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15搭船的鸟朗读课文1.我已经读了遍课文,我能把课文读得(达标请打“√”)正确()流利()有感情()2.本文共有个自然段,我会给自然段标上段落。生字新词1.给下列生字注音。父()啦()鹦()鹉()悄()啦父沙鞭汉亲搭2.描一描,写一写,并口头组词。啦父沙鞭汉亲搭悄嘴翠羽响襟悄嘴翠羽响襟捕哦吞猜捕哦吞猜3.我认识了多音字,能注音,还会组词。难()()冲()()4.在文中找出下列词语,并解释加粗词语的意思。母亲雨点船夫用力船头羽毛翠绿翠鸟捕鱼外祖父静悄悄梳理内容本文以一个孩子的口吻,写了他乘船去乡下的途中,看到一只站在船头的翠鸟,通过对翠鸟的和的描写,表达了他对翠鸟的之情,同时展现了一幅的美好画面。思考问题1.课文中都有哪些人?他们要干什么去?途中遇到了谁?2.在文中找出作者描写翠鸟的外形特征和翠鸟捕鱼的句子。我有疑问预习完,我(有没有)地方不明白。有的话请写在横线上。拓展延伸课后查阅更多的书籍了解翠鸟的相关知识,把自己了解到的有关翠鸟的知识介绍给同学或爸爸妈妈听。参考答案朗读课文1.我已经读了略遍课文,我能把课文读得(达标请打“√”)正确()流利()有感情()2.本文共有5个自然段,我会给自然段标上段落。生字新词1.给下列生字注音。父(fù)啦(lā)鹦(yīng)鹉(wǔ)悄(qiāo)啦父沙鞭汉亲搭2.描一描,写一写,并口头组词。啦父沙鞭汉亲搭悄嘴翠羽响襟悄嘴翠羽响襟捕哦吞猜捕哦吞猜3.我认识了多音字,能注音,还会组词。难nán(困难)nàn(灾难)冲chōng(冲澡)chòng(冲压)4.在文中找出下列词语,并解释加粗词语的意思。母亲雨点船夫用力船头羽毛翠绿翠鸟捕鱼外祖父静悄悄梳理内容本文以一个孩子的口吻,写了他乘船去乡下外祖父家的途中,看到一只站在船头的翠鸟,通过对翠鸟的外形和捕鱼过程的描写,表达了他对翠鸟的喜爱之情,同时展现了一幅鸟与人和谐共处的美好画面。思考问题1.课文中都有哪些人?他们要干什么去?途中遇到了谁?2.在文中找出作者描写翠鸟的外形特征和翠鸟捕鱼的句子。我有疑问预习完,我(有没有)地方不明白。有的话请写在横线上。
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