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24少年闰土朗读课文1.我已经读了遍课文,我能把课文读得(达标请打“√”)正确()流利()有感情()2.本文共有个自然段,我会给自然段标上段落。生字新词毡厨拜郑胯1.描一描,写一写,并口头组词。毡厨拜郑胯俐伶猬缚撒俐伶猬缚撒窜窜2.我认识了多音字,能注音,还会组词。畜()佛()圈()()()()3.我在课文中画了下面这些词,还知道怎么读,并解释加粗词语的意思。一望无际家景郑重供品祭器讲究盼望厨房项圈刺猬伶俐经历潮汛梳理内容本文是鲁迅的小说《故乡》中的一个片段,文章通过“我”的回忆,刻画了一个而又,的少年闰土的形象,抒发了“我”和闰土的友谊,表达了“我”对儿时伙伴深切的之情。思考问题1.课文先描绘了“我”记忆中的闰土,接着写与闰土、的过程。重点写了闰土给“我”讲、、和看四件事。最后写两人的和。2.本课的重点是抓住对闰土的、、的描写,体会闰土这个人物的特点。我有疑问预习完,我(有没有)地方不明白。有的话请写在横线上。拓展延伸闰土的原型是谁?查一查资料,写下来。参考答案朗读课文1.我已经读了略遍课文,我能把课文读得(达标请打“√”)正确()流利()有感情()2.本文共有17个自然段,我会给自然段标上段落。生字新词毡厨拜郑胯1.描一描,写一写,并口头组词。毡厨拜郑胯俐伶猬缚撒俐伶猬缚撒窜窜2.我认识了多音字,能注音,还会组词。畜chù(畜生)佛fú(仿佛)圈quān(光圈)xù(畜牧)fó(拜佛)juàn(羊圈)3.我在课文中画了下面这些词,还知道怎么读,并解释加粗词语的意思。一望无际家景郑重供品祭器讲究盼望厨房项圈刺猬伶俐经历潮汛梳理内容本文是鲁迅的小说《故乡》中的一个片段,文章通过“我”的回忆,刻画了一个聪明能干而又见识丰富,活泼可爱的少年闰土的形象,抒发了“我”和闰土真挚的友谊,表达了“我”对儿时伙伴深切的怀念之情。思考问题1.课文先描绘了“我”记忆中看瓜刺猹的闰土,接着写与闰土相识、相处的过程。重点写了闰土给“我”讲雪地捕鸟、海边拾贝、看瓜刺猹和看跳鱼儿四件事。最后写两人的分别和友谊。2.本课的重点是抓住对闰土的外貌、语言、动作的描写,体会闰土这个人物的特点。我有疑问预习完,我(有没有)地方不明白。有的话请写在横线上。
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