高中物理学业水平测试复习专题一直线运动第1讲运动的描述课件

专题一直线运动[备考导航]第1讲运动的描述课标要求1.经历质点模型的建构过程，了解质点的含义．知道将物体抽象为质点的条件，能将特定实际情境中的物体抽象成质点．2．体会建构物理模型的思维方式，认识物理模型在探索自然规律中的作用．3．体会物理问题研究中的极限方法．理解位移、速度和加速度．考点一PART01第一部分考点一质点、参考系

1．质点：用来代替物体的具有________的点叫作质点．质点是一个________的模型，现实中并不存在．2．参考系：在描述一个物体的运动时，用来________________称为参考系．(1)在描述一个物体的运动时，参考系可以__________．(2)选择不同的参考系来观察同一物体的运动，其结果________________．(3)通常情况下，在讨论地面上物体的运动时，都以________为参考系．质量理想化做参考的物体任意选择会有所不同地面(2023·广东学考)下列情景中，能将研究对象视为质点的是(

)A．研究地球的自转B．研究列车通过长江大桥需要的时间C．研究飞机从广州到北京的飞行轨迹解析：研究地球的自转，地球的大小和形状不能忽略，不能看成质点，故A错误；研究列车通过长江大桥需要的时间，列车的长度相对于大桥不能忽略，不能看成质点，故B错误；研究飞机从广州到北京的飞行轨迹，飞机的大小和形状可以忽略，可以看成质点，故C正确．√【跟踪训练1】下列情况的物体可看作质点的是(

)A．研究地球公转一周所需要的时间B．列车通过桥梁，研究其所需时间C．做花样滑冰的运动员√【跟踪训练2】研究下列运动时，可把运动对象视为质点的是(

)A．地球的公转B．跳水运动员的空中翻转C．自行车轮子的旋转D．风车的转动√【跟踪训练3】我国乒乓球运动竞技水平高，群众普及性广，下列情形中，可将乒乓球视为质点的是(

)A．测量乒乓球从球台的一侧运动到另一侧的位移B．研究乒乓球的旋转性能C．因乒乓球较小，任何情形下均可将其视为质点√(2023·广东学考)小明和小红坐在同一行驶的列车上，小明认为小红处于静止状态，小明选择的参考系是(

)A．地面

B．所乘列车

C．路边树木解析：小明和小红坐在同一行驶的列车上，小明认为小红处于静止状态，小明选择的参考系是所乘列车．故选B.√【跟踪训练4】如图所示，某地在端午节举行赛龙舟活动，所有龙舟均朝同一方向奋力前进．则(

)A．以岸为参考系，龙舟是静止的B．以岸为参考系，龙舟是向前运动的C．以某一龙舟为参考系，岸是静止的√【跟踪训练5】如图所示，一架执行救援任务的直升机悬停在钻井平台的上空，救生员抱着伤病员，缆绳正在将他们拉上飞机．若以救生员为参考系，则处于静止状态的是(

)A．伤病员B．直升机C．钻井平台解析：若以救生员为参考系，则处于静止状态的是伤病员；直升机、钻井平台都是运动的．√【跟踪训练6】两辆汽车在平直公路上，甲车内一个人看到窗外树木向东移动，乙车内一个人发现甲车没有运动，以大地为参考系，则说明(

)A．甲车向西运动，乙车不动B．乙车向西运动，甲车不动C．甲车向东运动，乙车向东运动D．甲、乙两车以相同速度同时向西运动解析：以大地为参考系，则树木是静止的，甲车的人看到窗外树木向东移动，即甲车向西运动，乙车上的人发现甲车是静止的，说明甲、乙两车的运动情况一致，即乙车和甲车以相同的速度向西运动，故D正确．√考点二PART02第二部分考点二时刻和位移

1．时刻和时间间隔(1)时刻：指某一瞬间，在时间坐标轴上用__________来表示时刻．(2)时间间隔：两个时刻的间隔，在时间坐标轴上用__________来表示时间间隔．一个点一条线段(3)平时说的“时间”，有时指的是时刻，有时指的是时间间隔．

(4)时间的测量：在实验室中常用________(测量值不估读)和____________测量时间．秒表打点计时器2．位移和路程(1)位移和路程比较项目位移路程方向方向由_________________，是矢量没有方向，是标量物理意义描述物体的__________描述物体运动轨迹的长度初位置指向末位置位置变化项目位移路程大小物体初位置与末位置间的直线距离，与物体运动路径无关物体运动轨迹的长度，与物体实际运动路径有关运算法则______________代数运算联系一般情况下：路程_____________位移的大小；只有当物体做__________运动时，物体的位移大小才等于路程平行四边形定则大于或等于单向直线(2)直线运动的位置和位移物体在t1时刻的位置坐标为x1，在t2时刻的位置坐标为

x2，那么__________就是物体的“位移”，记为Δx＝__________．x2－x1x2－x1

关于时间间隔和时刻，下列说法正确的是(

)A．第4s末就是第5s初，指的是时刻B．第5s初指的是时间间隔C.物体在5s内指的是物体在第4s末到第5s初这

1s的时间间隔D．物体在第5s内指的是物体在4s末到5s初这1s的时间间隔解析：第4s末就是第5s初，指的是时刻，A正确，B错误；物体在5s内指的是物体从零时刻到第5s末这5s的时间间隔，C错误；物体在第5s内指的是物体在第4s末到第5s末这1s的时间间隔，D错误．√【跟踪训练7】《淮南子·原道训》中写到“圣人不贵尺之璧，而重之阴，时难得而易失也”，古往今来的圣贤都是非常珍惜时间的．下列关于时间的说法正确的是(

)A．8：30上课，其中“8：30”指的是时间间隔B．“一天有24小时”中的“24小时”指的是时刻C．“中华五千年”中的“五千年”指的是时间间隔√【跟踪训练8】杭州第19届亚运会开幕式于北京时间2023年9月23日20：00正式开始，主火炬于21时28分点燃，开幕式时长100分钟．根据以上信息，下列说法正确的是(

)A．“2023年9月23日20：00”指的是时间B．“21时28分”指的是时刻C．“开幕式时长100分钟”指的是时刻D．以上说法都不对√解析：“2023年9月23日20：00”指的是时刻，故A错误；“21时28分”指的是时刻，故B正确；“开幕式时长100分钟”指的是时间，故C错误；以上说法中B选项正确，故D错误．

放学后，小明和小亮从教学楼走到食堂的路径如图所示．下列说法正确的是(

)A.小明的位移比小亮的大B．小明与小亮的路程相同C．小明与小亮的位移相同解析：位移为从初位置到末位置的有向线段，路程为实际运动的距离，小明和小亮都是从教学楼到食堂，所以其位移相同．但由题图可知，小亮的路程大于小明的路程．√【跟踪训练9】低碳出行，共享单车给人们带来快捷与便利．小军在某个停放点取了一辆共享单车，骑行15min回到原停放点，行程3km.其中“15min”和“3km”分别指(

)A．时刻、路程B．时刻、位移C．时间、路程√【跟踪训练10】如图所示，某质点沿半径为r的半圆弧由a点运动到b点，则它通过的位移和路程分别是(

)A．0；0 B．2r，向东；πrC．r，向东；πr

D．2r，向东；0解析：位移大小为2r，方向由初位置指向末位置，即向东，路程为轨迹的长，即πr，B正确．

√√考点三PART03第三部分考点三速度、速率和加速度

1．速度和速率(1)速度：描述物体__________的物理量，______，速度是矢量，方向与运动方向相同．(2)平均速度①定义：物体运动的______________________________之比，叫作这段时间(或这段位移)的平均速度．②公式：__________(Δs表示位移，Δt表示发生该段位移所用的时间).平均速度是矢量，方向与位移方向相同．运动快慢位移与发生这段位移所用时间极限瞬时速度(2023·广东学考)如图所示，平直公路上相隔一定距离有两个电子抓拍点，用来测量车辆经过该路程的所需时间，该路程与所需时间的比值是(

)A．车辆瞬时速度的大小B．车辆平均速度的大小C．车辆平均加速度的大小解析：平均速度为某段时间内位移与时间的比值，平直公路上，该段路程与时间的比值即为车辆平均速度的大小．√

如图所示，运动员在某个弯道从A运动到B的实际轨迹长为60m，A到B的直线距离为50m，用时10s，C点为A→B过程的某一点，下列说法正确的是(

)A．A到B的位移为60mB．A到B过程中运动员的瞬时速度保持6m/sC.A到B过程中运动员的平均速度大小为5m/sD.运动员经过C点时速度方向由A指向C√【跟踪训练12】在某段上，分别有如图所示的甲、乙两块告示牌，告示牌上各数字的意思是(

)A．甲是指位移，乙是平均速度B．甲是指路程，乙是平均速度C．甲是指位移，乙是瞬时速度D．甲是指路程，乙是瞬时速度√【跟踪训练13】运动员参加100m赛跑，第10s末到达终点时的速度为12m/s，则全程的平均速度是(

)A．6m/sB．10m/sC．11m/s√√

在世界女排大奖赛中国香港站的比赛中，某运动员跳起将速度为20m/s水平飞来的排球迎面击出，排球以30m/s的速率水平返回，假设排球被击打过程中的平均加速度大小为200m/s

2，则运动员对排球的击打时间为(

)A．0.05s B．0.25sC．0.1s D．0.15s√【跟踪训练15】以下关于加速度的说法正确的是(

)A．加速度为零，速度不一定为零B．加速度增大，速度一定增大C．速度为零，加速度一定为零D．速度变化量增大，速度一定增大√解析：加速度为零，物体的速度不一定为零，如匀速直线运动，故A正确；加速度增大的物体，如果加速度方向与速度方向相反，那么速度就会减小，即速度减小得越来越快，故B错误；加速度表示速度的变化率，速度为零，加速度不一定为零，故C错误；速度变化量Δv增大，物体可能做加速运动也可能做减速运动，则速度可能增大也可能减小，故D错误．【跟踪训练16】如图所示，汽车向右沿直线运动，原来的速度是v1，经过一小段时间之后，速度变为v2，Δv表示速度的变化量．由图中所示信息可知(

)A．汽车在做加速直线运动B