2024人教版七年级英语下册Unit 2 单元知识梳理

Unit2知识梳理

重点短语

1.遵循/服从/遵守规则follow/obey/observetherules2.违反规则breakarule

3.有序地，整齐地inordertodosth.4.到达大地方arrivein

5.到达小地方arriveat6.及时intime

7.有时；偶尔fromtimetotime8.穿着制服inuniform

9.有礼貌bepolite]0.尊敬某人treatsb.withrespect

11.以某物款待某人treatsb.tosth.12.举手putupyourhand

13.关于inrespectofsth,withrespecttosth.14如果不ifnot15.即使evenif

16.必须mustmodal17.对...有好处begoodfor

18.从某人借出用borrowsth.fromsb.借给某人lendsth,tosb.

19.接电话answerone'sphone

20.调高turnup调低turndown21.打开turnon结果是turnout

22.把某食物喂给某人feedsth,tosb.23.排队等候waityourturn

24.不是...就是....either…or...25.赶紧去学校hurrytoschool

26.练习弹钢琴practisethepiano

27.成为一个更好的人becomeabetterperson

28.亲自inperson29.树立学校精神buildschoolspirit30.仔细考虑thinkover

31.放松自己relaxoneself32.让世界变得更美好maketheworldbetter

33.玩得开心havefun34d故某事很困难bedifficulttodosth.

35.和睦相处getalongwell36.照顾；照料takecareof

37.与某人打架/战斗fightwithsb.38.请求帮助askforhelp

39.谈论;讨论talkabout40.等待waitfor迫不及待can'twait等一下waitaminute

重点句型

1.Walkinthehallway.在走廊里走路。

2.Don'trun!不要跑！

3.Bepoliteandtreatoneanotherwithrespect.要有礼貌，彼此尊重。

4.Don'tlitter./Youmustn'tlitter./Youcan9tlitter.不要乱丢垃圾。

5.-Canwebringourphonestoclass?我们可以把手机带到课堂吗？

-No,wecantWemustkeeptheminourlockers.不可以，我们必须把它们放在储

物柜里。

6.-Canweeatsnacksinclass?我们可以在课堂吃零食吗？

-No,wecan'teatinclass.Wehavetoeatinthedininghall.不可以，在食堂里吃。

7.Keepingtherulesisgoodforus!遵守规则对我们有好处！

8.Putupyourhandifyouwanttoaskyourteacheraquestion.请举手如果你想问老

师问题。

9.Therearetoomanyrulesinmylife!我的生活中有太多规定！

10.1mustn'tusemyphoneinclasseither.我也不能在课堂上用手机。

11.1knowsomerulesareimportant,butthisisawful.我知道一些规则很重要，但这

太糟糕了。

12.Youcan'tuseyourphonebecauseyouneedtofocusonlearning.

你不能使用手机，因为你需要专注学习。

13.Youhavetowearauniformbecauseitbuildsschoolspirits.

你必须穿校服，因为这能塑造学校精神。

14.Youcanthinkaboutthethingsyoucando!你可以考虑一下你能做的事情！

15.1knowifshard,butrulescanhelptomaketheworldbetter.

我知道这很困难，但规则可以帮助让世界变得更好。

16.Norules,noorder.没有规则就没有秩序。

17.Nothingcanbeachievedwithoutrules.没有规则，不成方圆。

【即学即练】

1.上学不要迟到。准时到达。

Don't___________________________________________________.

2.不要乱丢垃圾。确保保持学校整洁。

.Makesuretheschool.

3.最重要的是，我们必须有礼貌，尊重每个人。

And,wemustand

everyonewith.

4.来，我可以把我的钢笔借给你。

Here,Icanyou.

5.我们必须关掉它们，把它们放在储物柜里。

Wethemandthem

ourlockers.

6.如果我感觉不舒服，我可以离开教室吗？

CanIifIdon't?

7.是的，但是当你不得不缺课时，你必须告诉你的老师。

Yes,butyoumustaboutitwhenyouhaveto

_______________________________class.

8.在图书馆里，我们必须保持安静。我们不能制造噪音。

Inthelibrary,wemust.Wemustn't

9.当我在学校的时候，我也不能在课堂上使用手机。

WhenI'minschool,Imustn'tinclass

10.你不能在课堂上使用手机，因为你需要集中精力学习。

Youcan'tinclassbecauseyouneedto

【答案】

1.Don'tbelateforschool.Arriveontime.

2.Don'tlitter.Makesuretokeeptheschooltidy.

3.Andmostimportantly,wemustbepoliteandtreateveryonewithrespect.

4.Here,Icanlendyoumypen.

5.Wehavetoturnthemoffandkeeptheminourlockers.

6.CanIleavetheclassifIdon'tfeelwell?

7.Yes,butyoumusttellyourteacheraboutitwhenyouhavetobeabsentfromclass.

8.Inthelibrary,wemustkeepquiet.Wemustn'tmakenoise.

9.WhenPminschool,Imustn'tusemyphoneinclasseither.

lO.Youcan'tuseyourphoneinclassbecauseyouneedtofocusonlearning.

重点语法

祈使句

通常用来表示命令、请求、禁止、建议、警告等语气。这类句子的主语一般

是第二人称you,也就是听话者，you常省去。

肯定形式：祈使句的开头常是动词原Walkinthehallway.在走廊里走

形。为表示礼貌，经常在句首或者句末路。

加please,如句末用please时，前面通Pleasewalkinthehallway.请在

常加逗号。走廊里走路。

Walkinthehallway,please.请在

走廊里走路。

否定形式：祈使句的否定形式多以doDon'truninthehallway.另U在走

not（常缩写成don't）开头，再加上动词廊里走路。

原形。

祈使句的类型:

Be型（Be+表语+其他.）Bequiet,please.请安静。

否定句（Don5t+be+表语+其他.）Don'tbeangry.不要生气。

D。型（实义动词原形+宾语+其他.）Openthewindow,please.请打开

否定句（Don5t+实义动词原形+宾窗。

语+其他.）Remembertheymakerulestohelp

us.他们制定规章制度是为了帮助

我们。

Don'ttalkinclass.不要在课堂上

讲话。

Let型（Let+宾语+动词原形+其Letmehelpyou.让我帮助你。

他.）Lefsgohomeatsixo'clock.我们六

点回家吧。

No十动名词（此种形式通常用于公Nosmoking!严禁吸烟！

共场所的提示语中，意为“禁止做某Noparking!不许停车!

事”)

【拓展】

(1)有时为了强调，可在句首加Do或将祈使句的主语表示出来.

»Doletmego.务必让我去.

»Youbequiet!你安静！

(2)为了使祈使句的语气委婉、客气,可以在句首或句末加please,当please用在句

末时,常用逗号与其余部分隔开.

»Comehere,please.请至U这儿来.

»Pleaselookafteryourpet.请照看你的宠物.

祈使句的回答

祈使句通常表示将要发生的动作，所以回答时一般用will或won't.回答肯定

形式的祈使句用will,回答否定形式的祈使句用won't.

»-Pleaseremembertobringyourhomeworkheretomorrow.请记得明天把你的家庭

作业带到这儿来.

-OK,Iwill.好的，我会的.

»-Don'tbenoisyinpublic.It'simpolite,youknow.不要在公共场合吵闹.你知道的,

这是不礼貌的.

-Sorry,Iwont.对不起我不会了.

二、情态动词

一、must

(1)must表示主观义务，意思是"应该，必须"，其否定式mustn5t意为"不

应该，不准"。情态动词不能单独作谓语动词，必须和动词原形一起构成谓语。

Wemustgettherebeforefiveo9clock.我们必须在五点钟前赶到那儿。

Youmustn'tbreaktherules.你不要破坏规定。

Hemusthaveseenthefilmlastnight.他昨天晚上肯定看了那场电影。

YoumustreadabookbeforeyouwatchTV.在看电视前你必须读书。

对用must所提问题的否定回答，常用needift或doifthaveto,意思为：不必。

MustIstayhereafterschool?放学后我还得留在这儿吗？

No,youneedn't/don'thaveto.不了，没有必要。

(2)must表示推测，意思为：一定，必定(只用于肯定句中)。

Hemustbeourheadmaster.他肯定是我们的校长。

(3)must用于否定句时，mustn"意为"不允许，禁止",而不表示"不必"。

Youmustn'tbelateforschool.你千万不要上学迟到。

(4)以must开头的一般疑问句，若作否定回答，可以用needift或don"have

to,不用mustn't。

一MustIcleanalltherooms?我必须打扫所有的房间吗？

—No,youneedn't/don'thaveto.不，你不必。

二、can

1.含义:许可;可以

2.用于肯定句、否定句和疑问句

3.否定形式cannot(cant);表示"不能;不可以”;语气弱于mustnot(mustn't)

4.can't可表示否定推测

三、haveto

.haveto表示客观要求，意思为：不得不；必须；除此之外，别无选择。使用

haveto应注意以下几点：

(1)haveto后接动词原形，意为"必须做……；不得不做……

Wehavenofoodhome,youhavetogoandgetsome,Tom.家里没有食物了，汤姆

你得去买一些来。

(2)haveto有人称、数和时态的变化，其第三人称单数形式为hasto。

Shehastohelphermommakedinner.她不得不帮她妈妈做晚饭。

There'snobushere,sowehadtowalkhome.现在这里没有汽车了，我们只好走路

回家了。

(3)含有haveto,hasto的句子需分别借助动词do,does构成疑问句或否定句。

Dotheyhavetogonow?他们得现在回家吗？

Youdon'thavetogoifyoudon'twantto.如果你不想去，你就不必去。

辨析：haveto可以用于多种时态；而must只用于一般现在时或一般将来时。

Thecompositionisduetohandinthismorning,soIhadtofinishitlastnight.作文

今天早晨到期，因此我不得不昨天晚上完成。

1.Pleaseoffthelightwhenyouleavetheroom.

A.turnB.turnsC.turning

2.一belateforschoolnexttime.

一Sorry,Iwont

A.Don'tB.Won'tC.Aren'tD.Can't

3.一Amy,talkingnow.Wearehavingaclass!

一Sorry,Iwon't.

A.tostopB.stopC.stopsD.stopping

4,——Lefsvolleyball.

-Thatgood.

A.playing;isB.play;soundsC.play;issoundD.toplay;sounds

5.Hi,Sam.Thecakeisnice.Comeandsome.

A.eatB.eatsC.Eating

6.Thelittleboyswim.Hewantssomeonetohelphim.

A.can'tB.isn'tC.don'tD.needn't

7.Mybrother(nothave)togotoschooltodaybecauseit'saholiday.

A.doesn'thaveB.didn'thaveC.won'thaveD.doesn'thaveto

8.Mybikeisbroken,Ibuyanewone.

A.or;mustB.or;havetoC.so;mustD.so;haveto

9.一Musthetakethepillsthreetimesaday?

—No,he.

A.mustn'tB.doesn9thavetoC.couldn't

10.一MustItidyupmybedroomnow?

一No,you.Theroboticvacuumwillcleanitup.

A.maynotB.needn'tC.haven9ttoD.mustn't

【答案】1-5AABBA6-10AADBB

重点知识

1.Don'tbelateforschool.Arriveontime.上学不要迟到。准时到校。

【用法详解】

知识点1：belatefor是一个常用的英语短语，表示“迟到”。其中，be动词可以

根据主语和时态的不同而变为am、is、are、was、were等形式;late是形容词，表

示“迟的”；for是介词，用于引出迟到的对象或场合。其后通常接名词或动词-ing

形式。

Eg.Iwaslateforclass.我上课迟到了。

注意：belatefor后一般不加时间,如“迟到五分钟“应表达为"befiveminutes

late",而不是"belateforfiveminutes”。

知识点2:arrive为不及物动词，表示“到达”，后常接介词in或at。in后接大地

点（如国家、城市等）,at后接小）地点（如村庄、车站等）。其后若是here、there、

home等地点副词，则不需要介词。

Eg.WecanarriveinBeijingthisafternoon.今天下午我们能够到达北京。

Hearrivesatthebusstopat8o9clockeverymorning.他每天早晨8点到达公共汽

车站。

［易混辨析］0重点:arrive、getto与reach

不及物动词，后常接介词in或ShewillarriveinNewYork

arrive

atatnoon.

get为不及物动词,to为介词，get

gettoto+地点Tinagetstothezoobybike.

名词。若接地点副词则省略to

HereachedBeijing

reach及物动词，后常接地点名词

yesterday.

【易错】如果at/in/to后接地点副词here,there,home等，介词须省略。

Whenwillyouarrivehere?

【练习题】

>一Whenwillyou?

一IwillgotoseeyouassoonasItheairport.

A.reach,arriveinB.reach,arriveatC.arrive,willgettoD.arrive,

reach

【答案】D

2.Keepyourschoolcleanandtidy.保持学校干净整洁。

【用法详解】（1）keep作动词，表示“保持”或“存放”，常用于“keep+宾语+宾语

补足语”结构，其中,宾语补足语通常由形容词、副词、介词短语或动词-ing形

式等充当，意为“使……保持某种状态”。

Eg.Wemustkeeptheclassroomclean.我们必须保持教室干净。

Pmsorrytokeepyouwaiting.对不起，让你久等了。

Keepitincoolanddarkplace.把它存放在阴凉避光处。

⑵keep作动词，表示“保留；保存”，后可接时间段。

Eg.Youcankeepthebookfortwoweeks.这本书你可以保留两个星期。

(3)keep作连系动词，后接形容词作表语。

Eg.Wemustkeepquietinclass.在课堂上，我们必须保持安静。

常见搭配：keep+形容词“保持…”

Keepsb./sth.+形容词“使某人/某物保持某种状态”

Keepdoingsth.“一直做某事”

【即学即用】

(B)1.Pleasekeephard,youmustgetgoodgrades.

studyB.studyingC.tostudyD.tostudying

3.Putupyourhandifyouwanttoaskyourteacheraquestion.如果想问老师问题,

要举手。

【用法详解】知识点1:putup在此处意为“举起”,putup还可意为“一张贴、搭建”,

为“动词+副词”型短语，名词作其宾语时，放在up前后均可；氐词作其宾语

时，必须放在put与up之间。

Eg.We'dbetterputupanoticehere,我们最好在这儿贴一张通知。

Theyareputtingupseveralnewbuildingsinthatblock.他们正在那个街区建几

幢新楼房。

【拓展延伸】Put常见搭配：puton穿上Putoff推迟Putout扑灭

知识点2：0重点：if引导的条件状语从句

(1)if引导的条件状语从句既可位于主句之前，也可位于主句之后。位于主句

之前时，从句后面要用逗号与主句隔开。

Eg.Ifyouseehim,givehimthisnote.你要是见到他，就把这个便条给他。

Youcanstayfortheweekendifyoulike.你如果愿意就留在这里过周末吧。

(2)当主句是祈使句或含有情态动词时，从句通常用一般现在时时。

Eg.Ifyouwanttogetgoodgrades,youmuststudyharder.如果你想要取得好的

成绩，你必须更加努力地学习。

知识点3Ask为动词，译为“问”。

常见搭配：asksb.forhelp向某人寻求帮助

Asksb.(not)todosth.要求某人(不)做某事

Asksomequestions问一些问题

Eg:Youcanaskmeforhelpifyouhavesomequestions.如果你有一些问题,

你可以向我寻求帮助。

Mymumaskedmetofinishmyhomeworkbeforedinner.我妈妈要求我晚饭

(C)1.Ifyoutotheparty,you'llhaveagreattime.

A.willgoB.wentC.goD.going

(A)2.1wonderifshetomorrow.

A.willcomeB.cameC.comeD.coming

(B)3.Mr.Liasksthestudentsintheriver,becauseifstoodangerous.

A.swimB.toswimC.nottoswimD.tonotswim

(C)4.I'mnotsurewhattodo.Couldyouaskadvice?

A.atB.toC.forD.in

(A)5.Theywillanewhousehere.

A.putupB.putonC.putoffD.putout

前完成作业。

4.Here,Icanlendyoumypen.给，我可以把我的钢笔借给你。

【易混辨析】0重点：borrow,lend与keep

lend“借出”，指把自己的东西借给别lendsb.sth.=lendsth.tosb.

人，

将某物借给某人

为非延续性动词，不能和段时间

连用

borrow“借；向…借”，指从别人或别处借borrowsth.fromsb./sp.

东西，为非延续性动词，不能和从某人/某处借某物

段时间连用

keep“借，保存，保持”，指借用某物keepsth.forsometime

一段时间，为延续性动词。借用某物一段时间

【练习题】

>一MayIyourbike?

一Certainly,butyoumustn'tittoothers.

A.lend;lendB.borrow;lendC.borrow;borrowD.lend;borrow

【答案】B

>一HowlongmayIyourdictionary?

一Foroneweek.Butyoumustn'tittoothers.

A.keep;lendB.borrow;lendC.lend;beborrowedD.have;borrow

【答案】A

5.Oh,butwecan't/mustn*tbringourmobilephonestoclass.哦，但是我们不能/绝

不可以带手机来上课。

单词含义及用法图解助记

意为“带来”，强调将某人或某物从别

bring圈通臼

的地方带到说话者所在的地方来

bring醒胃

常用搭配：bring...to把某物/某人带

至U...

意为“带走”，强调说话者所在的地方

take

将某人或某物带到别的地方去

bring"带来”是单

意为“去拿来”，离开说话者所在的地程，take相反是“带

get方去取某物后再回来，强调动作的往走”，get往返"去拿

返小，，

yjvo

6.Wehavetoturnthemoffandput/keeptheminourlockers.我们不得不把手机关

机并放置/存放在存物柜里。

【用法详解】turnoff表示“关掉（水、电、煤气等凡为“动词+副词”型短语，

名词作其宾语时，放在off前后均可；代词作其宾语时，必须放在turn与

off之间。

Eg.一Mom,mayIturnontheTV/tuntheTVon?妈妈，我可以打开电视吗？

一Yes,ifyoufinishyourhomework,youcanturniton.是的，如果你完成了家庭

作业，你可以打开它。

7.Canyouputonyourseatbelt?Wehaveto/mustwearonewhenwe'reinacar.

你能系上安全带吗？我们坐车时必须系安全带。

［易混辨析】Wear,puton,dress,in区另!］：

Puton强调穿衣服的动作

Eg:It'scoldoutside,pleaseputonyoursweater.外面天气冷，请穿上你的毛衣。

wear强调穿衣服的状态

Eg:Thegirlwearsasweatertoday.这个女孩今天穿了一件毛衣。

Dress后面接人，表示给某人穿衣服

Eg:Theboyistooyoungtodresshimself.这个小那还太小了不能自己穿衣服。

in后面常常接颜色表示穿某颜色的衣服

Eg:Thegirlinredismylittlesister.穿红衣服的女孩是我小妹妹。

单词词义用法

puton+衣穿上；强调动作，不与一段时间连用

服戴上

穿着；

wear+服饰强调状态，宾语可以是衣帽、饰品等

戴着

穿着；既可指状态也可指动作，后接人作宾语，

dress+A

穿上不能接具体衣服

in+衣服/颜

穿着强调状态

色

【即学即用】

(B)1.Thewomanwhitelookslikeadoctor.

A.withB.inC.wearsD.putson

(C)2.Thethinmanablackjacket.Thafscool.

A.withB.inC.wearsD.putson

8.Therearetoomanyrulesinmylife!我的生活中有太多的规则！

【用法详解】therebe句型的结构为“Therebe+某物/某人+介词+某物/某处丁。

位于be动词之后，是句子的主语。单数时，前面be动词用这，复

数时，be动词用are。

【特别注意】如果be动词后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词，

be动词的形式要遵循“就近原则”原则，即be动词的形式要与离它最近的名词保

持一致。

Eg.Thereis(be)abookandtwopensonthedesk.书桌上有一本书和两支钢

笔。

Thereare(be)twopensandabookonthedesk.书桌上有两支钢笔和

一本书。

9.WhenTminschool,Imustn'tusethephoneinclasseither.在学校里，我也绝不

可以在课堂上使用手机。

【易混辨析】0重点：either,also,too与aswell

either用于否定句末，其前不用逗号与句子其他部分隔开

also用于肯定句中，置于be一动词/助动词/情态动词之后，实意动词之前

too用于否定句或疑问句的句末，常用于口语中，其前加不加逗号均可

aswell用于肯定句或疑问句的句末，其前不加逗号

10.IcanonlyplaybasketballafterIpractisethepiano.我只有练习完钢琴后才能

打篮球。

【用法详解】知识点1:13重点:play的用法

(1)当play与各种乐器名词搭配，表示“演奏、弹奏、吹奏”时，该乐器名词

前须加定冠词皿；拉小提琴

敲鼓弹钢琴

(2)当play与球类、棋牌类等名词搭配，表示参加某种运动或进行某种比赛时,

各活动名称前不加冠词。__________________________________工篮球

打乒乓球踢足球

11.①leaveAforB离开A地去B地—>leaveBejingforShanghai离开北京

去上海

②leavesth.+地点把某物落在某地—Ileftmyhomeworkathome.我把作业

落家了。-

③听任，使处于..状态—leavesth.+adj

Pleaseleavemealone.请让我一个人呆着。

©leave的进行时表达将来时概念

Iamleavingtomorrow.我明天就要走了。

【词义区分】left①leave过去式②n.左边

③adj.左边的；剩余的；留下的

There'snothingleftinthefridge.冰箱里什么都没有了。

left-behindchildren留守儿童

12toomany

易混词意义及用法例句

组

toomany“太多”，+可数名词复数Therearetoomanyruleshere.

toomuch，，太多，，，+不可数名词Ihavetoomuchhomeworktoday.

或放在动词后修饰动词Ieattoomuch.

muchtoo“太，非常”，修饰形容词/Mymotherismuchtoobusy.

副词

【即学即用]

(D)l.Tc>day,_____treesarestillbeingcutdownsomewhereintheworld.

A.ITmehtooB.toomuchC.manytooD.toomany

(A)2.Lcok!There9s______iceonthelake.

A.t()omuchB.muchtooC.toomanyD.manytoo

(B)3.Ttiesweaterisverybeautiful,butit's_____dear.

A.tc)omuchB.muchtooC.toomanyD.manytoo

13.havefun=haveagoodtime=enjoy+反身代词玩得开心

【拓展】

©havefun(in)doingsth.=haveagoodtime(in)doingsth.做某事很开心。

Ialwayshavefun(in)playingonthebeach.我在沙滩上总能玩得很开心。

②fun&funny区分

(1)funadj.有趣的/n.有趣的事Ifsfuntohaveanartclass.上美术课很有趣。

(2)funnyadj.搞笑的Thejokeisfunny.这个笑话很搞笑。

【练习题】

>Ifsfuncomputergames.Theyhavefunthemeveryday.

A.toplay;toplayB.playing;playingC.toplay;playingD.playing;toplay

【答案】C

14.Whydoweneedtofollowrules?我们为什么需要遵守规则？

【用法详解】

Need在此句中为动词，译为“需要”。

常见搭配：needtodosth.需要做某事(表主动)

Needdoingsth.需要做某事(表被动)

Eg:Sheneedstofinishherworkinonehour.她需要一小时后完成工作。

Theflowersneedwatering.这些花需要浇水。

Need亦可作情态动词，此时无人称和数的变化，后面需加动词原形。

Eg:Sheneedfinishherworkinonehour.她需要一小时后完成工作。

此外need还可以作名词同样译为“需要”。

常见搭配：inneed困难中的、有需要的、困难中的

Eg:Lefshelppeopleinneed.让我们帮助困难中的人吧。

Afriendinneedisafriendindeed.患难见真情o

【即学即用】

(C)1.Grandpatowatertheflowersnow.Ifsgoingtorainsoon.

A.isn'tneedingB.needn'tC.doesn'tneedD.needs

(C)2.Look!Yourshirtissodirty.It.

A.needwashingB.needtowashC.needswashingD.need

wash

(C)3.Thereisplentyoftime.Youbeinsuchahurry.

A.mustB.needn'tC.canD.mustn't

15.1fsnicetomeetyou,Tom!IseverythingOK?见到你很高兴，汤姆！一

切还好吗？

【用法详解】

句式“Itis+形容词(+for/ofsb.)+todosth."(对某人来说)做某事是

注意：当形容词为人品格的形容词时用。f,其它形容词用for

Eg:It'skindofyoutohelpme.你帮我太善良了。

IfsimportantforustolearnEnglish.对我们来说学英语很重要。

【即学即用】

(A)l.It'sdifficultmethismathproblem.

A.for;tounderstandB.of;tounderstandC.for;understand

D.of;understand

(B)2.Ifshonestyouyourmistake.

A.for;toadmitB.of;toadmitC.for;admitD.of;admit

16.Thanksfortellingme.谢谢你告诉我。

【用法详解】

短语“thanksfor…”表示“对…感谢”，其同义词组为“Thankyoufor…”；其后常常

接名词、代词或动名词。

常见搭配：Thanksfordoingsth.感谢做某事

Eg:Thankyouforyourhelp.谢谢你的帮助。

Thankyouforinvitingme.谢谢你邀请我。

【即学即用】

(C)1.Thankyoufbrthereforme.

A.beB.tobeC.beingD.are

17.1havetofinishmyhomeworkfirst.我必须先完成我的作业。

【用法详解】

此句中finish为动词,译为“完成、结束”。

常见搭配：finishdoingsth.结束做某事

Eg:Ifinishedmyhomeworklastnight.我昨晚完成了我的作业。

Ifinallyfinishedcleaningthehouseafterfivehoursofhardwork.

最终在五个小时的努力工作后我打扫完房间。

Finish也可名词，译为“终点”

Eg:Hewasatthefinishandwitnessedtheexcitementofthefans.他在终点见证

了球迷的狂热。

【即学即用】

(B)1.Theyfinishthereportbeforethedeadline.

A.writeB.writingC.towriteD.towriting

18.1canonlyplaybasketballafterIpractisethepiano.我只能在练完钢琴后

打篮球。

【用法详解】

知识点一

此句practise为动词，译为“锻炼、练习”，其名词形式为practiceo

常见搭配：practise/practicedoingsth.练习做某事

Practicemakesperfect.熟能生巧。

Eg:Heneedstopractiseplayingtheguitareveryday.他需要每天练习弹吉他。

知识点二

Play后接球类或棋牌类时无需加定冠词，后面接乐器时需加定冠词the。

Eg:playbasketball/chess打篮球/下棋

Playthepiano弹钢琴

【即学即用】

(B)1.ShemustpractiseEnglisheverymorning.

A.speakB.speakingC.tospeakD.tospeaking

(D)2.Shelikesplayingpianobutshedoesn'tlikeplayingchess.

A./;theB.the;theC./;/D.the;/

19.Dr.Know5sadvice万事通博士的建议

【用法详解】

Advice为不可数名词，译为“建议”，可以用much,alittle等词修饰。

常见搭配：apieceofadvice一条建议

Someadvice一些建议

Eg:IneedsomeadviceabouthowtolearnEnglish.我需要一些关于如何学英

语的建议。

advice的动词形式为advise,译为“建议”。

常见搭配：advisesb.todosth.建议某人做某事

Eg:Sheadvisedmetogotherebybus.她建议我坐公交车去那。

【知识拓展】

suggestion为可数名词，译为“建议”，可以用many,afew等词修饰。

Suggestion的动词形式为suggest,译为“建议”。

常见搭配：suggestdoingsth.建议做某事

注意：suggest后接that从句，从句中谓语动词用原形。

Eg:Isuggestthatyouaskforadvice.我建议你咨询建议。

【即学即用】

(A)l.Thewomanaskedthedoctorforsome.

A.adviceB.advicesC.suggestionD.advise

(B)2.Canyougivemeonhowtosolvetheproblem?

A.someadviceB.anyadviceC.somesuggestionD.any

suggestion

(B)3.Mr.WuDavidanewtaperecorderyesterday.

A.advised;boughtB.advised;tobuyC.suggested;tobuyD.

suggested;tobuying

20.1can'tfindmypencilbox.Ithinkit'sinmylocker.

我找不到我的铅笔盒了。我觉得它在我的储物柜里。

【用法详解】

“Ithinkit9sinmylocker??为宾语从句；其中主句为"Ithink"，从句为“it，smy

locker.v

注意：以Ithink/believe开头的宾语从句，变为否定句时需否定前移。

Eg:Ithinkheisagoodboy.我觉得他是个好孩子。

-Idonftthinkheisagoodboy.我觉得他不是一个好孩子。

【易混辨析】find和lookfor区另1J

Find译为“发现、找到”，强调寻找的结果；

Lookfor译为“寻找”，强调寻找的过程。

Eg:Ilookedformybookeverywhere,butIcan'tfindit.我到处找我的书但

是我没有找到。

【即学即用】

(C)1.Mikeishispen,buthecan'tit.

A.finding;lookforB.lookingfor;finding

C.lookingfor;findD.find;lookingfor

书面表达

假如你是李磊，你的英国笔友Tom将来你们学校做交换生，他想了解你们

学校的情况，请你回复一封电子邮件，介绍你们学校的校规（至少三条），并从

生活、学习等方面给他一些合理的建议。

参考词1匚：schooluniforms,belatefor,talkinclass,fightwith,befriendlyto,geton

well,followtherules...

要求：

1.可选择使用参考词汇，亦可适当发挥；

2.语句通顺、意思连贯、书写工整；

3.文中不得出现任何真实信息（姓名、学校和地名等）；

4.词数：80词左右。

DearTom,

Iamgladyouwillcometoourschoolasanexchangestudent.

Iamlookingforwardtoyourcoming.

Yours,

LiLei

【写作分析】

［总体分析］

①题材：本文是一篇应用文，为电子邮件；

②时态：时态为“一般现在时”；

③提示：根据所给提示完成写作，不能遗漏信息。

［写作步骤］

第一步，引出话题，介绍校规；

第二步，具体介绍校规并给对方在生活、学习上的建议。

［亮点词汇］

①belatefor迟到

②besides此外

③atthesametime同时

④asksb.forhelp向某人寻求帮助

［高分句型］

①Whenyoucometoourschool,youshouldbefriendlytotheclassmatesandget

alongwellwiththem.（when引导的时间状语从句）

②Ifyouwanttogetgoodgrades,youshouldstudyhard,（if弓］导的条件状语从句）

DearTom,

Iamgladyouwillcometoourschoolasanexchangestudent.Letmetellyou

somerulesofmyschool.

First,wemustwearschooluniforms.Second,wecan'tbelateforschool.Besides,

wecan'ttalkinclass.Third,wecan'truninthehallways.Finally,wecan'tfightwith

ourclassmates,orourparentswillbecalledtoschool.Whenyoucometoourschool,

youshouldbefriendlytotheclassmatesandgetalongwellwiththem.Atthesame

time,youneedtoobeytheschoolrules.Ifyouwanttogetgoodgrades,youshould

studyhard.Andyoucanaskyourteachersandclassmatesforhelpifyouhaveany

problems.

Iamlookingforwardtoyourcoming.

Yours,

LiLei

当堂训练

一、词汇运用

1.1usually(get)upatsixthirtyinthemorning.

2.Theyalways(brush)theirteethafterdinner.

3.Myfather(take)ashowerat7:00everyday.

4.Whattimeshe(go)toschool?

5.We(notwatch)TVonweekdays.

二、单项选择

1.-Whattimedoesyourbrotherhomeeveryday?

一Atfivethirty.

A.getB.gettoC.arriveatD.arrivein

2.一doyouusuallygotoschool?

——Atseveninthemorning.

A.HowB.WhattimeC.WhatD.Where

3.一Doesyourfathergotoworkbycareveryday?

一No,hesometimestakesbus.

A.a;theB.the;aC./;aD.a;/

4.Ittakeshalfanhourhishomework.

A.him;doB.him;todoC.his;todoD.him;doing

5.Therearerulesinourschool.Ican'tstand(忍受)them.

A.toomuchB.muchtooC.toomanyD.manytoo

三、句型转换

1.Hegetsupatsixinthemorning.(对戈ll线部分提问)

doeshegetupinthemorning?

2.1usuallygotobedatninethirty.(改为同义句)

Iusuallygotobedatnine.

3.Shealwaystakesashowerinthemorning.(改为否定句)

Sheashowerinthemorning.

4.Myfatheroftenexercisesinthemorning.（改为一般疑问句）

yourfatherofteninthemorning?

5.Theydotheirhomeworkat7:00p.m.（对划线部分提问）

theydotheirhomework?

四、补全对话

A:Hi,Mary.1.

B:Iusuallygetupathalfpastsix.

A:2._______

B:Iusuallygotoschoolbybike.

A:3._______

B:Yes,Ido.4.

A:Iusuallywalktoschool.5.

B:Let'sgotoschooltogethertomorrow.

A:OK.

A.Howdoyouusuallygotoschool?

B.Whattimedoyouu