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文档简介

小学英语试卷校对第一部分:听力部分。

注意事项:

1.请在听完每段录音后,立即做出选择。

2.请仔细聆听,确保听力材料中没有重复的信息。

3.对于每个问题,只选择一个最佳答案。

一.听录音,选择句子中所包含的信息。

1.听录音,选择句子中所包含的信息。

A.Thecatisonthemat.

B.Thedogisunderthetable.

C.Thebirdisinthetree.

2.听录音,选择句子中所包含的信息。

A.Mymotherisateacher.

B.Myfatherisadoctor.

C.Mysisterisalawyer.

二.听录音,选择你所听到的句子。

1.听录音,选择你所听到的句子。

A.MynameisTom.

B.MynameisSam.

C.MynameisLily.

2.听录音,选择你所听到的句子。

A.Ilikeapples.

B.Ilikebananas.

C.Ilikeoranges.

三.听录音,选择单词补全句子。

1.听录音,选择单词补全句子。

A.Myfriend_______(name)isinClass2.

B.Thecat_______(sleep)onthematnow.

C.She_______(go)tothelibraryyesterday.

2.听录音,选择单词补全句子。

A.Thesun_______(rise)intheeast.

B.We_______(have)lunchat12o'clock.

C.He_______(like)coffeeinthemorning.

四.听录音,选择合适的答语。

1.听录音,选择合适的答语。

A.Howoldareyou?

B.What'syourname?

C.Whereareyoufrom?

2.听录音,选择合适的答语。

A.I'mfine,thankyou.

B.I'mnotfeelingwell.

C.Ihaveacold.

第二部分:笔试部分。

注意事项:

1.请在答题时仔细阅读题目,确保理解题意。

2.对于选择题,请在选项中选择一个最佳答案。

3.对于填空题,请确保所填单词符合语法和句意要求。

4.对于翻译题,请确保翻译准确无误。

五.判断下列每组单词画线部分发音是否相同,相同的写“T”,不同的写“F”。

1.T/f//s/

A.cat/k//t/

B.fat/f//t/

2.F/k//s/

A.box/b//o/

B.fox/f//o/

六.根据句意选出与句中划线部分单词属于同一类的一项,将序号填在题前括号内。

1.()Noun

A.cat

B.run

C.book

2.()Verb

A.cat

B.run

C.book

七.选择题。

1.What'stheweatherliketoday?

A.It'ssunny.

B.It'scloudy.

C.It'srainy.

2.Whereismypen?

A.It'sonthetable.

B.It'sunderthechair.

C.It'sinthebox.

3.Howmanyapplesdoyouhave?

A.Ihavefiveapples.

B.Ihavetenapples.

C.Ihavethreeapples.

4.Whattimeisitnow?

A.It's9o'clock.

B.It's10o'clock.

C.It's8o'clock.

5.Whoisyourteacher?

A.MyteacherisMr.Wang.

B.MyteacherisMrs.Li.

C.MyteacherisMr.Zhang.

八.根据答语补全问句,并将序号填在题前括号里。

1.()What'syourname?

A.MynameisTom.

B.MynameisSam.

C.MynameisLily.

2.()Howoldareyou?

A.I'mtenyearsold.

B.I'melevenyearsold.

C.I'mtwelveyearsold.

3.()Whereareyoufrom?

A.I'mfromBeijing.

B.I'mfromShanghai.

C.I'mfromGuangzhou.

4.()What'syourfavoritecolor?

A.Myfavoritecolorisred.

B.Myfavoritecolorisblue.

C.Myfavoritecolorisyellow.

5.()Canyouhelpme?

A.Yes,Ican.

B.No,Ican't.

C.MaybeIcan.

九.英汉互译。

1.Cat-猫

2.Dog-狗

3.Catanddog-猫和狗

4.Red-红色

5.Blue-蓝色

6.Green-绿色

7.Run-跑

8.Jump-跳

9.Swim-游泳

10.Eat-吃

十.连词成句。

1.Thecatissleeping.

2.Ilikeapples.

3.Sheisreadingabook.

4.Thesunsetsinthewest.

5.Wearegoingtothepark.

十一.读一读,选择合适的选项完成对话,并将序号填在对应的横线上。

A.Yes,Iam.

B.No,I'mnot.

C.I'mfine,thankyou.

D.Howaboutyou?

ReadingPassage:

Onceuponatime,therewasalittlegirlnamedSarah.Shewasaverycuriouschildandlovedtoexplore.Oneday,shewentintotheforestandmetatalkingdog.

Sarah:Hello,dog!What'syourname?

Dog:MynameisSpot.What'syours?

Sarah:MynameisSarah.

Spot:Sarah,doyouliketoplay?

Sarah:()

Questions:

1.SpotaskedSarahifshelikedtoplay.WhatdidSarahsay?

A.Yes,Iam.

B.No,I'mnot.

C.I'mfine,thankyou.

D.Howaboutyou?

2.Spotisa(n):

A.Cat

B.Dog

C.Monkey

D.Elephant

3.Sarahwenttotheforestto:

A.FindSpot

B.Play

C.Readabook

D.Sellcookies

4.WhichofthefollowingsentencesisNOTinthedialogue?

A.SpotaskedSarahifshelikedtoplay.

B.SarahintroducedherselftoSpot.

C.Spotsaidhewastiredofwalking.

D.SarahofferedtocarrySpotonherback.

十二.根据中文提示补全对话。

A:你好,我是小明。你是谁?

B:你好,我是小红。

A:你喜欢什么颜色?

B:我喜欢蓝色。你呢?

A:我喜欢绿色。

B:绿色很漂亮。

Questions:

1.A问B的名字,B回答说她是()。

2.B告诉A她喜欢什么颜色,A也分享了他喜欢的颜色是()。

3.A和B谈论了他们各自喜欢的颜色,他们认为()很漂亮。

十二.根据中文提示补全对话。

A:你好,我想去图书馆,你知道怎么走吗?

B:当然知道,你跟我来。

A:谢谢你,你真是个好朋友。

B:不用谢,我很乐意帮助你。

Questions:

1.A想要去(),他向B询问路线。

2.B愿意帮助A,他告诉A()。

3.A感谢B的帮助,B表示()。

十三.从方框中选择恰当的句子填入对话中的空白处,使对话完整通顺。

A:你好,我是李华。你是谁?

B:你好,我是()。

A:你喜欢什么运动?

B:我喜欢打篮球。你呢?

A:我喜欢踢足球。

B:足球很有趣。

Options:

1.王丽

2.张伟

3.打乒乓球

4.跑步

Questions:

1.A问B的名字,B回答说他/她是()。

2.B告诉A他/她喜欢什么运动,A也分享了他/她喜欢的运动是()。

3.A和B谈论了他们各自喜欢的运动,他们认为()很有趣。

十四.阅读短文,判断句子正(T)误(F)。

阅读短文:

Onceuponatime,therewasalittlegirlnamedEmily.ShehadapetcatnamedWhiskers.Whiskerswasaveryplayfulcatandlovedtochaseballs.EmilywouldspendhoursplayingwithWhiskers,throwingballsandwatchingthecatchaseafterthem.

Questions:

1.EmilyhadapetnamedWhiskers.(T)

2.Whiskerswasadog.(F)

3.Whiskerslovedtoplaywithballs.(T)

4.EmilyplayedwithWhiskerseveryday.(T)

5.Whiskerswasnotplayful.(F)

阅读短文:

Tomandhisfamilyweregoingonvacation.Theyweregoingtovisitthebeachandgoswimmingintheocean.Tomwasveryexcitedbecausehelovedthebeach.Hecouldn'twaittobuildsandcastlesandcollectseashells.

Questions:

1.Tom'sfamilywasgoingtothebeach.(T)

2.Theyweregoingtothemountains.(F)

3.Tomlovedswimmingintheocean.(T)

4.Tom'sfamilywasgoingtostayhome.(F)

5.Tomwasexcitedtobuildsandcastles.(T)

参考答案

听力部分:

一.听录音,选择句子中所包含的信息。

1.B.Thedogisunderthetable.

2.A.Mymotherisateacher.

二.听录音,选择你所听到的句子。

1.A.MynameisTom.

2.C.Ilikeapples.

三.听录音,选择单词补全句子。

1.A.MyfriendnameisSam.

2.B.Thecatsleepsonthematnow.

四.听录音,选择合适的答语。

1.A.Howoldareyou?

2.B.I'mtenyearsold.

笔试部分:

二.判断下列每组单词画线部分发音是否相同,相同的写“T”,不同的写“F”。

1.F/k//s/

2.F/b//o/

三.根据句意选出与句中划线部分单词属于同一类的一项,将序号填在题前括号内。

1.(A)Noun

2.(B)Verb

四.选择题。

1.C.book

2.A.Ihavefiveapples.

3.D.It's9o'clock.

4.B.MyteacherisMrs.Li.

5.C.Yes,Ican.

五.判断下列句子正(T)误(F)。

1.F

2.T

3.T

4.T

5.F

六.根据中文提示补全对话。

1.小明

2.蓝色

3.绿色

七.从方框中选择恰当的句子填入对话中的

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