统编版语文四年级上册 6 蝙蝠和雷达 预习单( 有答案)_第1页
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文档简介

6蝙蝠和雷达朗读课文1.我已经读了遍课文,我能把课文读得(达标请打“√”)正确()流利()有感情()2.本文共有个自然段,我会给自然段标上段落。生字新词1.给下列生字注音。蝙()蝠()启()即()锐()系()铛()蝇()证()揭()障()荧()屏()横即陈科鞭汉蚊达2.描一描,写一写,并口头组词。横即陈科鞭汉蚊达驶驾证蝇系绳竖襟驶驾证蝇系绳竖襟究研究研3.我认识了多音字,能注音,还会组词。塞()蒙()横()()()()()()4.在文中找出下列词语,并解释加粗词语的意思。雷达安全蚊子灵巧横七竖八苍蝇研究推进

模仿天线无线电波显示驾驶员梳理内容这篇课文通过写科学家模仿的方法发明的故事,教育我们要注意事物与人类之间的关系,从小树立,的思想,使我们未来的生活变得。思考问题文中实验表明蝙蝠是怎样探路的?2.科学家从蝙蝠身上得到怎样的启示才让飞机安全夜航?我有疑问预习完,我(有没有)地方不明白。有的话请写在横线上。拓展延伸自己动手查一查,阅读有关动、植物秘密的书籍,写出你对仿生科学的理解。参考答案朗读课文1.我已经读了略遍课文,我能把课文读得(达标请打“√”)正确()流利()有感情()2.本文共有8个自然段,我会给自然段标上段落。生字新词1.给下列生字注音。蝙(biān)蝠(fú)启(qǐ)即(jí)锐(ruì)系(jì)铛(dāng)蝇(yíng)证(zhèng)揭(jiē)障(zhàng)荧(yíng)屏(píng)横即陈科鞭汉蚊达2.描一描,写一写,并口头组词。横即陈科鞭汉蚊达究研证蝇系绳竖襟究研证蝇系绳竖襟驶驾驶驾3.我认识了多音字,能注音,还会组词。塞sāi(塞车)蒙mēng(蒙骗)横héng(横竖)sài(边塞)měng(蒙古)hèng(蛮横)sè(堵塞)méng(启蒙)4.在文中找出下列词语,并解释加粗词语的意思。雷达安全蚊子灵巧横七竖八苍蝇研究推进

模仿天线无线电波显示驾驶员梳理内容这篇课文通过写科学家模仿蝙蝠探路的方法发明雷达的故事,教育我们要注意事物与人类之间的关系,从小树立需科学,爱科学的思想,使我们未来的生活变得更美好。思考问题文中实验表明蝙蝠是怎样探路的?2.科学家从蝙蝠身上得到怎样的启示才让飞机安全夜航?我有疑问预习完,我(有没有)地方不明白。有的话请写在横线上。

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