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文档简介
第二学期七年级期中检测数学考生须知:
1.本试卷分试题卷和答题卷两部分,考试时间100分钟,满分120分。
2.答题前,必须在答题卷的密封区内填写班级、姓名、考场号、座位号、学校。
3.所有答案都必须写在答题卷标定的位置上,务必注意试题序号和答题序号相对应。试题卷一、选择题:本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求.1.下列计算正确的是()A.a3⋅a2=a6B.b42=2.如图,下面哪个条件能判断DE∥BC的是()
A.∠1=∠2B.∠4=∠CC.∠1+∠3=180°D.∠3+∠C=180°第2题图第4题图3.若关于x、y的方程ax+y=2的一组解是x=4y=−6,则a的值为()
A.−1B.12C.14.如图,已知直线AB∥CD,∠GEB的平分线EF交CD于点F,∠1=40°,则∠2的度数为()
A.130°B.140°C.150°D.160°5.若x+52x−n=2x2+mx−15A.m=7,n=3B.m=7,n=-3C.m=-7,n=-3D.m=-7,n=3
6.甲、乙两人从A地出发,沿同一方向练习跑步,如果甲让乙先跑10米,则甲跑5秒就可
追上乙,如果甲让乙先跑2秒,那么甲跑4秒就能追上乙,设甲、乙每秒钟分别跑x米和
y米,则可列方程组为()A.5x=5y+104x−2=4yB.5x+10=5y4x−4y=2C.5x−5y=104x−y
7.已知:2m=a,2n=b,则22m+2n用a,b可以表示为()
A.a2+b2B.a2b2C8.使x2+3x+px2−qx+4乘积中不含x2与x3项,则p+g的值为()
A.8B9.如图,直线AB∥CD,折线EFG交AB于M,交CD于N,点F在AB与CD之间,设∠AMF=m°,∠EFG=n°,则∠CNG的度数是()
A.n°B.(m+n)°C.(2n-m)°D.(180+m-n)°第9题图第12题图第16题图10.在关于x、y的二元一次方程组x−2y=a+63x+y=2a的下列说法中,正确的是()
①当a=3时,方程的两根互为相反数;②当且仅当a=-4时,解得x与y相等;③x,y满足关系式x+5y=-12;④若9x⋅27y=81,则a=10.
A.①③B.①②C.二、填空题:本大题有6个小题,每小题4分,共24分.11.−2x212.如图,∠C=90,将直角三角形ABC沿着射线BC方向平移6cm,得三角形A'B'C',已知BC=3cm,AC=413.对于任意实数a,定义关于“⊗”的一种运算如下:a⊗b=2a-b.例如3⊗4=2×3-4=2.若x⊗y=2,且y⊗x=4,则x+y=________.14.关于x,y的二元一次方程组2x+3y=kx+2y=−1的解互为相反数,则k的值为_15.已知x=3m+1,y=1+9m,则用x的代数式表示y,结果为___________.16.如图,EF∥AD,AD∥BC,CE平分∠BCF,∠DAC=120°,∠ACF=20,∠FEC的度数为__________.三、解答题:应写出解答过程、证明过程或演算步骤17.(本小题满分6分)化简:(1)x+1x+2(2)18.(本小题满分8分)解下列二元一次方程组:(1)y=4x3x+y=14(2)2x+5y=10
19.(本小题满分8分)先化简,再求值:(1)x+12−x+2x−3,其中x=3.
(2)已知2a2+3a-6=0,求代数式3a(2a+1)-(2a20.(本小题满分10分)已知:如图,AB∥CD,BD平分∠ABC,CE平分∠DCF,∠ACE=90°(1)请问BD和CE是否平行?请你说明理由;(2)AC和BD的位置关系怎样?请说明判断的理由.
21.(本小题满分10分)阅读:已知a+b=-4,ab=3,求a2+b2的值.
解:∵a+b=-4,ab=3,∴a2+b2=(a+b)2-2ab=(-4)2-2×3=10.请你根据上述解题思路解答下面问题:(1)已知a-b=-3,ab=-2,求a2+b2的值.(2)已知(2020-a)(2021-a)=2047,求(2020-a)2+(2021-a)2的值.22.(本小题满分12分)水果商贩老徐上水果批发市场进货,他了解到草莓的批发价格是每箱60元,苹果的批发价格是每箱40元,老徐购得草莓和苹果共60箱,刚好花费3100元.(1)问草莓、苹果各购买了多少箱?
(2)老徐有甲、乙两家店铺,每售出一箱草莓和苹果,甲店分别获利15元和20元,乙店分别获利12元和16元.设老徐将购进的60箱水果分配给甲店草莓a箱,苹果b箱,其余均分配给乙店.由于他口碑良好,两家店都很快卖完了这批水果.
①若老徐在甲店获利600元,则他在乙店获利多少元?②若老徐希望获得总利润为1000元,则a+b=_______(直接写出答案)
23.(本小题满分12分)
已知,AB∥CD,点M在AB上,点N在CD上.(1)如图1中,∠BME、∠E、∠END的数量关系为:_________________(不需要说理)
如图2中,∠BME、∠B、∠END的数量关系为:_________________(不
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