2022年北京市初三一模政治试题汇编：心中有法

1/12022北京初三一模政治汇编心中有法一、单选题1．（2022·北京东城·一模）在道德与法治课上，关于“为什么要守法”，同学们纷纷发表了自己的看法。下列看法能体现公民对法律的信仰和尊崇的是（

）A．甲：我守法，是因为身边的人都守法 B．乙：我守法，是因为我害怕受到法律惩罚C．丙：我守法，是因为违法会带来很多麻烦 D．丁：我守法，是因为有法律才有自由2．（2022·北京大兴·一模）《道德与法治》课上，老师出示了下面一组图片。你认为老师的教学意图是（

）①违反法律要承担刑事责任

②预防犯罪，需要我们杜绝不良行为③遇到问题，要善用法律维护自己的权利

④面对不良因素的影响，需要给予未成年人特殊的保护A．①③ B．②④ C．②③ D．①④3．（2022·北京大兴·一模）2021年3月1日正式施行的《中小学教育惩戒规则（试行）》强调，通过积极管教和教育惩戒的实施，及时纠正学生的错误言行。实施教育惩戒（

）A．表明应敬畏规则，行己有耻B．限制了学生的受教育权C．不利于建立良好的师生关系D．扩大了学校教育管理权4．（2022·北京平谷·一模）下图漫画中的学生应该（

）①私自将手机带进校园，不让别人发现②理解学校要求的合理性③树立个人利益至上的观念④积极遵守和维护学校的规章制度A．①③ B．①④ C．②③ D．②④5．（2022·北京平谷·一模）未成年人保护法规定，禁止向未成年人销售烟酒。某商店因向未成年人出售香烟，受到罚款一万元的行政处罚。这表明（

）①法律是由国家制定或认可的②未成年人受特殊关爱和保护③每个人在人格和法律地位上都是平等的④任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到一定的法律制裁A．①② B．①③ C．②④ D．③④6．（2022·北京房山·一模）小芳对下列案例的点评正确的是（

）序号案例点评A梁某为获利在微信群中发布“无需到场，可代做核酸检测”的信息，尚未实施即被抓获。公安机关依据相关规定，给予梁某行政拘留10日的处罚。梁某的行为受到行政处罚，警示我们网络无限，自由有界。恪守道德，遵守法律，是网络生活的基本准则。B陈某向他人收购走私入境的马来穿山甲（I类濒危野生动物），构成非法收购珍贵、濒危野生动物罪。经人民法院审理，被判处有期徒刑八年，并处罚金人民币五万元陈某的行为是刑事违法行为，承担刑事责任。国家机关要做到法无授权不可为，行使权力守程序。C中学生小峰一纸诉状将李某和张某告到法院，状告他们共同侵犯了自己的著作权。经法院审结，小峰获得1.7万元赔偿。当合法权益受到侵犯，小峰同学通过调解和诉讼手段依法维护了自己的知识产权。被告承担了民事责任。D深入开展控烟宣传教育，禁止向未成年人出售香烟及各类制品，相关部门加强监管。说明行政机关依法行政。对未成年人实施了网络保护和政府保护。A．A B．B C．C D．D7．（2022·北京西城·一模）北京市司法局开通“12348”法律服务专线以来，经常受到市民的赞扬。平台通过人工服务、留言服务和智能服务相结合的方式，针对法律援助和司法鉴定等问题，为群众提供全天候的解答服务。该专线旨在A．提供维权建议，依法制裁各种侵权行为 B．推进司法改革，力求审判结果公平公正C．防止违法犯罪，保障社会秩序和谐稳定 D．拓宽法律服务渠道，更好满足人民需求8．（2022·北京海淀·一模）《元史·许衡传》里有这样一段记载：许衡做官之前，一年夏天外出，因天热口渴难耐，刚好道旁有棵梨树，众人争相摘梨解渴，唯独许衡不为所动。有人问他为何不摘，他回答说：“不是自己的梨，岂能乱摘！”有人劝解道：“乱世之时，这梨是没有主人的。”许衡正色道：“梨无主人，难道我心中也无主人吗？”这个故事主要告诉我们（

）A．遵守规则，完全依靠外在约束 B．敬畏规则，自觉做到慎独慎微C．维护规则，帮助他人遵守规则 D．改进规则，适应社会发展需要9．（2022·北京门头沟·一模）“礼让斑马线”“在公共场所不得大声喧哗”“禁止在高铁上吸烟”等规则提醒人们规范自己的行为。这表明

（

）A．遵守社会规则主要依靠他律 B．社会规则决定社会秩序的内容C．自由划定了规则的边界 D．社会规则保障社会秩序的实现10．（2022·北京东城·一模）被称为史上最严“限游令”的《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》要求，所有网络游戏企业仅可在周五、周六、周日和法定节假日的20时至21时向未成年人提供1小时服务，重申严格落实网络游戏账号实名注册要求。有调查发现，大部分未成年人能够实名注册，规范使用；但少数未成年人通过各种手段，逃避限制。落实“限游令”，需要（

）①家长切实负起监护责任，禁止未成年人使用网络

②政府加强监管，保护未成年人合法权益③青少年加强自律，自觉遵守相关规定

④企业承担起社会责任，放弃追求经济利益A．①② B．①④ C．②③ D．③④11．（2022·北京石景山·一模）某班同学对社会热点事件开展点评活动，下列微点评对应正确的是（

）社会热点事件微点评①某网络主播经查偷逃税款6亿多元公民应依法履行纳税的基本义务②我国举办首届全民阅读大会，倡导用书香涵养文明中国阅读让人获取知识、启智增慧，要树立终身学习的观念③王某利用社交软件恶意剪辑视频并配以不实文字在朋友圈发布此行为涉嫌侵犯公民政治权利和自由④《中华人民共和国个人信息保护法》于2021年11月1日正式施行，个人信息有了法律“安全锁”个人信息保护立法体现了法律对未成年人的特殊保护A．①② B．①④ C．②③ D．③④（2022·北京丰台·一模）2021年1月1日，民法典颁布实施，民事权利保护进入法典时代。据此完成下面小题。12．一年多来，人民法院适用民法典审理了一系列与百姓生活息息相关的案件：审理老旧小区加装电梯案，促进邻里团结和睦；审理多起居住权案、驳回“强行啃老”等无理居住权请求；审理侵害袁隆平院士名誉荣誉案、坚决维护共和国功勋的尊严……对此，理解正确的有（

）①公民的犯罪行为应受法律的制裁

②法律维护公民权利，指引、教育人向善③法律与我们每个人如影随形，相伴一生

④人民法院通过行使国家审判权捍卫社会公平正义A．①③ B．①④ C．②③ D．②④13．我国第八个五年法治宣传教育规划（2021-2025年）明确要求突出宣传民法典。某地组织开展下列主题宣传：鼓励有条件的地方建设民法典公园，成立民法典宣讲团，面向社会开展宣讲充分利用全媒体，运用案例宣传民法典，开展民法典知识竞赛，其意义在于（）①让民法典走到群众身边，走进群众心里

②推进政务公开、促进政府决策的科学化③规范权力运行，把权力关进制度的笼子

④弘扬法治精神、营造良好法治文化环境A．①③B．①④C．②③D．②④14．（2022·北京丰台·一模）新闻内容近日，《未成年人网络保护条例（征求意见稿）》公开征求意见。意见稿提出，网络产品和服务提供者应当建立健全防沉迷制度，网络游戏、网络直播等网络服务提供者应当采取措施，不得向未成年人提供与其民事行为能力不符的付费服务。对上述新闻评析恰当的有（

）网络丰富了我们的生活，让生活更美好

②国家和社会给予未成年人特殊关爱和保护③防沉迷制度解决了未成年人网络保护问题

④未成年人要理性参与网络生活，提高媒介素养A．①② B．①③ C．②④ D．③④15．（2022·北京通州·一模）教育部制定颁布《中小学法治副校长聘任与管理办法》，要求多部门会同指导地方开展法治副校长有关工作，每所学校配备至少1名法治副校长负责法治教育，并监督学校落实未成年人保护责任。颁布该办法旨在（

）①给予未成年人特殊关爱和保护

②杜绝中小学生的违法犯罪行为③形成全社会保护未成年人的良好风尚

④形成对青少年的网络保护和学校保护A．①② B．①③ C．②④ D．③④16．（2022·北京海淀·一模）上述图片反映的共同主题是（

）A．建设学习型家庭 B．学会抵制不良诱惑 C．发掘生命的力量 D．护航未成年人成长17．（2022·北京顺义·一模）2021年8月30日，国家新闻出版署下发《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》。通知内容包括，严格限制向未成年人提供网络游戏服务的时间，所有网络游戏企业仅可在周五、周六、周日和法定节假日每日20时至21时向未成年人提供1小时服务，其他时间均不得以任何形式向未成年人提供网络游戏服务。此通知的出台（

）①体现了政府依法执政

②有利于未成年人科学合理使用网络③远离网络有利于身心健康

④体现了对未成年人的特殊保护A．①② B．①③ C．②④ D．③④二、辨析题18．（2022·北京石景山·一模）北京市发布限制使用共享单车公约，于2022年3月1日起正式实施。【社会规则】《北京区域互联网租赁自行车行业规范用户停放行为联合限制性公约（试行）》明确：如用户在一个月内，将共享单车停放在市域内高速公路、城市快速路主路一次及以上、禁停区三次及以上、入栏管理区电子围栏以外区域六次及以上，或有恶意破坏共享单车、私自占有共享单车等行为，该用户下个月1日起7个自然日内，不得使用所有品牌共享单车。【社会评论】使用共享单车就是为了出行方便，设置禁停区那不就是限制了我们的自由嘛！设置专门的停车区域能更好规范大家使用共享单车的行为，让我们骑行更自由。“共享单车公约”是限制？还是保障？结合所学，任选其一，谈谈你的看法。三、分析说明题19．（2022·北京丰台·一模）孟子说，不以规矩，不能成方圆。在今天的生活中，人们对“规则”有着更为丰富的注解和阐释。中学生说：“对长翠尊敬，对朋友守信。对陌生人友善。可以让我们的生活更和谐。”爸爸说：“做人做事要抵得住诱惑，守得住底线，有所为有所不为。”邻居说：“希望邻居们都能够遵守小区的文明公约，让私人物品和噪音留在自己的范围之内。”法律人士说：“法律是一种特殊的规范，既规范我们的行为又保护我们的生活。”文明引导员说：“一米线的间距，不仅靠‘线’的约束，更需要通过自觉遵守来实现。”……请结合这些注解和阐释，谈谈你对规则的理解。20．（2022·北京房山·一模）通过学习，同学们对“中国式民主具有无比强大的生命力”有了深刻的认识。以下是同学们收集的材料：材料一

“金豆豆，银豆豆，豆豆不能随便投。选好人，办好事，投在好人碗里头。”延安时期这首反映“豆选”的民谣，反映了当时农民参与民主选举的情景；2021年，全国县乡两级人大代表换届选举之年，来自四川省天全县新华乡永安村的百岁老人李朝兰，庄严地投下了她人生中第18次选票。材料二：人大代表必须与人民群众保持密切联系。全国人大常委会在全国设立基层立法联系点达20多个，22万多个代表之家、代表联络站在全国各地设立，定期接待群众听取意见，探索民情直通车、民主议政会、民主听证会等机制，汇聚民声、集合民智，体现民意。(1)结合材料，运用学知识，分析为什么“中国式民主具有无比强大的生命力”？材料三

《中华人民共和国家庭教育法》草案两次在中国人大网公开征求意见，共收到1932条意见，草案做出了7个方面的主要修改。2022年1月1日《中华人民共和国家庭教育法》正式施行。《中华人民共和国家庭教育法》摘录第二十二条未成年人的父母或者其他监护人应当合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间，避免加重未成年人学习负担，预防未成年人沉迷网络。第四十九条公安机关、人民检察院、人民法院在办理案件过程中，发现未成年人存在严重不良行为或者实施犯罪行为，或者未成年人的父母或者其他监护人不正确实施家庭教育侵害未成年人合法权益的，根据情况对父母或者其他监护人予以训誡，并可以责令其接受家庭教育指导。(2)结合材料，运用所学知识，说明家庭教育法制定和施行的重要意义。四、综合探究题21．（2022·北京通州·一模）某同学在道德与法治课时事述评环节，展示了以下两幅漫画并进行探究，据此回答问题。探究一

2021年底公安部新制修订了《道路交通安全违法行为记分管理办法》，2022年4月1日起实施。新交规优化调整记分分值，降低因驾驶失误产生的违章成本；规定了驾驶机动车有拨打、接听手机等妨碍安全驾驶行为，从扣2分增至扣3分；并推行申请资料和档案电子化、相关部门信息联网共享核查等多项便民服务新措施。除此之外，公安部还新制修订了《机动车登记规定》和《机动车驾驶证申领和使用规定》。公安部表示，新制修订的部门规章是回应群众期待、便民利企的新措施；是公安部交管改革的成果化、制度化、法治化的体现；是全面从严治警，完善执法监督机制，提升公安交管执法规范化水平的要求。(1)公安部属于______。①权力机关

②行政机关

③司法机关(2)结合材料与所学，分析公安部新制修订部门规章的原因。探究二

《道路交通安全违法行为记分管理办法》新制修订过程中，公安部在官方网站发布如下公告。公安部公告为了……我部起草了《道路交通安全违法行为记分管理办法（征求意见稿）》，现向社会公开征求意见。社会公众可以通过网站留言或扫描二维码等方式提出反馈意见。(3)结合材料与所学，思考社会公众与国家机关通过网络互动说明什么。探究三

李同学查阅《道路交通安全违法行为记分管理办法》部分内容，提出了如下观点。(4)你如何评价李同学的观点。

参考答案1．D【解析】【详解】本题考查遵章守法。A：“身边的人都守法”观点绝对化，是错误的，故排除A；BCD：依据教材知识，我们要增强法治意识，自觉尊法守法，做法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者，在法律允许的范围内活动，故BC说法错误；D说法正确；故本题选C。2．B【解析】【详解】本题考查法不可违。①：违反法律要承担相应的法律责任，只有犯罪行为才会承担刑事责任，①说法错误；②③④：观察图片内容，放学后找刺激、捡到遗失物不交公、盲目追星、最终受到了法律的制裁，警示我们要预防犯罪，需要我们杜绝不良行为；面对不良因素的影响，需要给予未成年人特殊的保护；遇到问题，要依法规范自身的行为。③说法错误，②④说法正确；故本题选B。3．A【解析】【详解】本题考查教育惩戒。A：实施教育惩戒表明应敬畏规则，行己有耻，体现了学校对学生的特殊保护，A符合题意；B：错误，实施教育惩戒不会限制学生的受教育权；C：错误，实施教育惩戒有利于建立良好的师生关系；D：错误，学校教育管理权不能随意扩大；故本题选A。4．D【解析】【详解】本题考查自觉遵守规则。①：私自将手机带进校园，不让别人发现是缺乏规则意识的表现，①说法错误；②③④：我们要理解学校要求的合理性；树立集体利益至上的观念；积极遵守和维护学校的规章制度，③说法错误，②④说法正确；故本题选D。5．C【解析】【详解】本题考查法不可违。①：体现的是法律的特征，但题文中没有体现，①排除；②：未成年人保护法规定，禁止向未成年人销售烟酒，体现了对未成年人的特殊保护，②说法正确；③④：某商店因向未成年人出售香烟，受到罚款一万元的行政处罚，说明法律面前人人平等，违法要承担相应的法律责任，没有体现人格上的平等，也说明任何违法行为都要承担相应的法律责任，受到一定的法律制裁，③说法错误，④说法正确；故本题选C。6．A【解析】【详解】本题考查违法行为的种类、合理利用网络、保护未成年人、规范权力运行、依法维权。A：分析可知，梁某的行为触犯了行政管理法规，属于行政违法行为，受到了行政处罚，警示我们网络无限，自由有界，恪守道德、遵守法律，是网络生活的基本准则，A正确；B：陈某的行为触犯了刑法，是刑事违法行为，应承担刑事责任，国家机关要做到法定职责必须为，行使权力守程序，B错误；C：当合法权益受到侵犯，小峰同学通过诉讼手段依法维护了自己的知识产权，被告承担了民事责任，C错误；D：深入开展控烟宣传教育，禁止向未成年人出售香烟及各类制品，相关部门加强监管，说明行政机关依法行政，对未成年人实施了政府保护，D错误；故本题选A。7．D【解析】【详解】本题考查依法维权。D：热线全天候为市民提供法律援助和司法坚定服务，有利于拓宽法律服务渠道，满足人民的需要，D正确；ABC：热线无法制裁侵权行为，无法力求审判结果公平公正，无法防止违法犯罪，主语不匹配，ABC错误；故本题选D。8．B【解析】【详解】本题考查规则的相关知识。A：维护社会秩序需要社会规则，遵守规则需要自律和他律，A错误；B：分析材料，众人摘梨，许衡不为所动，因为心中有主。这是许衡具有很强的原则性，没有外在约束也能自觉自律遵守规则，不取不属于自己的东西，它启示我们要严格自律，做到自觉遵守规则，敬畏规则，自觉做到慎独慎微，B正确；C：维护规则，与帮助他人遵守规则无关，C错误；D：改进规则与题意无关，D错误；故本题选B。9．D【解析】【详解】本题考查社会规则与社会秩序的关系。D：在公共场所的一些规则提醒人们规范自己的行为，有助于维护良好的社会秩序，说明社会规则保障社会秩序的实现，D说法正确；A：遵守社会规则依靠自律和他律，A错误；B：社会规则保障社会秩序的实现，B错误；C：社会规则划定了自由的边界，C错误；故本题选D。10．C【解析】【详解】本题考查特殊保护。②③：《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》要求，体现出对未成年人的特殊保护；落实“限游令”，需要政府加强监管，保护未成年人合法权益，青少年加强自律，自觉遵守相关规定，②③说法正确；①：禁止说法错误，没有认识到网络的积极影响，①错误；④：放弃的说法太绝对，④错误；故本题选C。11．A【解析】【详解】本题主要考查学习、公民权利与义务、未成年人保护等知识。①②：偷逃税款属于未履行公民依法纳税义务的表现，我国倡导全民阅读是因为阅读让人获取知识、启智增慧，要树立终身学习的观念，故①②选项说法正确；③④：利用社交软件恶意剪辑视频并配以不实文字在朋友圈发布不属于侵犯政治权利和自由，主要侵犯了他人的人格尊严权，《中华人民共和国个人信息保护法》并不仅仅针对未成年人进行保护，无法直接体现法律对未成年人的特殊保护，故③④选项说法错误；故本题选A。12．D13．B【解析】12．本题考查对法律的认识和理解。①：老旧小区加装电梯案，这不属于犯罪行为，公民的违法犯罪行为应受法律的制裁，故①说法错误；③：材料没有体现出法律与我们每个人的关系，③与题文的主旨内容不符；②④：人民法院适用民法典审理了一系列与百姓生活息息相关的案件，这有利于保护公民权利，维护社会的公平正义，故②④符合题意；故本题选D。13．本题考查宪法宣传。①④：某地组织各种形式宣传民法典，有利于让民法典走到群众身边，走进群众心里；弘扬法治精神、营造良好法治文化环境，故②④说法正确；②③：体现的是依法行政，这与题文的主旨内容不符，故排除；故本题选B。14．C【解析】【详解】本题考查理性参与网络生活、特殊保护。②④：《未成年人网络保护条例（征求意见稿）》公开征求意见，体现出国家对未成年人的关爱，国家和社会给予未成年人特殊关爱和保护，未成年人要理性参与网络生活，提高媒介素养，自觉遵守网络规则等，②④说法正确；①：说法在题干中没有体现，应排除；③：“解决了”说法太绝对，不符合实际；故本题选C。15．B【解析】【详解】本题考查保护未成年人。①③：题干表述了教育部制定颁布《中小学法治副校长聘任与管理办法》，要求每所学校配备至少1名法治副校长负责法治教育，颁布该办法旨在给予未成年人特殊关爱和保护，形成全社会保护未成年人的良好风尚，①③说法正确，符合题意；②：错误，“杜绝”的说法太绝对了，排除；④：错误，教育部制定颁布《中小学法治副校长聘任与管理办法》，属于政府保护，排除；故本题选B。16．D【解析】【详解】本题考查未成年人保护。D：分析题干图片，“跟妈妈学包饺子”体现家庭保护；“学校组织消防逃生演练”体现学校保护；“未成年人犯罪记录档案封存”体现司法保护，因此图片共同反映的主题是护航未成年人成长，D说法符合题意；ABC：都不能正确体现题干三幅图片的内容，故ABC说法错误；故本题选D。17．C【解析】【详解】本题考查保护未成年人。②④：题干表述了国家新闻出版署下发《关于进一步严格管理切实防止未成年人沉迷网络游戏的通知》严格限制向未成年人提供网络游戏服务的时间。此通知的出台有利于未成年人科学合理使用网络，体现了对未成年人的特殊保护，②④说法正确，符合题意；①：错误，政府坚持依法行政，排除；③：错误，此选项表述的内容是否定网络积极作用的表现，排除；故本题选C。18．小云的观点是错误的。社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束。人们建立规则的目的不是为了限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。共享单车公约是为了更好地保障人们出行方便，不是限制自由。小明的观点是正确的。社会规则是人们享有自由的保障，设定共享单车指定停车区域，保障了公民，保障了更多人使用单车的自由，也营造了整洁有序的城市环境。【解析】【分析】背景素材：北京市发布限制使用共享单车公约，于2022年3月1日起正式实施考点考查：规则与自由的关系能力考查：论证和探究问题核心素养：规则意识、法治观念【详解】第一步：读题，提炼材料核心观点。观点①：使用共享单车就是为了出行方便，设置禁停区那限制了我们的自由；观点②：设置专门的停车区域能更好规范大家使用共享单车的行为，让我们骑行更自由；第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①说法错误；论据①：社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束；论据②：人们建立规则的目的不是为了限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行；论据③：共享单车公约是为了更好地保障人们出行方便，不是限制自由；第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②说法正确；论据：社会规则是人们享有自由的保障，设定共享单车指定停车区域，保障了公民，保障了更多人使用单车的自由，也营造了整洁有序的城市环境；第四步：整合信息，组织答案。本题是辨析题，首先先提炼情境中的观点，然后结合教材知识，明确答题方向，从多个角度、多个方面分析作答，力求做到条分缕析，言简意赅。19．①社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境，在逐渐达成默契与共识的基础上所形成的。生活中调节我们行为的规则很多，如道德、纪律、法律等。②社会规则明确社会秩序的内容；社会规则保障社会秩序的实现。③社会规则规定了自由的边界；自由不是随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的约束；社会规则是人们享有自由的保障。④遵守社会规则需要他律和自律，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。【解析】【分析】背景材料：人们对“规则”有着更为丰富的注解和阐释考点考查：规则能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题核心素养：规则意识【详解】第一步：审设问。本题考查对规则的理解，需要运用课本中的基础知识，分析材料内容作答。第二步：审材料。有效信息：对长翠尊敬，对朋友守信。对陌生人友善。可以让我们的生活更和谐→体现出社会规则的重要性；希望邻居们都能够遵守小区的文明公约，更需要通过自觉遵守来实现→体现出自觉遵守规则；法律是一种特殊的规范，既规范我们的行为又保护我们的生活。→体现出自由与规则的关系。第三步：整合信息，组织答案。得分点：社会规则的分类+社会规则的重要性+社会规则与自由的关系+如何遵守规则。20．(1)我国社会主义民主是新型的民主；人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征；有事好商量，众人的事情，由众人商量是人民民主的真谛；我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主；公民参与民主生活的途径是民主选举、民主决策、民主监督；社会主义民主具有制度保障。人民代表大会制度是我国的根本政治制度。(2)有利于促进科学立法、民主立法，实现良法之治。发挥法律的作用，规范监护人的行为，保护未成年人的合法权益；有利于建设和谐家庭；以法治承载道德观念，强化法律对道德建设的促进作用，德治法治相得益彰相辅相成。（不联系材料适当扣1分）【解析】【分析】背景素材：社会主义民主的强大生命力考点考查：社会主义民主的内涵、未成年人保护能力考查：分析问题解决问题的能力核心素养：国家认同、法治精神(1)第一步：审设问设问要求分析中国式民主具有强大生命里的原因，需要结合材料内容结合社会主义民主的内涵相关知识作答。第二步：审材料有效信息：材料一的民主选举是公民参与民主生活的重要途径，通过选举人大代表来为更好的为人民服务。基于此，说明中国特色社会主义民主就是与中国国情相适应的人民当家作主，我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主等。第三步：整合信息组织答案得分点：社会主义民主的本质特征+真谛+特点+公民参与民主生活的方式+制度保障等。(2)第一步：审设问设问要求分析家庭教育法制定和实施的意义，属于意义类问答，可以用“有利于”引导答案，需要多角度作答。第二步：审材料有效信息：摘录内容规定了未成年人父母的权利和义务，明确了父母在家庭教育中的职责，可以联系全面依法治国的要求、发挥法律的作用、保护人民的权益、依法治国和以德治国相结合等方面进行分析；第三步：整合信息组织答案得分点：有利于促进科学立法、民主立法，实现良法之治。发挥法律的作用，规范监护人的行为，保护未成年人的合法权益；有利于建设和谐家庭；以法治承载道德观念，强化法律对道德建设的促进作用，德治法治相得益彰相辅相成。21．(1)②(2)改进规则的角度：社会规则不是一成不变的，随着社会发展和社会生活的变迁，交通安全的规则也需要调整。新规则的作用角度：新规则划定了交通出行的自由边界，保障公民自由。发挥记分制度的管理、教育、引导功能，提升机动车驾驶人交通安全意识。通过分值调整，引导人们文明出行，安全出行，尊重自己和他人生命。建设法治社会的角度：法律规章是执法部门文明、规范执法的依据，体现建设法治政府和法治社会的需要。(3)社会公众与国家机关通过网络互动体现我国的真实民主、全过程民主，保障公民的知情权、表达权和监督权。网络可以促进