云南省昭通市昭阳区2025届中考生物最后冲刺模拟试卷含解析_第1页
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文档简介

云南省昭通市昭阳区2025届中考生物最后冲刺模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。1、某人脑颅内长了肿瘤,造成失明。肿瘤压迫的部位可能是()A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓2、人类起源于古猿,从古猿到人的进化过程中,具有决定意义的改变是()A.制造工具 B.使用语言 C.学会用火 D.直立行走3、下列有关绿色植物呼吸作用的叙述不正确的是()A.氧气浓度影响植物的呼吸作用强度B.呼吸作用在所有活细胞中进行C.呼吸作用的实质是分解有机物释放能量D.呼吸作用与生物圈中的碳一氧平衡无关4、下列关于生物生殖和发育的叙述,正确的是()A.鸟卵中的卵白是胚胎发育的部位B.果实的果皮由雌蕊中的柱头发育而来C.家蚕的发育过程为不完全变态发育D.青春期是人体生长和发育的关键时期5、某人患了急性肠胃炎,严重腹泻,导致脱水,为了给他补充足量的水分,可以采取以下哪种措施()A.口服葡萄糖溶液 B.口服生理盐水C.静脉注射生理盐水 D.静脉注射麦芽糖溶液6、下图表示细胞发生的一系列变化,下列叙述正确的是()A.过程①中细胞质先平均分成两份B.经过过程②遗传物质发生了改变C.过程①是细胞生长,过程②是细胞分化D.A、B、C代表细胞分化形成的不同组织7、对于植物繁衍后代来说,花的哪部分结构最重要?花的哪一部分将来发育成果实?()A.子房、雌蕊 B.雌蕊、子房 C.花蕊、子房 D.花蕊、子房壁8、艾滋病是人类免疫缺陷病毒(简称HIV)所引起的一种严重危害人类健康的传染病.下列关于艾滋病和HIV的描述,正确的是()A.HIV没有细胞结构,属于原核生物B.HIV有细胞结构,属于真核生物C.HIV只有寄生在活细胞里才能进行繁殖D.HIV是艾滋病的传染源9、下列哪幅图能正确表示血液通过肺泡时通过氧气含量的变化()A. B.C. D.10、下图表示细胞构成生物体的流程,1、2表示生理过程,a-f表示结构层次,有关叙述错误的是A.在有性生殖过程中,a表示受精卵B.叶片表皮和人体皮肤都是通过2形成的组织C.1最重要的变化是染色体复制并均分到子细胞中D.c和e是由不同组织按照一定次序结合而成11、下列生物的生殖过程中,能发生可遗传变异的是A.利用组织培养计数培育蝴蝶兰新个体B.利用马铃薯的块茎繁殖后代C.将葡萄的枝条插入土壤后生根成活D.遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗12、如图阴影部分表示的是果蝇、蝗虫和青蛙三种动物在生殖和发育方面的共同特征,这个共同特征是()A.卵生、直接发育B.卵生、变态发育C.卵生、不完全变态发育D.卵生、完全变态发育13、脆肉鲩,原产于广东省中山市长江水库,又称长江脆肉鲩.是利用水库的矿泉水,喂精饲料,运用活水密集养殖法养育成的水产品.因其肉质结实、清爽、脆口而得名.下列关于脆肉鲩的描述,不正确的是()A.脆肉鲩体表被覆鳞片,用鳍游泳,用鳃呼吸,属于鱼类B.脆肉鲩靠躯干部和尾部的摆动提供前行的动力C.仔细观察会发现,脆肉鲩的口和鳃盖后缘在交替张合,这与它的呼吸有关D.在较多藻类的池塘中,黎明时,可以看到脆肉鲩有浮头的现象,这与它的觅食有关14、下列繁殖过程中,属于无性繁殖的是()①用萝卜的根尖组织,培育出萝卜幼苗②菜豆种子繁殖成植株③试管婴儿的诞生④将甲兔的乳腺细胞核,融合到乙兔的去核卵细胞中,由该细胞发育成新个体A.①② B.①③ C.①④ D.②④15、下列各项中正确的食物链是()A.草→羊→狼 B.阳光→草→昆虫→蛙C.兔→狐→细菌 D.草→兔→狼→细菌16、“种豆南山下,草盛豆苗稀”,这句诗里暗含着生物知识,对此最恰当的解释是()A.环境影响生物 B.生物影响环境 C.生物改变环境 D.生物依赖环境17、在人群中,生来就惯用右手与生来就惯用左手(不包括后天的矫正和练习)是一对相对性状。父亲惯用左手,母亲惯用右手,他们生的孩子也是惯用右手的。正常情况下,这个孩子的体细胞内有控制惯用左手的基因吗?以下推理正确的是A.若“惯用左手”为显性性状,则可能有B.若“惯用左手”为显性性状,则一定有C.若“惯用左手”为隐性性状,则一定有D.若“惯用左手”为隐性性状,则可能有18、用显微镜观察洋葱表皮细胞装片的同一部位,应选择下列哪种目镜和物镜的组合,在视野中所看到细胞数目最多()A.目镜10×,物镜10× B.目镜10×,物镜40×C.目镜12.5×,物镜10× D.目镜5×,物镜40×19、下列有关疫苗的说法正确的是()A.对人体来说都是抗原B.可以对抗引起各类传染病的病原体C.接种一次即可永久生效D.直接参与构成人体的第二道防线20、如图是某些生物结构或部分结构示意图,下列说法中不正确的是()A.除③外,其他都有细胞结构,都属于真核细胞B.①进行的是分裂生殖,③必须寄生在活细胞内C.②可以用于制面包、酿酒,④对污水净化有一定作用D.①②④是由细胞直接构成生物体,而⑤是构成植物体的最基本单位21、大豆是我国重要的粮食和油料作物,该作物易受“豆虫”的侵害。我国科学家将一种植物的抗虫基因移植到大豆的基因组中,使其具备抗虫特性,培育出抗虫大豆新品种。请据此回答:培育该大豆新品种利用的生物技术是______,其它植物的抗虫基因能够在大豆体内表现出抗虫特性,这说明生物的性状是受_______控制的。大豆种皮有黄色和绿色,这在遗传学上被称为_____。小雨同学看到这个报道后,突发奇想,大豆根部有根瘤菌,可以固定空气中的氮气,如果把根瘤菌内的固氮基因导入到小麦细胞中,小麦的固氮效果怎样呢?请你帮小雨同学完成研究这个问题的实验设计。作出假设:_____实验步骤:①从根瘤菌中提取固氮基因;②取两组相同的小麦细胞,分别标记为A组和B组,A组细胞导入根瘤菌的固氮基因,B组细胞不做处理;将A、B两组小麦细胞进行组织培养;其中,B组的作用是__________________。③小麦细胞发育为幼苗后,用不含_______的营养液进行培养,其他条件适宜且相同;④观察两组小麦植株的生长发育状况:若A组小麦生长发育良好,B组小麦出现细弱矮小等缺氮症状。则可以得出实验结论:根瘤菌的固氮基因导入小麦细胞后,小麦能够固氮。22、阅读,回答下列问题:资料一:素有海口“绿肺”之称的东寨港红树林国家级自然保护区是迄今为止我国红树林保护区中红树林资源最多、树种最丰富自然保护区。这里自然食物丰富,有着血蚶、蚝、对虾、青蟹、血鳝、各种鱼等多种水生生物,是鱼虾蚌集居繁衍、候鸟飞禽栖息越冬好地方。资料二:曾经,这个鸟类乐园正在遭受着毁灭性威胁:村民砍烧卤蕨、挖塘养鱼,过度捕捞,鸟类乐园惨遭荼毒!近几年,我省以生态保护为理念,多管齐下对红树林自然保护区环境治理,进行保护,取得显著成效,现在红树林又恢复昔日靓丽风景,迁徙鸟种类和数量及各类水生生物数量又逐年增加了。红树林有“绿肺”之称,是因为红树能利用大气中的二氧化碳通过光合作用释放出大量_____。红树林是候鸟飞禽栖息越冬好地方,从行为获得途径来看,鸟类这种迁徙行为属于______行为。迁徙的鸟类获取氧气能力非常强,这与鸟身体里有发达气囊与_____相通,起到辅助呼吸作用有关。在资料一中提及的动物种类中,属于无脊椎动物的有____________________.从目前红树林的状况看,迁徙鸟种类和数量及各类水生生物数量逐年增加,这说明建立自然保护区有利于______________。海南省除了有东寨港红树林国家级自然保护区,还有_______自然保护区,其保护的对象是______________。

参考答案1、A【解析】

脑位于颅腔内,包括大脑,小脑和脑干三部分。【详解】视觉形成的过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,形成视觉。某人脑颅内长了肿瘤,造成失明。可能是肿瘤压迫了大脑皮层的视觉中枢,A正确。【点睛】解题的关键掌握脑的组成和功能。2、D【解析】

在人类发展和进化中的重大事件有:直立行走——制造和使用工具——大脑进一步发达——语言的产生。【详解】人类和类人猿都起源于森林古猿。最初的森林古猿是栖息在树上生活的。一些地区由于气候变化,森林减少,在树上生活的森林古猿被迫到地面上生活。经过漫长的年代逐渐进化为现代的人类。人类为了自身的生存,在与环境斗争的过程中双手变得越来越灵巧,大脑越来越发达,逐渐产生了语言和意识,并形成了社会。而一直生活在树上的森林古猿,经过漫长的年代,逐步形成现代的类人猿。因此两足直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志。所以,从古猿进化到人的具有决定意义的一步是能够直立行走。直立行走使古人类能够将前肢解放出来,得以使用工具,前肢所从事的活动越来越多,上肢和手更加灵巧,古猿慢慢的进化成了人类。因此,直立行走是从古猿进化到人具有决定意义的一步。【点睛】解此题的是关键是理解掌握直立行走是人类祖先与猿分界的重要标志。3、D【解析】

(1)光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧的过程;生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,并且释放出能量的过程,叫做呼吸作用。

(2)光合作用必须需要光才能进行,呼吸作用有光无光都能进行。所以白天有光,植物能进行光合作用、呼吸作用,而在夜晚无光,植物不能进行光合作用,能进行呼吸作用。【详解】植物的呼吸作用受温度、空气的含氧量和水分多少的影响,A正确;呼吸作用有光无光都可进行,呼吸作用在所有的活细胞每时每刻都能进行,是生物的基本特征,B正确;呼吸作用的实质是分解有机物释放能量,C正确;绿色植物不断地进行着光合作用,消耗着大气中的二氧化碳,产生的氧又以气体形式进入大气,这样就使的生物圈中的空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,同时生物的呼吸作用是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,也使的生物圈中的空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,D错误。【点睛】知道植物进行光合作用必须有光的条件下进行,而植物的呼吸作用和蒸腾作用在有光和无光的条件下都能进行。4、D【解析】鸟卵中的胚盘是胚胎发育的部位,A错误;

果实的果皮由雌蕊中的子房壁发育而来,B错误;

家蚕的发育过程经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,为完全变态发育,C错误;

青春期是指儿童逐渐发育成为成年人的过度时期,青春期是人体迅速成长发育的关键时期,D正确。5、C【解析】

此题考查的是消化道的消化和吸收情况,水是人体重要的营养成分,人体的各项生命活动都离不开水。【详解】水是人体内含量最多的物质,人体内的各项生命活动离不开水。水平衡的调节是以渗透压的相对稳定为条件的。患肠胃炎的病人,典型的症状是腹泻,失水多于失盐,此时消化道吸收水分的能力降低,导致人体内大量缺水,要给病人输液补充水分,由于人体液的无机盐浓度为0.9%,所以要给病人输生理盐水,以维持体内渗透压的平衡,提高吸水能力,达到及时补充水分的目的。选项C符合题意。【点睛】回答此题的关键是要明确食物的消化和营养物质的吸收情况。6、D【解析】

(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时,细胞核先由一个分成两个,随后,细胞质分成两份,每份各含有一个细胞核。最后,在原来的细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。

(2)细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织,因此细胞分化的结果是形成组织。【详解】过程①由一个细胞变成两个细胞,是细胞分裂过程。分裂时,细胞核先由一个分成两个,A错误;过程②形成了不同的细胞群,是细胞分化的过程。细胞分化过程中,遗传物质没有发生改变,B错误;过程①是细胞分裂,过程②是细胞分化,C错误;过程②形成了不同的细胞群,形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织,所以A、B、C代表细胞分化形成的不同组织,D正确。【点睛】理解掌握细胞分裂和分化的知识是解题的关键。7、C【解析】试题分析:植物的花完成传粉与受精两个生理过程后发育情况为:可见与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分是花蕊包括雄蕊和雌蕊。将来发育成果实的是子房,子房壁发育成果皮。故A、B、D错误;C正确。故选C。考点:花的结构果实和种子的形成8、C【解析】

艾滋病是一种病毒性传染病,是人类感染人类免疫缺陷病毒后导致免疫缺陷,使人体免疫功能缺损的疾病.【详解】HIV是病毒,病毒没有细胞结构,只有寄生在活细胞里才能进行繁殖.A、原核生物有细胞结构,但没有成形的细胞核.A错误;B、真核生物,有细胞结构,且有真正的细胞核.B错误;C、HIV只有寄生在活细胞里才能进行繁殖.C正确;D、HIV是艾滋病的病原体,得艾滋病的人或动物属于传染源.D错误.【点睛】病原体与传染病的病因.9、B【解析】试题分析:气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止;人体经过吸气,肺泡内充满了新鲜的空气,肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度,而二氧化碳的浓度比血液中的浓度小;因此,氧气由肺泡扩散到血液里,二氧化碳由血液扩散到肺泡里;这样,血液流经肺部毛细血管后就由静脉血变成了动脉血。因此呼吸时,氧气由肺泡进入血液的原因是肺泡内氧气浓度大于血液中氧气的浓度。血液通过肺泡时通过氧气含量的变化含氧增多,血液由静脉血变成动脉血。故符合题意的是选项B。考点:肺泡内的气体交换。10、B【解析】表示受精卵,由精子和卵细胞结合形成的受精卵,受精卵是新个体发育的起点,属于有性生殖,故A不符合题意;细胞分化形成组织,不同的组织按照一定次联合起来形成具有一定功能的结构叫器官,所以叶片表皮是由2分化形成的保护组织,人体皮肤是器官,由多种组织构成,故B符合题意;细胞分裂后,新细胞和原细胞内的染色体数目相同,保持遗传的稳定性,所以1最重要的变化是染色体复制并均分到子细胞中,故C不符合题意;c和e是器官,由不同组织按照一定次序结合而成,具有一定的功能结构,故D不符合题意。故选B。11、D【解析】

无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式,分为分裂生殖(细菌及原生生物)、出芽生殖(酵母菌、水螅等)、孢子生殖(蕨类等)、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等;无性生殖具有保留母本优良性状、缩短植物生长周期、实现生物的快速繁殖的作用。由于无性生殖过程中,遗传物质没有发生变化,故一般不能发生可遗传的变异。【详解】ABC、利用组织培养技术培育蝴蝶兰新个体、利用马铃薯的块茎繁殖后代、将葡萄的枝条插入土壤后生根成活,都属于无性生殖,不能发生可遗传变异,故BCD错误;D、遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗,属于有性生殖,能发生可遗传变异,故D正确。故选D。【点睛】此题考查了变异的类型:遗传的变异和不遗传的变异。12、B【解析】

(1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期,完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大;(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期,不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟。【详解】果蝇的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期;蝗虫的发育经过卵、幼虫、成虫三个时期;青蛙的发育过程是受精卵--蝌蚪--幼蛙--成蛙四个阶段,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,属于变态发育。因此它们的生殖和发育共同特征是卵生、变态发育,B正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解昆虫、两栖动物的发育特点是解题的关键。13、D【解析】脆肉鲩体表被覆鳞片,用鳍游泳,用鳃呼吸,属于鱼类,靠躯干部和尾部的摆动提供前行的动力,脆肉鲩的口和鳃盖后缘在交替张合,这与它的呼吸有关。在无光的条件下,藻类植物只进行呼吸作用而不进行光合作用,呼吸作用消耗氧气,因池塘中有较多的藻类,故消耗了较多的氧气,造成水中缺氧,鱼类跳出水面是为了呼吸新鲜的氧气,与它的觅食无关。选项D符合题意。点睛:鱼类的特征有:生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。14、C【解析】

不需要两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式叫无性生殖,营养繁殖是最常见的一种无性生殖方式;经过精子与卵细胞两性生殖细胞的结合的生殖方式叫有性生殖。【详解】①用萝卜的根尖组织,培育出萝卜幼苗是无性生殖,因为没有经过两性生殖细胞的结合,能直接长成新个体。②菜豆种子繁殖成植株是有性繁殖,经过两性生殖细胞的结合。③试管婴儿是体外受精-胚胎移植技术的俗称,是指采用人工方法让卵细胞和精子在体外受精,并进行早期胚胎发育,然后移植到母体子宫内发育而诞生的婴儿,经过两性生殖细胞的结合,属于有性生殖。④将甲兔的乳腺细胞核,融合到乙兔的去核卵细胞中,由该细胞发育成新个体,这个过程中无两性生殖细胞的结合,属于无性繁殖;①④属于无性繁殖,C正确。【点睛】掌握有性生殖与无性生殖的区别及应用是本题解题关键。15、A【解析】

食物链中只包含生产者和消费者,不包括分解者和非生物部分;食物链由生产者开始,以最高营养级结束;食物链中的箭头由被捕食者指向捕食者,即:生产者→初级消费者→次级消费者→…→最高级消费者,【详解】该食物链正确的表示了生产者草与消费者羊、狼它们之间的关系,A正确;

阳光是非生物部分,食物链不包括非生物部分,B错误;细菌属于分解者,食物链不包括分解者,C、D错误。【点睛】解此题的关键是理解掌握食物链的书写原则。16、A【解析】

环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。【详解】草和豆苗相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间。草盛,草多了,吸收的水、无机盐、阳光就多、还竞争生存的空间,影响豆苗的生长,因此“草盛豆苗稀”体现了环境因素生物(草)对生物(豆苗)的影响。所以“种豆南山下,草盛豆苗稀”,这句诗里暗含着生物知识,对此最恰当的解释是环境影响生物。【点睛】环境对生物的影响。17、C【解析】若惯用左手为隐性性状,那么父亲的一对基因都是隐性基因,那么孩子的基因组成里一定有父亲提供的一个决定惯用左手的隐性基因。18、A【解析】试题分析:显微镜的放大倍数越大,视野就越小,看到的细胞就越大,但看到的数目越少;显微镜的放大倍数越小,视野就越大,看到的细胞就越小,但看到的数目越多;显微镜的放大倍数的计算是目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数.在四个选项中A选项放大100倍,B选项放大400倍,C选项放大了125倍,D选项放大200倍,只有A选项的放大倍数最小,所以看到的细胞最小数目最多.故选A考点:使用显微镜和制作临时装片.19、A【解析】

抗原,是指病原体侵入人体后,刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质即抗体,引起淋巴细胞产生抗体的病原体就是抗原。【详解】抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等,疫苗属于抗原,A正确;抗体具有专一性,只针对某种特定的病原体,不是对所有的病原体,B错误;有的抗体产生后会减弱,所以接种一次即可永久生效说法错误,C错误;注射疫苗使人体产生抗体,属于第三道防线,不是第二道防线,D错误。【点睛】解答此类题目的关键是理解抗原、抗体的概念。20、A【解析】试题分析:分析图例:①是细菌,为单细胞生物,无成形的细胞核;②是酵母菌,为单细胞真菌,有成形的细胞核;③是病毒,无细胞结构;④是草履虫,为单细胞动物;⑤是植物细胞,具有成形的细胞核。原核细胞与真核细胞相比,没有被核膜包被的成形的细胞核,①细菌也是原核细胞,本选项错误;①通常进行的是分裂生殖,③是病毒,无细胞结构,由蛋白质外壳和内部遗传物质构成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,B正确;②可用来制面包和酿酒,①不可用来制面包和酒,④是草履虫,以细菌和单细胞藻类为食,对污水有一定的净化作用.C正确;①②④是单细胞生物,由细胞直接构成生物体,而⑤细胞只是构成植物体的基本单位,故D正确。考点:菌、真菌等其他生物的分类。21、转基因技术基因相对性状将根瘤菌的固氮基因导入小麦细胞后,小麦能够固氮对照氮【解析】

把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状,这项技术叫做转基因技术。科学探究一般包括提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论和表达交流等六个步骤。对照实验是只有一个因素不同以外,其它的实验条件相同,有利于控制实验的变量。【详解】(1)基因控制性状,把一种生物的某个基因,用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物,就有可能表现出转入基因所控制的性状,这项技术叫转基因技术。因此,培育该大豆新品种,利用的生物技术是转基因技术,其它植物的抗虫基因能够在大豆体内表现出抗虫特性,这说明生物的性状是受基因控制的。(2)同一种生物同一性状的不同表现类型叫相对性状,所以大豆种皮有黄色和绿色,这在遗传学上被称为相对性状。(3)做出假设是对提出问题的肯定或否定,本实验探究的问题是根瘤菌的固氮基因导入小麦细胞后,小麦能够固氮?做出的假设是根瘤菌的固氮基因导入小麦细胞后,小麦能够固氮。②对照实验是只有一个因素不同以外,其它的实验条件相同,有利于控制实验的变量。因此,取两组相同的小麦细胞,分别标记为A组和B组,A组细胞导入根瘤菌的固氮基因,B组细胞不做处理;将A、B两组小麦细胞进行组织培养;其中,B组的作用是对照作用。③小麦细胞发育为幼苗后,用不含氮的营养液进行培养,其他条件适宜且相同,有利于控制实验的变量。【点睛】解题的关键是理解转基因技术和相对性状的概念,探究实验的基本步骤及注意事项。22、氧气先天性肺血蚶、蚝、对虾、青蟹保护生物的多样性霸王岭海南黑冠长臂猿【解析】

本题考查了植物的光合作用的的意义、动物的行为特点、动物的分类、生物多样性的保护和识记本省的自然保护区及保护对象等知识点,可依据以下内容进行解答:(1)绿色植物不断地进行着光合作用,消耗大气中的二氧化碳,产生的氧又以气体的形式进入大气。(2)动物行为分为先天性

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