形结合得出是解题关键.
8.(3分)(2014•锦州)哥哥与弟弟的年龄和是18岁,弟弟对哥哥说:“当我的年龄是你现
在年龄的时候,你就是18岁”.如果现在弟弟的年龄是x岁,哥哥的年龄是y岁,下列方程
组正确的是()
x=y_18(y~x=18(x+y=18fy=18-x
A.B.《C.iD."_
y-x=18-y[x-y=y+18x=18+y18-y=y~x
考点:由实际问题抽象出二元一次方程组..
分析:由弟弟的年龄是X岁,哥哥的年龄是y岁,根据“哥哥与弟弟的年龄和是18
岁,”,哥哥与弟弟的年龄差不变得出18-y=y-x,列出方程组即可.
解答:解:设现在弟弟的年龄是x岁,哥哥的年龄是y岁,由题意得
y=18-x
18-y=y-x
故选:D.
点评:此题考查由实际问题列方程组,注意找出题目蕴含的数量关系解决问题.
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,满分24分.)
9.(3分)(2014•锦州)分解因式2x2-4X+2的最终结果是2(x-1)?
考点:提公因式法与公式法的综合运用..
分析:先提取公因式2,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解.
解答:解:2x2-4x+2,
=2(x2-2x+l),
=2(x-1)2.
故答案为:2(x-1)2.
点评:本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取
公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解
为止.
10.(3分)(2014•锦州)纳米是一种长度单位,它用来表示微小的长度,1纳米微10亿分
之一米,即1纳米=10-9米,1根头发丝直径是60000纳米,则一根头发丝的直径用科学记
数法表示为6x10-5米.
考点:科学记数法一表示较小的数..
分析:绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为axlOR与较大数
的科学记数法不同的是其所使用的是负指数暴,指数由原数左边起第一个不为零
的数字前面的0的个数所决定.
解答:解:60000纳米=60000x10-9米Ro。。06米=6x10=米;
故答案为:6x10-5.
点评:本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为axlO?其中上间<10,n为
由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
11.(3分)(2014•锦州)计算:tan45。-1(a-1)。=2
33.
13
考点:实数的运算;零指数幕;特殊角的三角函数值.
专题:计算题.
分析:原式第一项利用特殊角的三角函数值计算,第二项利用零指数塞法则计算即可得
到结果.
解答:解:原式=1-W
33
故答案为:£
点评:此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
1
12.(3分)(2。14•锦州)方程的解是“
考点:解分式方程.
专题:计算题.
分析:分式方程变形后,去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检
验即可得到分式方程的解.
解答:解:去分母得:-1-3-x=x-4,
移项合并得:2x=0,
解得:x=0,
经检验x=0是分式方程的解,
故答案为:x=0
点评:此题考查了解分式方程,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化
为整式方程求解.解分式方程一定注意要验根.
13.(3分)(2014•锦州)如图,在一张正方形纸片上剪下一个半径为r的圆形和一个半径为
R的扇形,使之恰好围成图中所示的圆锥,则R与r之间的关系是R=4r.
考点:圆锥的计算..
分析:利用圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长,根据弧长公式计算.
解答:解:扇形的弧长是:曙3=?,
1802
圆的半径为r,则底面圆的周长是2兀r,
圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长则得到:2尸2近,
即:R=4r,
r与R之间的关系是R=4r.
故答案为:R=4r.
点评:本题综合考查有关扇形和圆锥的相关计算.解题思路:解决此类问题时要紧紧抓
住两者之间的两个对应关系:(1)圆锥的母线长等于侧面展开图的扇形半径;(2)
14
圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长.正确对这两个关系的记忆是解题的
关键.
14.(3分)(2014•锦州)某数学活动小组自制一个飞镖游戏盘,如图,若向游戏盘内投掷
飞镖,投掷在阴影区域的概率是4.
考点:几何概率
分析:利用阴影部分面积除以总面积=投掷在阴影区域的概率,进而得出答案.
解答:解:由题意可得,投掷在阴影区域的概率是:
93
故答案为:I
点评:此题主要考查了几何概率,求出阴影部分面积与总面积的比值是解题关键.
15.(3分)(2014•锦州)菱形ABCD的边长为2,zABC=60°,E是AD边中点,点P是对
角线BD上的动点,当AP+PE的值最小时,PC的长是W.
考点:轴对称-最短路线问题;菱形的性质..
分析:作点E关于直线BD的对称点E,连接AE一则线段AE,的长即为AP+PE的最小
值,再由轴对称的性质可知DE=DE,=1,故可得出4AET)是直角三角形,由菱形
的性质可知NPDE,=NADC=30。,根据锐角三角函数的定义求出PE的长,进而可
得出PC的长.
解答:解:如图所示,
作点E关于直线BD的对称点E',连接AE',则线段AE,的长即为AP+PE的最小
值,
•.•菱形ABCD的边长为2,E是AD边中点,
••.DE=DE'=AD=1,
・•.△AED是直角三角形,
•••NABC=60°,
••2PDE'=NADC=30°,
15
.•.PE,=DE'・tan30°=",
3____________
・•.PC=4pE'2+CE,2={q)2+1%竽.
故答案为:
3
点评:本题考查的是轴对称-最短路线问题,熟知菱形的性质及锐角三角函数的定义是
解答此题的关键.
16.(3分)(2014•锦州)如图,点Bi在反比例函数y=?(x>0)的图象上,过点Bi分别作
X
X轴和y轴的垂线,垂足为C1和A,点C1的坐标为(1,0)取X轴上一点C20),过
点C2分别作x轴的垂线交反比例函数图象于点B2,过B2作线段BQ1的垂线交Bi©于点
AP依次在x轴上取点C3(2,0),C4(1,0)…按此规律作矩形,则第n(n>2,n为整
考点:反比例函数系数k的几何意义.
专题:规律型.
分析:根据反比例函数的比例系数k的几何意义得到第1个矩形的面积=2,第2个矩形
的面积=多1)=^,第3个矩形的面积=(2-mxl=1,…于是得到第n个
32322
矩形的面积工由此得出答案即可.
2n+1n
解答:解:第1个矩形的面积=2,
第2个矩形的面积=斗(且-1)咯
323
第3个矩形的面积=(2-1)xl=l,
第n个矩形的面积=\x丝Z2.
2n+1n
16
故答案为:2.
D
点评:本题考查了反比例函数的比例系数k的几何意义:在反比例函数尸身图象中任取
一点,过这一个点向X轴和y轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值
|k|.
三、解答题(本大题共10小题,满分102分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
仄2
17.(8分)(2014•锦州)已知旦盘,求式子(上-」^)+得一勺值.
ir3m+nm-n
考点:分式的化简求值.
分析:再根据以之得出三§代入原式进
先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,
IT3n5
行计算即可.
解答:解.序式『』-n)-m(irri-n)(nH-n)(m-n)
(m-n)
22
m-inn-m-mn
一2m
二~
n
__2ir
=-----,
n
„n_5
IT3
.n_3
n5,
・•・原式=-2xg=-
55
点评:本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.
18.(8分)(2014•锦州)如图,在边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,按要求
作图.
(1)利用尺规作图在AC边上找一点D,使点D到AB、BC的距离相等.(不写作法,保
留作图痕迹)
(2)在网格中,AABC的下方,直接画出△EBC,使aEBC与aABC全等.
考点:作图一复杂作图;全等三角形的判定;角平分线的性质..
分析:(1)作NABC的平分线即可;
(2)利用点A关于BC的对称点E画出AEBC.
17
点评:本题主要考查了作图-复杂作图,角平分线的性质及全等三角形的判定,解题的
关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基
本作图.
19.(8分)(2014•锦州)对某市中学生的幸福指数进行调查,从中抽取部分学生的调查表
问卷进行统计,并绘制出不完整的统计表和条形统计图.
等级频数频率
★600.06
★★800.08
★★★1600.16
★★★★3000.30
★★★★★4000.40
(1)直接补全统计表.
(2)补全条形统计图(不要求写出计算过程).
(3)抽查的学生约占全市中学生的5%,估计全市约有多少名中学生的幸福指数能达到五★
考点:条形统计图;用样本估计总体;频数(率)分布表..
分析:(1)根据统计图中,4颗星的人数是300人,占0.3;根据频数与频率的关系,
可知共随机调查的总人数,根据总人数即可求出别的数据.
(2)根据(1)中求出的数值,据此可补全条形图;
(3)先求出全市中学生的总人数,再除以对应的幸福指数为5颗星的百分比.
解答:解:(1)对中学生的幸福指数进行调查的人数:300-^0.30=1000(人)
一颗星的频率为:60-1000=0.06,
18
二颗星的频率为:80-1000=0.08,
三颗星的频数为:1000x0.16=160,
四颗星的频数为:300,
五颗星的频数为:1000-60-80-160-300=400,
五颗星的频率为:400-1000=0.40.
故答案为:0.06,0.08,160,300,400,0.40.
(2)如图,根据(1)中求出的数值,据此可补全条形图;
(3)1000-5%x0.4=8000(名)
答:估计全市约有8000名中学生的幸福指数能达到五★级.
点评:本题考查的是条形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要
的信息是解决问题的关键.用到的知识点为:总体数目=部分数目+相应百分
比.
20.(10分)(2014•锦州)某学校游戏节活动中,设计了一个有奖转盘游戏,如图,A转盘
被分成三个面积相等的扇形,B转盘被分成四个面积相等的扇形,每一个扇形都标有相应的
数字,先转动A转盘,记下指针所指区域内的数字,再转动B转发盘,记下指针所指区域
内的数字(当指针在边界线上时,重新转动一次,直到指针指向一下区域内为止),然后,
将两次记录的数据相乘.
(1)请利用画树状图或列表格的方法,求出乘积结果为负数的概率.
(2)如果乘积是无理数时获得一等奖,那么获得一等奖的概率是多少?
(A)(B)
考点:列表法与树状图法.
专题:计算题.
分析:(1)列表得出所有等可能的情况数,找出乘积为负数的情况数,即可求出所求的概率;
(2)找出乘积为无理数的情况数,即可求出一等奖的概率.
解答:解:列表如下:
1.5-3-V21
2
00000
11.5-3-近1
2
19
-1-1.53V21
_____1
所有等可能的情况有12种,
(1)乘积结果为负数的情况有4种,
则P(乘积结果为负数)=盘=3
(2)乘积是无理数的情况有2种,
则p(乘积为无理数)=-^-=4-
126
点评:此题考查了列表法与树状图法,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
21.(10分)(2014•锦州)如图,在AABC中,点D在AB上,且CD=CB,点E为BD的
中点,点F为AC的中点,连结EF交CD于点M,连接AM.
(1)求证:EF=-AC.
2
(2)若NBAC=45。,求线段AM、DM、BC之间的数量关系.
考点:直角三角形斜边上的中线;等腰三角形的判定与性质;等腰直角三角形..
分析:(1)根据等腰三角形三线合一的性质可得CE1BD,再根据直角三角形斜边上的
中线等于斜边的一半可得EF=AC;
(2)判断出AAEC是等腰直角三角形,根据等腰直角三角形的性质可得EF垂直
平分AC,再根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等可得AM=CM,然
后求出CD=AM+DM,再等量代换即可得解.
解答:(1)证明:•;CD=CB,点E为BD的中点,
•••CE1BD,
■.•点F为AC的中点,
.•.EF=1AC;
2
(2)解:•••NBAC=45。,CE1BD,
.•■AAEC是等腰直角三角形,
•••点F为AC的中点,
•••EF垂直平分AC,
.-.AM=CM,
•••CD=CM+DM=AM+CM,CD=CB,
.•.BC=AM+DM.
点评:本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,等腰三角形的性质
等腰直角三角形的判定与性质,难点在于(2)判断出EF垂直平分AC.
22.(10分)(2014•锦州)如图,位于A处的海上救援中心获悉:在其北偏东68。方向的B
20
处有一艘渔船遇险,在原地等待营救.该中心立即把消息告知在其北偏东30。相距20海里
的C处救生船,并通知救生船,遇险船在它的正东方向B处,现救生船沿着航线CB前往B
处救援,若救生船的速度为20海里/时,请问:救生船到达B处大约需要多长时间?(结果
精确到0.1小时:参考数据:sin38°=0.62,cos38°=0.79,sin22°=0.37,cos22°=0.93,
sin37°N).6O,cos37°=0.80)
考点:解直角三角形的应用-方向角问题..
分析:延长BC交AN于点D,则BC1AN于D.先解RtAACD,求出CD=AC=10,AD=
«CD=10«,再解RtAABD,得至UZB=22°,AB=―^-=46.81,
sinz_B
BD=AB*coszB»43.53,贝l]BC=BD-CD=33.53,然后根据时间=路程十速度即可求
出救生船到达B处大约需要的时间.
解答:解:如图,延长BC交AN于点D,则BC」AN于D.
在RdACD中,•••zADC=90°,NDAC=30。,
..CD=AC=10,AD=V3CD=10VS-
在RtaABD中,••-ZADB=9O0,ZDAB=68°,
.•.ZB=22°,
•••AB=—空一=冬区46.81
sinZB0.37
BD=AB*cosZ.B-46.81><0.93=43.53,
・・・BC=BD-CD-43.53-10=33.53,
二救生船到达B处大约需要:33.53-20-1.7(小时).
答:救生船到达B处大约需要1.7小时.
点评:本题考查了解直角三角形的应用-方向角问题,准确作出辅助线构造直角三角形,
进而求出BC的长度是解题的关键.
23.(10分)(2014•锦州)如图,已知,为AABC的外接圆,BC为直径,点E在AB
21
上,过点E作EF1BC,点G在FE的延长线上,且GA=GE.
(1)求证:AG与相切.
(2)若AC=6,AB=8,BE=3,求线段0E的长.
考点:切线的判定..
分析:(1)连接OA,由OA=OB,GA=GE得出NABONBAO,ZGEA=ZGAE;再由
EF1BC,得出NBFE=90。,进一步由NABO+NBEF=90。,ZBEF=ZGEA,最后得出
NGAO=90。求得答案;
(2)BC为直径得出NBAC=90。,利用勾股定理得出BC=10,由△BEF^NBCA,
求得EF、BF的长,进一步在aOEF中利用勾股定理得出OE的长即可.
解答:(1)证明:如图,
连接0A,
vOA=OB,GA=GE
••.Z.ABO=ZBAO,ZGEA=Z.GAE
•■•EF1BC,
.••ZBFE=9O°,
.■,ZABO+ZBEF=90°,
又♦.2BEF=NGEA,
.•ZGAE=NBEF,
••.ZBAO+ZGAE=90°,
即AG与。0相切.
(2)解:vBC为直径,
.■.ZBAC=9O°,AC=6,AB=8,
.••BC=10,
•■•Z.EBF=zCBA,ZBFE=NBAC,
.•-△BEF-ABCA,
,BFBEEF
"BABCAC
••.EF=1.8,BF=2.4,
••-0F=0B-BF=5-2.4=2.6,
22
•■-OE=7EF^+0F^V10-
点评:本题考查了切线的判定:过半径的外端点与半径垂直的直线是圆的切线.也考查
了勾股定理、相似三角形的判定与性质以及圆周角定理的推论.
24.(12分)(2014•锦州)在机器调试过程中,生产甲、乙两种产品的效率分别为yi、y2(单
位:件/时),yi、y2与工作时间x(小时)之间大致满足如图所示的函数关系,yi的图象为
折线OABC,y2的图象是过O、B、C三点的抛物线一部分.
(1)根据图象回答:口调试过程中,生产乙的效率高于甲的效率的时间x(小时)的取值范
围是2Vx<6;口说明线段AB的实际意义是从第二小时到第六小时甲的工作效率是3
件.
(2)求出调试过程中,当6WxW8(3)时,生产甲种产品的效率yl(件/时)与工作时间x
(小时)之间的函数关系式.
(3)调试结束后,一台机器先以图中甲的最大效率生产甲产品m小时,再以图中乙的最大
效率生产乙产品,两种产品共生产6小时,求甲、乙两种产品的生产总量Z(件)与生产甲
所用时间m(小时)之间的函数关系式.
考点:二次函数的应用..
分於:(1)根据丫2图象在yi上方的部分,可得答案,根据线段AB的工作效率没变,
可得答案案;
(2)根据待定系数法,可得函数解析式;
(3)根据根据甲的最大效率乘以时间,可得甲的产品,根据乙的最大效率乘以乙
的时间,可得乙的产品,甲的产品加乙的产品,可得答案.
解答:解:(1)y2图象在yi上方的部分,生产乙的效率高于甲的效率的时间x(小时)
的取值范围是2Vx<6;
口线段AB的实际意义是从第二小时到第六小时甲的工作效率是3件;
(2)设函数解析式是yi=kx+b,
图象过点B(6,3)、C(8,0)
(6k+b=3
I8k+b=0'
fkT
解得2,
,b=12
故函数解析式为yi=-%12;
(3)Z=3m+4(6-m),
即Z=-m+24.
点评:本题考查了二次函数的应用,利用了函数图象,待定系数法,题目较为简单.
23
25.(12分)(2014•锦州)(1)已知正方形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,如图
①口,将△BOC绕点O逆时针方向旋转得到△BOC,OC与CD交于点M,0B,与BC交于
点N,请猜想线段CM与BN的数量关系,并证明你的猜想.
(2)如图②0,将(1)中的aBOC绕点B逆时针旋转得到△B0,C,连接AO,、DC,请
猜想线段AO,与DC的数量关系,并证明你的猜想.
(3)如图③□,已知矩形ABCD和RIAAEF有公共点A,且NAEF=90。,zEAF=zDAC=a,
连接DE、CF,请求出(用a的三角函数表示).
考点:
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