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文档简介
热点题型•选填题攻略
专题00高考选填题解题技巧全攻略
*>----------选填题•解法大全-----------<>
方法一直接法.........................................................1
方法二排除法.........................................................2
方法三特例法.........................................................3
方法四构造法.........................................................4
方法五数形结合法.....................................................5
方法六建系法.........................................................6
多选题方法攻略.........................................................7
选填题高考通关.........................................................10
o-----------选填题•解法探究------------♦>
方法一直接法
直接法在选择题中的具体应用就是直接从题设条件出发,利用已知条件、相关概念、性质、公式、
公理、定理、法则等基础知识,通过严谨推理、准确运算、合理验证,从而直接得出正确结论,然后对
照题目所给出的选项“对号入座”,从而确定正确的选择支.这类选择题往往是由计算题、应用题或证明
题改编而来,其基本求解策略是由因导果,直接求解.
由于填空题和选择题相比,缺少选择支的信息,所以常用到直接法进行求解.直接法是解决选择、填
空题最基本的方法,适用范围广,只要运算正确必能得到正确答案,解题时要多角度思考问题,善于简
化运算过程,快速准确得到结果.
【典例训练】
一、单选题
1.(24-25高三上•北京•阶段练习)设等比数列{&}的各项均为正数,S■为其前月项和,若
4=2,q回4=4,则•=()
A.6B.8C.12D.14
2.(24-25高三上•河北沧州•期中)溶液的酸碱度是用来衡量溶液酸碱性强弱程度的一个指标,在化学
中,常用PH值来表示溶液的酸碱度.PH的计算公式为其中c(H」表示溶液中氢离子的
浓度,单位是摩尔/升.已知A溶液中氢离子的浓度是0.135摩尔/升,则A溶液的PH值约为(参考数据:
162=0.301,lg3»0,477)
A.0.268B.0.87C.1.13D.1.87
3.(2024高三.全国.专题练习)每年的5月25日是全国大中学生心理健康日.某高校计划在这一天开展
有
关心理健康的宣传活动,现计划将6位老师平均分成三组分别到三个不同的班级进行宣讲,则不同的排法
总数为()
A.540B.120C.90D.60
/(r)=2cos0'+习(切>0)
4.(24-25高三上•天津•阶段练习)已知函数在(°”)有且仅有2个极小值点,
兀兀
且在3,2上单调递增,则。的取值范围为()
529'5H
A.田石B.5不U16Jrizni
C.D.
二、填空题
5.(24-25高三上・江西南昌•阶段练习)已知向量始的夹角为则1。“卜.
6.(24-25高三上•天津•阶段练习)已知抛物线J.?》.(?>°),经过抛物线上一点(L2)的切线截圆C:
(x-a)'+r=4(a>0)的弦长为?0,则q的值为.
方法二排除法
一_排除法是一种间接解法,也就是我们常说的筛选法、代入验证法,其实质就是舍弃不符合题目要求
的选项,找到符合题意的正确结论.也即通过观察、分析或推理运算各项提供的信息,对于错误的选
项,逐一剔除,从而获得正确的结论.具体操作起来,我们可以灵活应用,合理选取相应选项进行快速
排除,比如,可以把一些简单的数代入,符合条件的话就排除不含这个数的范围选项,不符合条件的话
就排除含这个数的范围选项,即:如果有两个选项A(。21)、B(a>b,你就可以选取1这个数看
是否符合题意,如果1符合题意,你就排除B,如果1不符合题意,你就排除A,这样就能快速找到正
确选项,当然,选取数据时要考虑选项的特征,而不能选取所有选项都含有或都不含有的数;也可以根
据各个选项对熟悉的知识点进行论证再排除,比如,四个选项当中有四个知识点,你就可以把熟悉掌握
的知识点进行论证,看是否符合题意即可快速而且正确找到选项,而不会因为某个知识点不会或模棱两
可得到错误选项.
而历年高考的选择题都采用的是“四选一”型,即选择项中只有一个是正确的,所以排除法是快速解
决部分高考选择试题从而节省时间的有效方法.那对于填空题呢,其实也是可以的,比如有些填空题如果
你已经求出了结果,但并不确定这个结果中的某个端点值是否要取,你就可以代入验证进行排除.所以,
我们要熟练掌握这种能帮助你快速找到正确结论的方法,从而提高解题效率,为后面的试题解答留有更
充足的时间!
【典例训练】
1.下面四个命题:
-pi:命题eN">2",,的否定是“池"”;
D):向量0=(加,1),3=口一%),则力="是6的充分且必要条件;
X2y2
?3:已知双曲线f一旷=1'"的一条渐近线经过点(1;),则该双曲线的离心率为J5;
-P4:在等比数列{耳}中,若d=2,4=8,则与=±4.
其中为真命题的是
A.必,必B.P23
c.R,P*D.Pl,P3
2.已知为数列的前甩项和,且1。8/4+"="+1,则数列(仇;的通项公式为
'3,71=1
'2\n>2
A.a»=
--m+i
C.4a-一D.4a一一
4.若不等式&『+%、-4<2-+4、对任意实数丫均成立,则实数a的取值范围是
(-2,2)口(-co,-2)U(2,+8)
D.
5.(2024高三・全国•专题练习)设a=3e“:,h=2e,;,c-2.4,则()
A.ci<b<cB.b<c<ac.c<a<bD.
方法三特例法
特例法也就是我们常说的特殊值验证法,有时也用特殊数值、特殊图形、特殊位置代替题设中普遍
条
件,得出特殊结论,再对各选项进行检验,从而做出正确的选择.特别是对于一些比较棘手的高考
选择题或填空题,若能注意到其特殊情况,从特殊性入手,也许就可以简捷快速地解决问题.
常用的特例有特殊数值、特殊点、特殊数列、特殊函数、特殊图形、特殊角、特殊位置等.特例法
是解答选择题的最佳方法之一,具体是通过特例的方式提高解题速度,题中的一般情况必须满足我们取
值的特殊情况,从而我们选取适当的特值帮助我们得到正确的结论.比如,某个数列,可以考虑等差数列
或等比数列的情形;某个三角形,可以考虑直角三角形或等边三角形;椭圆上某点,可以考虑长轴或短
轴的端点等,但考虑的前提是一定要满足这种情况适合题中所有条件.
近年来高考选择、填空题中可用或结合用特例法解答的试题能占到30%左右,所以要想快速准确地
赢得时间获取高分,一定要学会、会用并且灵活使用特例法!
【典例训练】
,、、^T-1
/(x)=(x+i7)ln----
1.若.*+1为偶函数,则&=().
B.0D.1
2.已知曲线C:一+】二=16(1>0),从C上任意一点P向尤轴作垂线段PP,P'为垂足,则线段
PP的中点M的轨迹方程为()
厂,
----H1y—=1
A.164Q,>0)B.168(V>°)
--+--二1、八亡
C.164(丁>°)D.168(T>°)
3.(2024・河南.模拟预测)若a>0力>0,则使a+b44成立的一个充分不必要条件为()
2+麋4
匕。4
A.abB.abc.a:+b:<8D.ab
4.(24-25高三上•云南昆明•阶段练习)下列函数,满足“对于定义域内任意两个实数飞,,1Z都
有)+"的是()
A./(.v)-.v+sin.vB./(v)-4x-.r'
c./(x)=2hK.x+l)D./(x)=、|x|
6.(24-25高三上•四川・期中)已知(西』)、(口几)是函数J=l°g:X图象上不同的两点,则()
——<log--——-。中>1。&中
ZAY(1—,(«•-
,X.+K,,X1+1
r.+n<iog,^—cJl+Jl>10g-
\»—D•2一
方法四构造法
构造法是一种创造性思维,是综合运用各种知识和方法,依据问题给出的条件和结论给出的信息,
把问题作适当的加工处理,构造与问题相关的数学模型,揭示问题的本质,从而找到解题的方法
【典例训练】
一、单选题
1.(2024广东.二模)函数力的定义域为风力>・3,若VxeR/(K)>l,则〃X)>X+1的解集为
()
A(-2,2)B.匕的)c.(-8,2)D.S'例)
2.(2024・广东广州•模拟预测)已知定义在R上的函数力”的导函数为了'(X),且川士十八一〃=°.对于
...^(x)_
任意的实数X,均有成立,若=则不等式/(一>’的解集为()
A.(-8,-3)B(-00.3)c(-3,+CO)D(3,-KO)
3.(2024•辽宁•模拟预测)已知a,beR,若2Va-b,则b的可能值为()
A.2.5B.3.5C.4.5D.6
4.(2023・河北•三模)已知函数/C)-e'+、-厂-all】、,在区间(l,e:)上恰有2个零点,则实数°的取值
范围是()
2
A(4e
B.哈D.(0,e)
5.(23-24高三上•山西运城•阶段练习)己知a=l+sinO」,i-1+1111.1,<7=1,01°,则()
A.ci<b<cB.b<a<c
C.c<a<bD,b<c<a
方法五数形结合法
数形结合法:对于一些含有几何背景的题,若能根据题目中的条件,作出符合题意的图形,并通过
对图形的直观分析、判断,即可快速得出正确结果.这类问题的几何意义一般较为明显,如一次函数的
斜率和截距、向量的夹角、解析几何中两点间距离等.
【典例训练】
一、单选题
1.(24-25高三上•北京•期中)己知定点小工0),昂0.4),若点C在圆°亡+厂=4上运动,则
修卜PM的最小值为()
A.2MB.6
C.2+275D.-+-/3
2.(23-24高三上.江西南昌.开学考试)己知函数」=e'和j=lnx的图象与直线j=交点的横坐标分
别为4,b,则()
A.a>bB,a+b<2c,而>1D.a:+b:>2
3.(24-25高三上•湖南•阶段练习)已知?是单位向量,向量后满足卜一耳=3,则目的最大值为()
A.2B.4C.3D.1
4.(2024•广东.模拟预测)已知I其中相邻的两条对称轴的距离为3,且
力”经过点电则关于x的方程=在[0,用上的不同解的个数为()
A.6B.5C.4D.3
5.(24-25高三上•辽宁沈阳•期中)已知。>0,beR,若关户的不等式卬TA枚词之口在
b+6
(0,+8)上恒成立,则+£的最小值是()
A.4B.4>/2C.8D.S>/2
方法六建系法
建立平面直角或空间直角坐标系,这样相对直观,易把题中条件转化,把代数与几何有机结合.
【典例训练】
一、单选题
1.(2024•广东梅州・模拟预测)直三棱柱45c-480中,乙朋0=1缈,相同。.必,则异面直线
联与RG所成角的余弦值为()
33户"
A.4B.4c.2D.4
2.(24-25高二上・贵州贵阳・期中)图,已知圆柱Q°:的轴截面A8CD是边长为2的正方形,3为下底面
圆周上一点,满足丽=2於,则异面直线AE与比'所成角的正弦值为()
Jsy/95
C.10D.10
£BAD=—
3.(23-24高一下.湖北武汉•期末)在平行四边形nBCD中,3,AB—1,AD^2,P是以0为
圆心,石为半径的圆上一动点,且力+则'+“的最大值为()
、同
A.2+后B."+后C.2+"D.7
二、填空题
4.(24-25高三上•北京•阶段练习)已知正方形力BCD的边长为2,以B为圆心的圆与直线4c相切.若点
P是圆P上的动点,则丽万的最大值是.
**T-T
•Iij|=4,1e1=1,1i>-a|=1,<a,e>=--
5.(24-25高三上•上海•期中)己知平面向量4b,c,e满足3,且对任意的
实数f,均有"僦冲-%L贝心-臼的最小值为
多选题方法攻略
1)直接法
在多项选择题中,有很多时候只能将题干直接转化以达到求解问题。
2)先易后难法
在多个正确选项当中,经过仔细分析,可以找到一个非常好选的选项,先选上这个选项,可以保证
拿到2分,如果其他选项没有把握的话,就赶紧去做下一个题,等把其他的题都做完了,再回来看没有
把握的多选题。一定要根据自己的真实水平从多选题中拿分,切忌不可贪心。
3)排除法
在多项选择题中,尤其是当你确定其中两个选项为错误时,则另外两个肯定是正确答案。特别是从
近年的高考试题中发现一个规律:四道多选题至少两道是只有两个选项对的。
4)对立法
对立的选项中必定有一个是错误的。例如选项中,AB互相对立,CD互相对立,则AB或CD不能
同时出现的答案中。在多项选择题中,如果存在一对内容互相对立的选项,而其他两项不存在内容对立
的情况,那么在此对立两项中至少有一个正确项;若存在两对内容互相对立的选项,则应该从两对对立
项中分别选择一个选项作为正确选项。
5)分类统一法
在多项选择题中,如果存在两对内容互近选项或类似选项,而这两对选项内容对立,则其中一对互
近或类似选项应该为正确选项。例如,ABCD四个待选项中,AB两项内容相近、类似,CD两项内容相
近、类似,而AB组与CD组内容对立,如果判断A项正确,那么AB组都正确:如果判断C项正确,
那么CD组都正确。
6)相辅相成法
一―-在多项选择题中,如果两个或两个以上的选项之间存在承接关系或递进关系,即数个选项能同时成
立,则往往这几个选项应一起被选择。例如在ABCD四个待选项中,ABC三个选项间存在承接、递进
关系,能同时成立,若A正确,则ABC都应该为正确选项。
7)宁缺毋滥法
也叫“逃跑法”,三十六计走为上计。有把握的必选,没有把握的一定不选,蒙对的概率最多只有
50%,一旦蒙错,本题0分。做多项选择题时,谨慎选择的意识要更加明确,一般首先选出最有把握的
2个选项,同时,在有足够把握确定还有其他正确答案时才继续选择,否则不选,以免选出错误选项。
这样,才能保证该题目得分。因此,要坚持宁缺勿滥,这一点与单项选择题不同。
另外,解题时首先完整读题,即不仅仅读题干,4个选择支也要读,通过选择支的特征确定选择题
的解题方法。理解题目的条件后迅速联想涉及到的概念、公式、定理以及常见思想方法,发现题目中的
隐含条件,理解题目的真正含义。忌讳题目没有读清楚就开始埋头苦算,结果不但浪费了大量的时间,
还会被选项中的干扰项干扰导致做错。
【典例训练】
一、多选题
1.(2024•陕西宝鸡•模拟预测)设血、”是两条不同的直线,弘夕是两个不同的平面,给出下列命题正确
的是()
A,若加a,则)”_L”
B.若用a,则加la.
C,若)”■La。,:,/,则
D.若加,'7久"a,则加//n.
/(x)=simcos|r---1
2.(24-25高三上•甘肃天水•阶段练习)关于函数I的叙述中,正确的有()
A.C*的最小正周期为2兀
_兀兀-
B.力*)在区间[瓶'3」内单调递增
c.刀门的图象关于点6展°)对称
+3
D.尔'I是偶函数
3.(2024•全国.模拟预测)已知函数/(0=℃+1门、-1广(其中市+">0。*0)的部分图象如图所
C.>0>MD.
4.(2024高三•全国•专题练习)已知。>0,6>0,且m-如则()
-+-<4----T一—一
A.abB.ab
c,卜兴D.片>4
定义在R上的函数力*满足/("门=〃盯+〃门,当工<0
5.(24-25高一上•湖北黄冈•阶段练习)
时,/m>°,则口,「满足()
A./⑼・。
B.J=/(X)是偶函数
C/(X)在网n]上有最大值/(m)
D.〃1)>0的解集为9,1)
/(r)=avJ+—x:-x(a€R)v=—
6.(24-25高三上•云南昆明•阶段练习)已知函数2在2处取得极值,则下列
说法正确的是()
S-2]U[昊
A.若/(*在(夕J+1)上单调递增,则实数,的取值范围是0J
B./(x)有3个零点
_4
C./(')在[一?』上的最小值为3
D.I”在R上恒成立
7.(24-25高三上•福建•阶段练习)已知椭圆=(。>1)的左、右焦点分别为耳,耳,过点
尸的直线/与椭圆E交于45两点(A点位于B点上方),且皿2月入亍,延长小,阳分别交椭圆
E于点。,D,连接CD交'轴于点P,若△尸咒人的面积是△耳耳§的面积的3倍,则下列说法正确的有
()
正
A.椭圆后的离心率为2B.-48K的周长为4小
|P/r|=21
C.1/5D.直线7的斜率是直线CD的斜率的5倍
8.(24一25高三上.福建・期中)已知向量2b,3满足闻=1,<布冶,口-叫力)=3
则()
的最大值为同
A*卜记B.H
J43+6
c.p-q的最小值为一H的最大值为一~
*>----------选填题•高考通关-----------*>
一、单选题
1.(24-25高三上•北京•阶段练习)设a/€R,且a>6,则()
11
<
A.abB.tana>taiib
/(x)=
2.(24-25高三上•天津•阶段练习)函数的部分图象大致为()
A.B.
3.(24-25高三上•云南昆明•阶段练习)已知等比数列{aj单调递增,前九项和为S.,4a=3
江一
4+44则S,()
A.1B.2C.3D.4
〃、1
j(r)=xcosx--,、
4.(24-25高三上•天津滨海新•期中)函数X在(-X©上的图象大致为()
5.(24-25高三上•天津河西•阶段练习)己知双曲线。:a-。一的左、右焦点分别为月,
四.2
石,点M为石关于渐近线的对称点.若1A,且的面积为4,则。的方程为()
6.(24-25高三上•四川・期中)己知(耳,川、(=J:)是函数'图象上不同的两点,则()
A.26-2B.2^2
.舄+.X.+X.
cy.+n<iog2-4—jL+j、4rL
C_z•—D.一
7.(24-25高三上•重庆•阶段练习)若X>O,J>1,满足x+F>e+W',则下列不等式成立的是()
A.K-jc-lB.v-r>-lC.v+r<1D.v+r<2
/(x)-sin|®r+—|((u>0)―
8.(2024高三上•山东济南•专题练习)把函数’I的图象向右平移4个单位长度,
得到的函数图象关于点即)对称,则当,,,取最小值时,曲线”了⑴与广岫的交点个数为()
A.1B.2C.3D.4
-X2-2ax,x<0
|lmj,r>00<a<—
9.(2024.全国.模拟预测)已知函数(2),函数
则函数giN的零点个数为()
A.1B.2C.3D.4
10.(24-25高三上•江苏南京•期中)已知函数门'1的导函数为当:V>o时,
门。Kln、+/(x)>0
则下列结论一定正确的是()
A,川1=。B.作)<。
C.在(0/1上单调递减D.当X>0时,力'「‘°
二、多选题
11.(24-25高三上•辽宁•阶段练习)己知”€明,下列选项能正确表示数列I,。」,0,1。’的公式有()
A,"2-B.afe+q”]
(M-I)TC_J1,”是奇数
Cqjcos---口=上是儡数
/(x)=7?sin|2x+-^
12.(24-25高三上•山东聊城•阶段练习)已知I4人则()
A./(兀+D=/(X)B./(-X)=-/(D
Vr€|0,—|3refo,—、n
C.I",/(X)>1D.I",/(K°)=0
13.(24-25高三上•浙江•期中)已知数列{o:的前w项和为S,满足4=3,且
3m+1)4-乜.尸0(“€^),则下列结论中正确的是()
A.{曲)为等比数列B.{%~}为等比数列
C.q73"J4
14.(24-25高三上•安徽合肥•阶段练习)已知力>1,若对任意的XeU,g),不等式
av'+4:v:-而x-4340恒成立,贝U()
A.a<Q
B.a:b=16
C.a'-+\db的最小值为32
D.a:+而+4a+b的最小值为一S
15.(24-25高三上•江苏盐城•阶段练习)中国传统文化中很多内容体现了数学的对称美,如图所示的太极
图是由黑白两个鱼形纹组成的圆形图案,充分展现了相互转化、对称统一的形式美、和谐美.给出定义:在
平面直角坐标系中,能够将圆心位于坐标原点的圆。的周长和面积同时平分的函数称为这个圆的“优美函
数”.给出下列命题:
①对于任意一个圆O,其“优美函数”有无数个;
②函数/(X)=10g:(K++1)可以是某个圆的“优美函数”;
③余弦函数J=COS'可以同时是无数个圆的“优美函数,,;
④函数7='(')是"优美函数”的充要条件为存在。力eR,使得/(a+x)+/(a-K)=的对xeR恒成立.
A.①B.@
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