山东省平邑县曾子学校高中生物必修二学案第二章减数分裂和受精作用一减数分裂第二课时（学案9）

第二章第1节减数分裂和受精作用一．减数分裂第二课时（学案9）【学习目标】卵细胞的形成过程【预习探究】1．卵细胞形成过程（体细胞染色体数:2n）间期：细胞体积增大、染色体复制1个卵原细胞（染色体数:）间期：细胞体积增大、染色体复制前期：联会、四分体（非姐妹染色单体交叉互换）中期：同源染色体排列在赤道板两侧后期：同源染色体分离（非同源染色体自由组合）末期：细胞分裂形成1前期：联会、四分体（非姐妹染色单体交叉互换）中期：同源染色体排列在赤道板两侧后期：同源染色体分离（非同源染色体自由组合）末期：细胞分裂形成1个次级卵母细胞和1个第一极体着丝点分裂，染色单体分离次级卵母细胞分裂形成第一极体分裂形成着丝点分裂，染色单体分离次级卵母细胞分裂形成第一极体分裂形成1个卵细胞+3个第二极体（染色体数:n）2、精子和卵细胞形成过程的比较比较精子形成卵细胞形成形成场所细胞质分裂方式产生的生殖细胞数生殖细胞是否变形相同点(1)同源染色体联会时，四分体中的_____________________容易发生交叉互换。(2)同源染色体分离的同时，非同源染色体表现为____________。【课堂探究】1、有丝分裂与减数分裂过程中的染色体和DNA数量的变化规律,设体细胞中染色体的数目为2N，DNA数为2a时期主要特点DNA数染色体数染色单体数有丝分裂间期前期中期后期末期减数分裂第一次分裂间期前期中期后期末期第二次分裂前期中期后期末期2、有丝分裂和减数分裂有丝分裂减数分裂分裂起始细胞染色体复制次数细胞分裂次数着丝点分开时期联会、四分体、交叉互换同源染色体分离及非同源染色体自由组合子细胞染色体数子细胞类型子细胞个数3.交叉互换。(1))时期：。(2)范围：之间交换片段。(3)交换对象：等位基因B—b交换。(4)结果及意义：导致基因重组，产生多种配子，若不交换只产生两种配子，若交换则可产生四种配子。【当堂达标】1.在减数分裂整个过程中，细胞分裂次数．染色体复制次数．着丝点分裂次数．染色体减半次数．DNA减半次数依次是A．1．2．2．1．2B．1．1．1．2．1C．2．1．1．2．1D．2．1．1．1．22.减数分裂过程中，染色体和DNA之比为1∶1时期的是A．第一次分裂四分体时期B．第一次分裂后期C．第二次分裂中期D．第二次分裂后期3.如果某精原细胞有三对同源染色体，以A和a,B和b，C和c表示，下列哪四个精子来自同一个精原细胞A．aBcAbCaBcAbCB．AbCaBcabCabcC．AbCAbcabcABCD．abCabcaBcABC4.卵细胞形成特点不同于精子形成特点的是①卵细胞的形成过程无变形期②一个初级卵母细胞只形成一个卵细胞③卵细胞形成过程中无联会现象④卵细胞形成过程中不出现四分体A．①②B．②③C．②④D．①④5.基因型为AaBbCc的一个初级卵母细胞，经减数分裂形成的卵细胞类型有A．1种 B．2种 C．8种 D．16种*6.某细胞中染色体数为2N，下列图象中属于有丝分裂中期和减数第二次分裂后期的依次是A．①②B．②③C．④②D．③④8表示处于细胞分裂不同时期的细胞图像，请据图回答。(1)若图1中A为初级精母细胞，则图2中的________处于其②过程中。(2)若图2中乙细胞产生的子细胞属于图1，则为图1中的________。(3)若图2中的甲属于图1中的B，请在下面方框中画出相对应的C细胞图。*9请仔细观察右图，分析并回答下列问题：(1)上图所示是某动物细胞的细胞分裂，其中A图是________分裂，_________时期。B图是_____分裂，________时期。(2)A图所示的细胞中有_______对同源染色体，B图所示的细胞中有___________对同源染色体。(3)