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文档简介
(1)、你在诗歌中读到了什么喜欢的句子?和小朋友玩什么游戏呢?”(2)、“那你们又会落在那里呢?”8、伴随《雪花飘飘》的音乐画出自己续编的内容，并将自己创作的诗句说给好活动准备：电脑一台、课件一、看手语图片，引入活动T:小朋友，今天老师要和你们一起学习一样新的本领，看，图片上的阿姨在干什么?对了，这个阿姨是在做手势，你知道这手势是做给谁看的?小结：聋哑人和我们一样也需要交流，他们听不到、也说不出来，二、初步认识手语你们会做手语吗?老师做几个让你们猜一猜。(教师示范：你、来。)
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