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文档简介
EnjoyasongWhat‘sthesongabout?这首歌关于什么?Thesongisabout_______.A.schoolrules学校规则B.familyrules家庭规则Thisisourlibrary.Readingisfun.Boys,girls,please
followtherules.Don'tshout.Don'trun.遵守规则Look&say学生们正在图书馆里阅读。看图,说出你看到的规则制度。Who?Where?Whatarethelibraryrules?图书馆的规则是什么?Think&share你应该遵守什么学校规则?思考主题问题,尝试说一说你的看法。Watch&answerCanBobbyfollowtherulesinclass?博比在课上遵守规则了吗?Yes,.../No,...观看故事动画,回答问题。Read&circleWhatdoesBobbydoinclass?博比在课上做了哪些事?阅读故事,完成P27A部分练习。看向窗外在桌子上画画ReadandsayHowdoesMrsFoxremindhim?狐狸老师是如何提醒他的?WhatdoesBobbydowrong?博比做错了什么?Listen&repeat注意你的语音语调哦!可以加上动作!Listen&repeat注意你的语音语调哦!可以加上动作!strict严格的Listen&repeat注意你的语音语调哦!可以加上动作!看向......外面Listen&repeat注意你的语音语调哦!可以加上动作!Readingtime同桌合作,分角色朗读故事。Criteria:评价标准·Readcorrectly.
正确地朗读故事。·Readfluently.
流利地朗读故事。·Readwithaffection.
有感情地朗读。Think&sayClassrulesWhataretherulesinBobby’sclass?博比的班级规则是什么?回顾所学,思考问题并回答。·Don’tbelateforschool.·Don’tlookoutofthewindow.·Don’tdrawonthedesk.·...Let’splay大声说出标识的名称,看到
说“Bomb!”Don'tlookoutofthewindow!Don'tbelateforschool!Draw&guessWhat’sthisrule?Guess.Isit“Don’t...”?Yes,itis./No,itisn’t.Guessagain.
…拿出课前画好的标识,运用下面的语言互相猜一猜。Weshouldfollowtherules.Ruleshelpusstaysafeandlearnbetter.规则可以保证我们安全并且让我们学得更好。Observe&saySomeare...,Someare...Whatarethestudentsdoingnow?学生们在做什么?仔细观察图片,分享他们在做的事情。playing/chatting玩/闲聊studying/working学习/完成任务Listen,chant&find听韵律诗,与同桌一起读一读。尽力做好Tryyourbest无论是在学习还是玩都得遵守规则。尝试找出含有/t/和/d/发音的单词。todayattoday/t//d/“清辅音”声带不振动“浊辅音”声带振动Canyousaymorewords?试着说说更多的单词Quickresponse快速准确地说出红色字母的发音toydoorthatdeskwhatdirtyshoutSummary1.Todaywelearnedsomeschoolrules: Don’t…2.Wealsolearnedthesoundsoftheletterst&dinwords.Mustdo:1.Recite
Cartoontimeandactitout.
背诵卡通故事,并尝试表演出来。Choosetodo:1.Findmorewordswith/t/&/d/
andshareinclass.
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