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文档简介
2024-2025学年湖北省孝感市应城市四年级(上)期末语文试卷1.(3分)下列加点字的读音完全正确的一项是()A.花卉(huì)骨髓(suí)衣襟(jīn) B.殷切(yīng)嘶哑(sī)开凿(zuó) C.倒霉(méi)铁链(niàn)菜圃(pǔ) D.惩罚(chéng)纠缠(chán)蓄须(xù)2.(3分)下列词语中,加点字读音相同的一项是()A.宁可宁愿 B.露面露骨 C.哄骗起哄 D.气喘吁吁吁哩哩哩3.(3分)下列词语中,书写完全正确的一项是()A.人声顶沸无原无故山崩地裂 B.鸦鹊无声威风凛凛响彻云宵 C.像貌堂堂刚正不阿文质杉杉 D.精忠报国秉公执法提心吊胆4.(3分)下列加点字词的理解正确的一项是()A.梅雪争春未肯降(落下) B.炎帝之少女(小女孩) C.不教胡马度阴山(令,使) D.尝与诸小儿游(经常)5.(3分)下列句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.上门销售不是件容易的事,碰钉子是很常见的。 B.新年联欢会上,同学们载歌载舞,有的敲边鼓,有的唱歌,非常开心。 C.楼下爷爷经常锻炼身体,虽已七十多岁了,却仍是鹤发童颜,慈眉善目。 D.我军战败后毫不气馁,立刻重整旗鼓,卷土重来。6.(3分)下列句子有语病的一项是()A.一旦失去了你啊,那就仿佛没有了灵魂。 B.我们要继承和发扬中华民族的爱国主义优良传统。 C.只要戏园子老板开出的条件多么优厚,梅兰芳就拒绝了。 D.周恩来和同学一路上左顾右盼,忽然发现巡警局门前围着一群人。7.(3分)下列选项中,描写方法判断有误的一项是()A.“我们不久就要被打开了!”豌豆们说。(语言描写) B.有位同学一直默默地坐在那里,若有所思。(外貌描写) C.我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬。(动作描写) D.我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,我爬得上去吗?(心理描写)8.(3分)下列批注的角度与其他三项不同的一项是()A.“妩媚”写出了陀螺转动的样子轻盈可爱,像女子跳舞似的。 B.“摇头晃脑”“挺着肚皮”写出了大陀螺和它的主人十分傲慢。 C.“牛看人大,所以怕人;鹅看人小,所以不怕人。”真的是这样吗? D.“贴”“悄悄地走”,几个动作就把“我们”害怕鹅的心情写出来了。9.(3分)下列选项中,和课文内容不符合的一项是()A.《为中华之崛起而读书》一文,体现了少年周恩来的远大志向和爱国情怀。 B.《蟋蟀的住宅》一文的生动描述,源自法布尔连续、细致的观察。 C.《牛和鹅》告诉我们,从不同的角度看待事物,结果就会不同。 D.《扁鹊治病》和《纪昌学射》是两篇引人深思的童话故事。10.(6分)读拼音,写词语。为了庆祝元旦,我们shènzhòng地选择biǎoyǎn课本剧。经过一个月的刻苦páiliàn,我们的节目终于登台亮相了。看着老师mǎnyì的笑容,听着大家的zàntàn声,我们感到无比zìháo。11.(4分)按要求完成句子练习。(1)长话短说,简要转述内容。例:中国航天员“总教头”黄伟芬说:“面对这些最后成为航天员的人,我常常是喜忧参半,喜的是他们能够为国争光,忧的是他们加入了这样一个高风险的职业。”(2)选一个词语,仿照例子用动作描写来表现它。紧张生气快乐着急伤心例:写“害怕”:妈妈一走,我就把屋里所有的灯都打开,然后钻进被窝,大气都不敢喘。写“”:12.(13分)日积月累。(1)经典诗文永流传:《雪梅》中“梅须逊雪三分白,”告诉我们“尺有所短,”的道理。高适用“,天下谁人不识君”表达了对友人的劝慰之情。(2)青史留名多俊杰:“,此必苦李”让我们认识了细心观察、善于分析的王戎;破除迷信、兴修水利的和蓄须明志的京剧大师也让我们打心底里佩服。(3)家国情怀传少年:中华民族自古就是一个英雄辈出的民族,历代文人墨客也创作了大量保家卫国、心怀天下的名篇佳作,如王昌龄的“,不教胡马度阴山”,王翰的“,古来征战几人回”。13.(20分)课外阅读。叶圣陶教子①作为著名的作家、教育家,叶圣陶很重视对自己孩子的教育与指导,但他的做法与大多数家长不尽相同。
②叶圣陶喜欢看书,同时他也常常鼓励孩子们要挤出时间去看课外书。他允许孩子们随时到书架上拿书,至于看什么书,他并不过多干涉【shè】,只要孩子们自己愿意读就行。
③众所周知,叶圣陶是著名的教育家,但令人出乎意料的是,他从不教孩子们写作技巧之类的东西,他只是教给他们两个写好作文的“妙招”:一方面,他要求孩子们勤于动笔,每天都要写一点东西,喜欢写什么就写什么;另一方面,叶圣陶还非常重视培养孩子们修改作文的习惯。晚饭过后,他经常将三个子女聚在一起,教他们修改各自的作文。每逢这时,叶圣陶一会儿带着孩子们出声朗读文章,一会儿引导他们自己寻找问题,一会儿又在孩子们的作文上细致地批改。孩子们也时而静静聆听,时而热烈讨论,时而若有所思……在他的教导下,孩子们都对写作产生了浓厚的兴趣。
④一次,叶圣陶让儿子递给他一支笔,儿子随手就将笔头塞到他手里。他语重心长地对儿子说:“递一样东西给人家时,要想着人家接到手时方便不方便,你把笔头递过去,人家用时还要把它倒转过来,倘若没有笔帽,还要弄人家一手墨水,甚至扎破手。事儿虽小,若懂得凡事为别人着想,就知道应该怎么做。”孩子听了,红着脸低下了头。
⑤叶圣陶的儿女成年后,曾深有感触地说:“我们良好品格的形成与学识的不断增长,和父亲的教导是分不开的。(1)短文第③自然段画横线的句子,这里的描写主要是为了表现A.孩子们作文中的错误很多。B.叶圣陶的工作非常忙碌。C.叶圣陶修改作文很认真。D.孩子们不会修改作文。(2)叶圣陶教给孩子们两个写好作文的“妙招”:一个是,另一个是。(3)“叶圣陶不但关注孩子们的学习,更重视对他们做人方面的教导。”这句话放在短文第自然段前最恰当,这句话在文中的作用是(4)本文写了叶圣陶很重视对自己孩子的教育与指导的三件事,请你简要概括。①第一件:②第二件:③第三件:(5)有的家长不同意第②自然段中叶圣陶先生的做法,他们认为:“功课这么多,不能让孩子再看课外书,更不能想看什么书就看什么书!”对此你的看法是什么呢?请写一写。14.(30分)习作。本学期,学校里的活动可谓丰富多彩,趣味运动会、演讲比赛、校外实践、阅读考级活动……你印象最深的是哪一次?快写出来分享吧!题目自拟,写清楚活动的经过和当时的感受,400字左右,注意文中不得出现真实校名、人名。
2024-2025学年湖北省孝感市应城市四年级(上)期末语文试卷参考答案1.【答案】D2.【答案】A3.【答案】D4.【答案】C5.【答案】B6.【答案】C7.【答案】B8.【答案】C9.【答案】D10.【答案】慎重表演排练满意赞叹自豪11.【答案】(1)黄伟芬说她对航天员既感到骄傲又担心(2)快乐今天英语考试100分,我连蹦带跳地跑回家,给妈妈爸爸看试卷。12.【答案】(1)雪却输梅一段香寸有所长莫愁前路无知己(2)树在道边而多子西门豹梅兰芳(3)但使龙城飞将在醉卧沙场君莫笑13.【答案】(1)C(2)勤于动笔养成修改作文的习惯(3)④承上启下(4)鼓励孩子看课外书教孩子写作方法重视孩子做人教导(5)我同意叶圣陶先生的做法阅读课外书可以拓宽知识面,培养阅读兴趣和习惯,有助于提高综合素质,对学习有促进作用。14.【答案】一次难忘的活动岁月像湍湍激流,不断冲刷我的记忆,多彩的校园生活中许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘。记得那是去年的秋天,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛。老师把我们分为两个队,一个是“猛虎队”,另一个是“雄鹰队”。我被分到了“雄鹰队”。两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了。随着老师的哨声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向“猛虎队”,一会儿又移向“雄鹰队”,互不相让。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方
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