专题04绿色开花植物的一生（第02期）-中考生物真题分类汇编解析

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页专题04绿色开花植物的一生考点1：种子的结构和萌发（2024•兰州·中考真题）1．小麦种子可加工成面粉，其贮藏营养的结构是（

）A．胚芽 B．胚根 C．胚乳 D．子叶【答案】C【分析】虽然不同种子的外部形态存在明显的差异，但是种子的结构却是基本一致的。种子主要由胚和种皮等组成。种子的最外层是种皮，种皮具有保护功能，可以保护种子内的胚，防止机械损伤和病虫害入侵，还可以减少水分丧失。胚是新植株的幼体，由子叶、胚芽、胚轴和胚根四部分组成。大豆、花生等种子的子叶肥厚，贮藏着大量的营养。而玉米、小麦、水稻等植物的种子，除了胚和种皮外，还具有贮藏营养的胚乳。【详解】小麦种子由种皮、胚、胚乳组成。种皮具有保护作用，胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它能发育成新的植物体。胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位。胚乳中储存有丰富的营养物质，所以小麦种子可加工成面粉，其贮藏营养的结构是胚乳，故C正确，ABD错误。故选C。（2024•黑龙江·中考真题）2．“春种一粒粟，秋收万颗子。”种子结构中，被称为新植株幼体的是（）A．胚根 B．胚芽 C．胚轴 D．胚【答案】D【分析】种子的基本结构包括种皮和胚两部分。种皮具有保护作用，胚是种子的主要部分，由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成，胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位。【详解】胚是幼小的生命体，它是由受精卵发育而来，能发育成新的植物体，故ABC错误，D正确。故选D。（2024•广东·中考真题）3．玉米与大豆复合种植助丰收，玉米种子和大豆种子都有的结构不包括（）A．种皮 B．胚轴 C．胚乳 D．子叶【答案】C【分析】双子叶植物种子的结构包括：种皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶；单子叶植物种子的结构包括和种皮、胚乳和胚。相同点：两者都有种皮和胚；不同点：单子叶植物种子的子叶一片，有胚乳，营养物质贮存在胚乳中；双子叶植物种子子叶两片，没有胚乳，营养物质贮存在子叶中。【详解】玉米种子属于单子叶植物，菜豆种子属于双子叶植物．两者都有种皮和胚，胚包括胚根、胚芽、胚轴和子叶；玉米种子有胚乳，菜豆种子没有胚乳。C正确，ABD错误。故选C。（2024•齐齐哈尔·中考真题）4．在“观察种子的结构”实验中，发现玉米种子和菜豆种子大小、形状、颜色各不一样，但玉米种子和菜豆种子的结构具有相同点，它们都具有（

）A．果皮和子叶 B．种皮和胚 C．胚和胚乳 D．种皮和胚乳【答案】B【分析】无论是单子叶植物种子和双子叶植物种子都由种皮和胚组成，胚是种子的主要结构。【详解】菜豆种子的结构包括胚和种皮；玉米种子的结构包括种皮、胚和胚乳。它们的胚都包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，不过菜豆种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；玉米种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里。所以菜豆种子和玉米种子的基本结构是相同的，他们都有种皮和胚。所以ACD错误，B正确。故选B。（2024•齐齐哈尔·中考真题）5．被子植物的一生，要经历种子的萌发，植株的生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程。关于被子植物的一生描述正确的是（

）A．适宜的温度、一定的水分和充足的空气都是种子萌发所需要的环境条件B．幼根的生长主要与分生区和成熟区有关C．植株的生长只需要含氮的、含磷的和含钾的无机盐D．受精完成后，子房发育成果实，受精卵发育成种子【答案】A【分析】种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。【详解】A．种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质，A正确。B．幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量；另一方面要靠伸长区细胞的体积的增大，B错误。C．植物通过根吸收土壤中的水分和无机盐，并通过根、茎、叶的导管运输到植物体的各个部分。无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等的多种无机盐。植物需要最多的是含氮、磷、钾的无机盐，C错误。D．一般果实包含了果皮及种子两个部分，果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮三层，由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成，其中珠被发育成种皮，极核和卵核则分别发育成胚乳和胚，D错误。故选A。（2024•常州·中考真题）6．播种大多在春季进行，这是因为种子的萌发需要（

）A．充足的空气 B．一定的水分 C．适宜的温度 D．适宜的光照【答案】C【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件。外界条件为一定的水分，适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质，以及种子不在休眠期。【详解】种子萌发的外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气。播种大多在春季进行，这是因为种子的萌发需要适宜的温度，而秋季气温虽然适宜，但生长发育期正至寒冬，不利于其发育，故ABD不符合题意，C符合题意。故选C。（2024•牡丹江·中考真题）7．绿豆种子萌发时，首先突破种皮发育成根的结构是（

）A．胚根 B．胚轴 C．胚芽 D．子叶【答案】A【分析】种子萌发过程中，首先是胚根突破种皮发育成根，然后是胚轴伸长发育成根和茎的连结部分，最后是胚芽发育成茎和叶。【详解】绿豆种子由种皮和胚两部分组成，胚是种子的主要结构，是新植物的幼体。胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成；绿豆是双子叶植物，绿豆种子的营养物质贮存在子叶内。绿豆种子萌发时，胚根最先突破种皮发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位，子叶为种子的萌发提供营养物质。由此可见，绿豆种子萌发时，首先突破种皮发育成根的结构是胚根，A正确，BCD错误。故选A。（2024•广东·中考真题）8．同学们参加百香果种植活动，播种前松土的目的是为种子萌发提供（）A．空气条件 B．温度条件C．水分条件 D．光照条件【答案】A【分析】种子萌发必须同时满足外界条件和自身条件，外界条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。【详解】种子萌发的外界条件为：充足的空气、适宜的温度、一定的水分。播种前松土，土壤疏松有利于空气进入土壤内部。因此，主要目的是为种子萌发提供充足的空气，BCD错误，A正确。故选A。（2024•滨州·中考真题）9．甲图示玉米种子萌发过程，乙图是在这一过程中的鲜重和干重（有机物）变化曲线。下列叙述正确的是（）A．玉米种子萌发初期、胚芽首先突破种皮B．玉米种子的子叶发育成甲图中的R部分C．ab段上升的主要原因是种子吸收水分D．ef段的幼苗只进行光合作用【答案】C【分析】（1）种子在萌发过程中先吸收水分，体积膨大，种皮涨破。同时，胚内的生命活动活跃起来，从子叶或胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长：胚根最先突破种皮，发育成根，然后胚芽发育成茎和叶、胚轴发育成连接茎与根的部分。（2）图甲中，R为茎和叶；图乙中，X表示种子鲜重变化曲线，Y表示种子干重变化曲线。【详解】A．玉米种子萌发初期，胚根首先突破种皮向地生长，发育成根，A错误。B．玉米种子的胚芽发育成甲图中的R茎和叶部分，B错误。C．种子萌发初期，吸收大量水分，种子鲜重增加；故ab段上升的主要原因是种子吸收水分，C正确。D．ef段表示种子干重增加，原因是幼苗的光合作用强度大于呼吸作用强度，有机物得以积累，D错误。故选C。（2024•宁夏·中考真题）10．玉米是重要的粮食作物，玉米新品种的培育有多种方法。太空玉米是利用宇宙飞船将普通玉米种子带到太空，借助太空微重力及宇宙射线等环境条件诱发种子发生变化，再返回地面选育出的新品种。太空玉米能结出6-7个“棒子”，其种子有5种颜色，而且味道也比普通玉米好。利用所学知识分析回答下列问题。(1)玉米种子在太空微重力及宇宙射线等因素的影响下，使玉米种子的发生改变。与普通玉米相比，太空玉米的种子出现了不同的颜色，这种现象称为。培育玉米新品种的方法，除了诱变育种（太空育种）外，还有（答出一种即可）。(2)在适宜的条件下，玉米种子开始萌发。种子萌发时由丙图中的[

]提供营养，图中[②]将来发育成茎和叶。（[

]内填序号横线上填名称）(3)玉米幼苗在生长发育过程中主要通过根尖的从土壤中吸收水和，由（填“导管”或“筛管”）向上运输到各器官。(4)甲图表示开花期的玉米，a所示的过程称为，受精完成后，花结构中的发育成乙图中的果实。(5)玉米用途广泛，在农业生产上提高玉米产量可采取的措施有（答出一点即可）。【答案】(1)遗传物质变异杂交育种（合理即可）(2)①胚乳胚芽(3)成熟区##根毛区无机盐导管(4)传粉子房(5)合理密植，使得玉米植株能够充分利用光能进行光合作用【分析】太空育种即航天育种，也称空间诱变育种，是将作物种子或诱变材料搭乘返回式卫星送到太空，利用太空特殊的环境诱变作用，使种子产生变异，再返回地面培育作物新品种的育种新技术。图中：①胚乳，②胚芽，③胚轴，④胚根，⑤子叶。【详解】（1）玉米种子在太空微重力及宇宙射线等环境因素的影响下，其遗传物质会发生改变，这种改变是随机的、不定向的。由于遗传物质的改变，太空玉米在性状上也发生了变异，如种子出现了不同的颜色，这种现象在生物学上被称为变异。除了诱变育种（太空育种）外，培育玉米新品种的方法还有杂交育种、单倍体育种和基因工程育种等。（2）在适宜的条件下，玉米种子开始萌发。在种子萌发初期，由于胚乳中储存有丰富的营养物质，因此主要由胚乳为种子的萌发提供营养。随着种子的萌发，胚芽逐渐生长，其中图中的[②]胚芽将来会发育成茎和叶，成为植株的主要部分。（3）玉米幼苗在生长发育过程中，主要通过根尖的成熟区从土壤中吸收水分和无机盐。这些物质通过根部的导管向上运输到植株的各个器官，以满足植株生长的需要。导管是植物体内的一种输导组织，主要负责运输水分和无机盐。（4）甲图表示的是开花期的玉米，其中a所示的过程是传粉。传粉是植物繁殖过程中的一个重要环节，它使得花粉能够到达雌蕊的柱头上，为受精过程做准备。受精完成后，花结构中的子房会逐渐发育成果实，如乙图所示。（5）在农业生产上，提高玉米产量可以采取多种措施。例如，可以合理密植，使得玉米植株能够充分利用光能进行光合作用；也可以适时灌溉和施肥，为玉米的生长提供充足的水分和养分；此外，还可以选择优良的玉米品种进行种植，通过遗传改良来提高玉米的产量和品质。（2024•临沂·中考真题）11．粮食安全是国家安全的基石，我国粮食产量保持持续增长，离不开科学的种植和高产新品种的培育。海水稻是具有一定的耐盐碱能力，可以在海滨滩涂、内陆盐碱地种植的特殊水稻。我国现有盐碱地15亿亩，近3亿亩可以开发利用，因此，海水稻的培育、种植与推广为我国粮食的进一步增产提供更广阔前景。图1表示海水稻从种子萌发到开花结果的过程，序号①~③表示种子的结构，④-⑦表示稻花结构的一部分；图2是海水稻叶肉细胞部分生理活动示意图。请据图回答问题。(1)图1中，甲示海水稻种子结构，萌发时的营养物质来自于[]丙图中，根吸收水分和无机盐的主要部位是，盐碱地的盐浓度较高，而海水稻能从盐碱地选择性吸收无机盐，这体现了细胞膜的功能是，水和无机盐在海水稻体内运输的动力主要来自于．(2)图1中，丁示海水稻花的结构，结构中最主要的部分是，海水稻受精完成后，其中的[]发育成果实。(3)图2中，A表示的结构是，a气体是请写出图示B结构完成的生理活动反应式：。(4)海水稻引种到新疆等西北部地区的盐碱地，在相同种植方式下，产量高于海滨滩涂，试从光照和温度两个方面分析原因：。【答案】(1)②胚乳成熟区##根毛区控制物质进出蒸腾作用(2)花蕊##雌蕊和雄蕊⑦子房(3)叶绿体氧气##O2(4)新疆白天温度高，光照时间长，光照强，植物的光合作用越强，制造的有机物多，夜晚温度低，植物的呼吸作用越弱，分解的有机物少。【分析】（1）图1中，①是胚，②是胚乳，③是果皮和种皮，④是花药，⑤是花丝，⑥是柱头，⑦子房。（2）图2中，A表示叶绿体，B表示线粒体；a表示氧气，bc表示二氧化碳和水。【详解】（1）水稻属于单子叶植物，单子叶植物种子的结构由种皮，胚乳和胚组成，胚乳储存营养物质。因此，水稻种子的营养物质主要储存在②胚乳中；植物吸收水和无机盐的主要器官是根，根适于吸水的特点是根尖成熟区生有大量的根毛，大大增加了根与土壤中水接触的面积，有利于吸水，因此植物根吸收水的主要部位是根尖的成熟区；细胞膜：具有保护和控制物质进出的作用（选择性透过性），细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外；蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，蒸腾作用还能降低温度。（2）花蕊分为雄蕊和雌蕊，雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有一个或多个胚珠。花蕊（雌蕊和雄蕊）与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构；果实是由显花植物的⑦子房在开花授粉后发育而来的，主要的功能为保护种子及协助种子的传播。（3）根据分析可知，A表示叶绿体，是进行光合作用的场所，绿色植物通过叶绿体利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。图中，a气体表示氧气；B表示线粒体，是进行呼吸作用的场所，植物的细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用，呼吸作用的反应式是：。（4）植物的光合作用和呼吸作用与温度有关，在一定范围内，白天温度越高，光照时间越长，光照越强，植物的光合作用越强，制造的有机物多，夜晚温度越低，植物的呼吸作用越弱，分解的有机物少。所以，昼夜温差越大，植物体内的有机物积累越多，产量会高。因此，新疆地区昼夜温差较大，海水稻产量会高于海滨滩涂。（2024•陕西·中考真题）12．小麦是我国北方的主要粮食作物，种植史已超过四千年。小秦参与了学校开展的小麦种植综合实践活动。下面是小秦笔记中的菜豆种子和玉米种子结构模式图。请回答问题。【实践前准备】种植小麦前，小秦搜集了相关信息：信息一：小麦种子实际上是果实，由果皮、种皮、胚和贮藏营养物质的胚乳组成。信息二：奶奶提到“要吃白馍馍，麦种泥窝窝”“播种小麦时要看看土壤墒情”。信息三：一株小麦一生可以长出7万多条根，总长超过500米，全部根毛连起来可达2万米。【实践中体验】种植小麦的过程中，小秦进行了观察思考：(1)拿到小麦种子，观察并结合信息一得出：小麦种子中贮藏营养物质的结构与图中的（填序号）相似。(2)信息二暗含小麦种子萌发需要的环境条件是。据此，小秦在播种前查看了墒情。(3)查看麦田时发现，南面围墙阴影下的麦苗长势不良，其余麦苗长势喜人。由此可知，麦苗生长过程中制造有机物的生理活动所需条件是。一段时间后，观察到小麦抽穗、开花。小麦花经历传粉和受精，最终花中的发育成小麦种子中的胚。(4)收割完小麦后，小秦拔出麦茬，看到有多条根。结合信息三，发达的根系对小麦生活的意义是。【实践后探究】收获小麦后，小秦进行了探究活动：(5)一般提高小麦产量常施用化肥。望着收割后遗留的小麦秸秆，提出问题：“秸秆还田配合施用化肥，能否减少化肥用量？”为此，小秦查阅了有关论文，相关实验数据如下表：“秸秆还田配合施用化肥用量对小麦亩产量的影响”实验数据表组别秸秆还田情况施用化肥用量（%）亩产量（公斤）1组全部还田90348.42组全部还田80383.23组全部还田70274.34组不还田100274.1注：化肥用量100%是指不还田情况下的常规用量。①据表中数据，亩产量最高的是组。全部还田情况下，只考虑化肥成本，每公斤小麦投入成本最高的是组。②由表中数据可看出：秸秆还田配合施用化肥，小麦亩产量（填“增加”“减少”或“不变”）。说明秸秆还田配合施用化肥（填“能”或“不能”）减少化肥用量。(6)请列举一条生产生活中利用秸秆的具体做法：。【答案】(1)③(2)一定的水分(3)光照受精卵(4)吸收水分和无机盐(5)21增加能(6)制作饲料、生产沼气、编织工艺品、制取生物燃料等【分析】1．双子叶植物种子的结构包括胚和种皮；单子叶植物种子的结构包括种皮、胚和胚乳。题图中：①是子叶，②是胚，③是胚乳，④是子叶，⑤是胚。2．种子在环境条件和自身条件都具备时才能萌发。种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及具有足够的胚发育所需的营养物质。3．在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳。【详解】（1）双子叶植物种子的子叶2片，肥厚，贮存着丰富的营养物质；小麦和玉米等单子叶植物种子的子叶1片，营养物质贮存在胚乳里。可见，小麦种子中贮藏营养物质的结构与图中的③胚乳相似。（2）信息二提到“要吃白馍馍，麦种泥窝窝”和“播种小麦时要看看土壤墒情”，墒情是指作物耕层土壤中含水量多寡的情况，这暗示了小麦种子萌发需要的环境条件是一定的水分。（3）光合作用的原料是二氧化碳和水，场所是叶绿体，条件是光，产物是有机物和氧。南面围墙阴影下，缺少光照，麦苗长势不良，而其余麦苗光照充足，长势喜人，这表明麦苗生长过程中，制造有机物的生理活动（光合作用）需要光照。结合分析可知，小麦花经历传粉和受精后，最终花中的受精卵发育成小麦种子中的胚。（4）植物的根最主要的功能是从土壤中吸收水分和溶于水中的无机盐，根深深扎根于土壤之中，形成了庞大根系，对植物也有固着和支持作用。可见，发达的根系对小麦生活的意义主要是：吸收水分和无机盐。（5）①根据实验数据表，亩产量最高的是第2组（383.2公斤），即全部还田且施用化肥用量为80%的组。在全部还田的情况下，只考虑化肥成本，每公斤小麦投入成本最高的是第1组，即全部还田且施用化肥用量为90%的组。②从表中数据可以看出，与4组对照，其余3组的亩产量均增加。可见，秸秆还田配合施用化肥，小麦亩产量增加。同时，还能看出，与4组对照（施用化肥用量100%），其余3组的化肥用量减少，这说明秸秆还田配合施用化肥能够减少化肥用量。（6）生产生活中，我们可以利用秸秆进行多种具体做法。例如，可以将秸秆作为牲畜的饲料，或者将秸秆粉碎后用于制作沼气，为农户提供清洁的能源。此外，秸秆还可以作为造纸的原料。这些做法都符合绿色、环保、低碳的理念，有助于实现可持续发展。（写1条，合理即可）考点2：植株的生长（2024•黑龙江·中考真题）13．幼根的生长一方面要靠区细胞的分裂，另一方面要靠区细胞体积的增大。【答案】分生伸长【详解】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区；分生区被根冠包围着，属于分生组织，细胞很小，细胞壁薄，细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，能够不断分裂产生新细胞，使细胞数目增加，向下补充根冠，向上转化为伸长区；伸长区在分生区上部，细胞逐渐停止分裂，开始迅速伸长，是根伸长最快的地方。因此根的生长一方面靠分生区细胞分裂增加细胞的数量，一方面要靠伸长区细胞生长使细胞体积不断增大。（2024•菏泽·中考真题）14．如图是枝芽及其发育成的枝条结构示意图，图中1~9代表相应结构。下列说法错误的是（

）A．1是生长点，2是芽原基B．3是幼叶，可发育成7C．4可发育成9，9中有导管和筛管D．5可发育成8，摘除6可促进8的生长【答案】A【分析】图中1生长点，2叶原基，3幼叶，4芽轴，5芽原基，6顶芽，7叶，8侧芽，9茎。【详解】A．由图可知，1是生长点，2是叶原基，故A错误。B．3是幼叶，可发育成7叶，故B正确。C．4芽轴可发育成9茎，9中有输导组织导管和筛管，故C正确。D．5芽原基可发育成8侧芽，摘除6顶芽可促进8侧芽的生长，故D正确。故选A。（2024•枣庄·中考真题）15．“笋有多大，竹有多粗。”竹子的茎不能长粗，原因是茎内没有（

）A．表皮 B．韧皮部 C．形成层 D．木质部【答案】C【分析】草本植物茎包括表皮、薄壁细胞、维管束，其中维管束由韧皮部和木质部组成，没有形成层。形成层是位于木质部和韧皮部之间的一种分生组织。能不断的进行细胞分裂，可以不断向内产生新的木质部与向外产生新的韧皮部，使植物的茎不断长粗。【详解】A．表皮位于茎的最外层，主要起保护作用，防止茎受到外界的伤害。但它与茎的增粗没有直接关系，A不符合题意。B．韧皮部位于表皮和形成层之间，主要含有筛管和韧皮纤维。筛管负责运输有机物，而韧皮纤维则提供了一定的支持作用。但它同样不参与茎的增粗过程，B不符合题意。C．形成层是茎中非常关键的一层细胞。它位于木质部和韧皮部之间，具有分裂能力。在植物的生长过程中，形成层的细胞会不断分裂，向外产生新的韧皮部细胞，向内产生新的木质部细胞。这样，茎就会逐渐变粗。然而，在竹子中，形成层在竹子生长到一定阶段后就会消失，因此竹子的茎不能继续增粗，C符合题意。D．木质部位于茎的内部，主要由导管和木纤维组成。导管负责运输水和无机盐，而木纤维则提供了强大的支持作用。但它与茎的增粗也没有直接关系，D不符合题意。故选C。（2024•陇南·中考真题）16．槐树、杨树等木本植物的茎能够逐年加粗，原因是茎具有（

）A．树皮 B．导管 C．筛管 D．形成层【答案】D【分析】木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓。【详解】木本植物茎的结构由外向内次是树皮（内侧部分叫韧皮部）、形成层、木质部和髓。表皮起保护作用，韧皮部包括筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性）。木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）。形成层具有分裂能力，向外分裂产生新的韧皮部，向内分裂产生新的木质部，使茎不断加粗、生长，D符合题意。故选D。（2024•黑龙江·中考真题）17．农谚“有收无收在于水，收多收少在于肥”，肥料的作用主要是给农作物的生长提供（）A．有机物 B．水 C．氧气 D．无机盐【答案】D【分析】植物的生长需要多种无机盐，而无机盐主要来自所施的肥料。【详解】植物的生长需要多种无机盐，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用，植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐，氮肥作用：促使作物的茎，叶生长茂盛，叶色浓绿；钾肥的作用：促使作物生长健壮，茎秆粗硬，增强病虫害和倒伏的抵抗能力；促进糖分和淀粉的生成；磷肥的作用：促使作物根系发达，增强抗寒抗旱能力；促进作物提早成熟，穗粒增多，籽粒饱满，肥料的作用主要是给农作物的生长提供无机盐，D符合题意，ABC不符合题意。故选D。（2024•陇南·中考真题）18．无土栽培脱离了土壤的限制，扩展了农业生产的空间。配制无土栽培营养液时，需要添加的物质是（

）A．淀粉 B．蛋白质 C．无机盐 D．维生素【答案】C【分析】无土栽培指的是不用土壤，而是依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，用营养液来培养植物。【详解】A．植物可以通过光合作用合成淀粉，因此不需要在无土栽培的营养液中额外添加，A错误。B．植物可以自行合成所需的蛋白质，不需要通过营养液直接提供，B错误。C．结合分析可知，无机盐是植物生长所必需的。可见，无机盐是无土栽培营养液中必须添加的物质，C正确。D．虽然维生素对植物生长有一定的作用，但它们通常不是无土栽培营养液中必须添加的主要物质，D错误。故选C。（2024•泰安·中考真题）19．某研究小组利用如图装置进行无土栽培的实践探索。下列叙述错误的是（

）A．用充气泵向培养液中通入空气，有利于植株根的呼吸B．在泡沫板上按合理的间距固定植株，有利于植株充分接受光照C．幼苗移栽定植初期，给植株适当遮阴可抑制其蒸腾作用防止萎蔫D．同种植物在不同生长发育期，定期更换的培养液成分及比例不变【答案】D【分析】水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程，叫做蒸腾作用。光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并释放出氧气的过程。细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫做呼吸作用。【详解】A．根也许吸收氧气进行呼吸，用充气泵向培养液中通入空气，有利于植株根的呼吸，A正确。B．在泡沫板上按合理的间距固定植株，使植物的叶片互不遮挡，有利于植株充分利用光能，提高光合作用效率，B正确。C．蒸腾作用是植物体内的水分蒸发的过程，幼苗刚刚移栽时，要减少水分的蒸发，给植株适当遮阴可抑制其蒸腾作用防止萎蔫，C正确。D．无土栽培要依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例配成营养液，因为同种植物在不同生长发育期所需的营养成分和比例是不同的，D错误。故选D。（2024•菏泽·中考真题）20．菜豆是一种双子叶植物，两性花。下列说法正确的是（

）A．菜豆种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，种子萌发时需要光照B．菜豆的根尖从其顶端到根毛，依次是根冠、伸长区、分生区、成熟区C．菜豆花的主要结构是雄蕊和雌蕊，雌蕊的子房可发育成果实D．形成5粒菜豆种子，至少需要5个精子参与受精过程【答案】C【分析】植物的根尖包括四个部分：成熟区、伸长区、分生区和根冠。【详解】A．菜豆种子的胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，种子萌发的外界条件是充足的水分、充足的空气和适宜的温度，故A错误。B．菜豆的根尖从其顶端到根毛，依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区，故B错误。C．菜豆花的主要结构是雄蕊和雌蕊，雌蕊的子房在传粉受精结束后可发育成果实，故C正确。D．被子植物特有的受精方式是双受精，因此形成5粒菜豆种子，至少需要10个精子参与受精过程，故D错误。故选C。（2024•陕西·中考真题）21．下图①~③是根尖结构的不同区域。下列叙述正确的是（

）A．①中根毛的形成是细胞生长的结果B．②细胞由小变大是细胞分化的结果C．③细胞数量增多是细胞分裂的结果D．①②③中的细胞均来源于根冠细胞【答案】C【分析】图中①是成熟区，②是伸长区，③是分生区。【详解】A．细胞分化形成的不同形态、结构和功能的细胞，多细胞生物形成不同的细胞和组织，再进一步形成器官。根毛属于器官，因此它是细胞分化的结果，故A错误。B．细胞生长使细胞体积增大，因此②伸长区细胞由小变大是细胞生长的结果，故B错误。C．细胞分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。因此，细胞分裂的结果是细胞数目增多。因此③分生区细胞数量增多是细胞分裂的结果，故C正确。D．分生区细胞有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，向上补充伸长区细胞，向下补充根冠细胞。因此①成熟区、②伸长区、③分生区中的细胞均来源于③分生区细胞，故D错误。故选C。（2024•陇南·中考真题）22．二十四节气是我国古代劳动人民的智慧结晶，蕴含着深厚的文化内涵和历史积淀。请据此分析回答问题。(1)“清明有雨春苗壮，小满有雨麦头齐”，农民常在雨后播种，这说明种子萌发需要。(2)“谷雨麦挺立，立夏麦秀齐”，小麦能够“挺立”的原因是茎内有起支撑作用的组织。(3)“芒种芒种，连收带种”，芒种时节正是北方麦收之时，小麦种子中的营养物质主要储存在中。(4)“立秋无雨水，白露雨来淋”，农作物吸收水分的主要部位是根尖的。(5)“秋分一到，谷场见稻”，收获水稻后需晾晒，以减少种子含水量，降低种子作用强度。【答案】(1)水分(2)机械(3)胚乳(4)根毛(5)呼吸【分析】（1）种子萌发需要满足一定的环境条件，包括适宜的温度、充足的空气和一定的水分。（2）根尖的结构包括：根毛区（成熟区）、伸长区、分生区、根冠。【详解】（1）农民常在雨后播种，这是因为雨水为种子提供了萌发所需的水分条件。种子萌发需要满足一定的环境条件，包括适宜的温度、充足的空气和一定的水分。因此，“清明有雨春苗壮，小满有雨麦头齐”这句话说明了种子萌发需要水分。（2）小麦能够“挺立”的原因在于其茎内含有起支撑作用的组织，这种组织被称为机械组织。机械组织在植物体内主要起支撑和保护作用，使得植物体能够保持一定的形态和稳定性。（3）在芒种时节，北方正值麦收之时。小麦种子中的营养物质主要储存在胚乳中。胚乳是种子内储存营养物质的主要部分，特别是在单子叶植物（如小麦）中，胚乳占据了种子的主要部分，为种子的萌发和幼苗的生长提供必要的营养。（4）农作物吸收水分的主要部位是根尖的成熟区。根尖是植物根的最前端部分，由根冠、分生区、伸长区和成熟区四部分组成。其中，成熟区生有大量的根毛，这些根毛大大增加了根与土壤的接触面积，使得植物能够更有效地吸收土壤中的水分和无机盐。（5）在收获水稻后，农民需要进行晾晒处理。晾晒的主要目的是减少种子中的含水量，从而降低种子的呼吸作用强度。呼吸作用是生物体细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程。降低呼吸作用强度可以减少有机物的消耗，有利于种子的储存和保持其活力。（2024•吉林·中考真题）23．阅读资料，回答问题。蒲公英为菊科蒲公英属。花多数为黄色，果实顶端有毛，果皮与种皮不易分开，成熟后可随风飘散。蒲公英在10～20℃时生长状态良好，超过25℃则生长发育不良，质地老化。蒲公英可移根栽种，在栽种前要整地施农家肥，之后耕翻平整土地，进行如下图甲的方式栽种。蒲公英是常见的药食两用植物，有抗病毒、抗感染、抗肿瘤的作用，其提取物能有效地抑制肿瘤细胞的增殖，减轻抗肿瘤药物的不良反应。(1)材料中蒲公英的最大分类等级单位是，写出体现蒲公英是被子植物的一个特征。(2)划线部分体现影响蒲公英生活的非生物因素是。(3)农家肥为蒲公英的生长提供无机盐，主要由根尖的区吸收。(4)图甲栽种方式有效避免叶片互相遮挡，利于蒲公英进行图乙中字母表示的生理过程。(5)蒲公英提取物能有效地抑制肿瘤细胞的增殖。一些引发肿瘤的因素与生活方式有关，为提高健康水平，请推荐一种健康的生活方式。【答案】(1)科花多数为黄色(2)温度(3)成熟(4)A(5)合理营养【分析】生物分类单位由大到小：界门纲目科属种。被子植物的特征有根茎叶花果实种子六大器官，种子外面有果皮包被。影响生物生活的非生物因素有：温度水分土壤空气等。根尖分为成熟区分生区伸长区和根冠，成熟区的根毛能吸收水分和无机盐。光合作用利用二氧化碳和水产生氧气和有机物。【详解】（1）生物分类单位由大到小：界门纲目科属种，材料中蒲公英为菊科蒲公英属，最大分类单位是科，被子植物的特征有根茎叶花果实种子六大器官，种子外面有果皮包被。因此可以写花多数为黄色或果实顶端有毛或果皮与种皮不易分开。（2）蒲公英在10～20℃时生长状态良好，超过25℃则生长发育不良，体现影响蒲公英生活的非生物因素为温度。（3）根尖分为成熟区分生区伸长区和根冠，成熟区的根毛能吸收水分和无机盐。（4）A为光合作用，B为蒸腾作用，C为呼吸作用。避免叶片互相遮挡，遮不住光，利于进行光合作用，即A。（5）健康生活的方式有多种，如积极锻炼，合理营养等。考点3：花的结构（2024•宿迁·中考真题）24．桃是果园里常见的一种多年生木本被子植物。观察桃花的结构示意图，判断下列说法错误的是（

）A．①②合称为雄蕊，④⑤⑥合称为雌蕊B．产生花粉的结构是①花药C．桃的果实是由③胚珠发育而来D．花经历传粉和受精能结出果实【答案】C【分析】图中，①花药，②花丝，③胚珠，④柱头，⑤花柱，⑥子房。【详解】A．花蕊包括雌蕊和雄蕊，雌蕊包括④柱头、⑤花柱、⑥子房，雄蕊包括①花药、②花丝，A不符合题意。B．①花药内生有花粉，B不符合题意。CD．植物的花完成传粉和受精后，雌蕊的子房发育成果实，其发育情况如图所示：因此，花经历传粉和受精能结出果实，桃的果实是由⑥子房发育而来，C符合题意，D不符合题意。故选C。（2024•兰州·中考真题）25．“桃之夭夭，灼灼其华”，第41届兰州桃花会于4月16日启动，全市人民同心协力续写“强省会”战略新篇章。下方桃花的结构模式图中，传粉、受精后发育成种子的是（

）A．① B．② C．③ D．④【答案】D【分析】一朵完整的花由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱头、花柱和子房）和雄蕊（花药和花丝）组成。据图可知：①是柱头，②是花柱，③是子房，④是胚珠。【详解】在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳。结合题图可知，发育成种子的是④胚珠，故D正确，ABC错误。故选D。（2024•绥化·中考真题）26．美丽的花朵为我们的生活增添了色彩。花的主要结构是（

）A．花瓣 B．雄蕊和雌蕊 C．花托 D．花柱【答案】B【分析】花蕊分为雄蕊和雌蕊。雄蕊包括花药和花丝，花药里有许多花粉。雌蕊包括柱头、花柱和子房，子房内有一个或多个胚珠。花蕊（雌蕊和雄蕊）与果实和种子的形成有直接关系，它们是花的主要结构。【详解】A．花瓣为形状各异的叶状结构，常有鲜艳色彩，花瓣细胞中有的含有色体，可使花瓣呈现出黄、橙黄或橙红色；有的因细胞的液泡中含花青素等，花瓣呈现红、蓝、紫等色彩，A错误。B．雌蕊和雄蕊是花的主要结构，因为与果实和种子的形成有直接关系，雌蕊由子房、柱头、花柱组成，雄蕊由花药和花丝组成，故花的主要结构是雄蕊和雌蕊，B正确。C．花托是花柄或小梗的顶端部分，不是花的主要结构，C错误。D．雌蕊和雄蕊是花的主要结构，花柱属于雌蕊的一部分，D错误。故选B。（2024•黑龙江·中考真题）27．对于植物繁衍后代来说，花的结构中最重要的是（

）A．花蕊 B．花瓣 C．花托 D．萼片【答案】A【分析】一朵完整的花的结构：花药（内有花粉）、花丝、花瓣（组成花冠）、萼片（组成花萼）、柱头、花柱、花柄、子房（将来发育成果实）花托，花药和花丝合称雄蕊，柱头、花柱和子房合称雌蕊。【详解】A、植物要想结出果实与种子首先必须进行的两个生理过程为：传粉与受精。可见与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊，A正确；B花瓣、C花托和D萼片都与精子、卵细胞的形成无直接关系，与传粉和受精无直接关系，对植物繁衍后代并不重要，故B、C、D都错。【点睛】本题考查花的结构及功能，据此答题。考点4：果实和种子的形成（2024•吉林·中考真题）28．如图是桃花结构示意图，将来能发育成果皮的是（）A．① B．② C．③ D．④【答案】C【分析】图中①柱头，②花柱，③子房壁，④胚珠，雌蕊由柱头、花柱、子房组成，雄蕊由花药和花丝组成，花蕊是花的主要结构。【详解】一朵花经过传粉、受精完成以后，花瓣、雄蕊及柱头和花柱纷纷凋落，子房继续发育成为果实，胚珠发育成种子。可见③子房壁发育成果皮。故选C。（2024•广东·中考真题）29．“树繁碧玉叶，柯叠黄金丸”描写了金黄色枇杷挂满枝头的景象。枇杷可食用部分（如图）来自（）A．花托 B．柱头 C．胚珠 D．子房壁【答案】D【分析】枇杷是一种被子植物，其经过开花、传粉和受精后，花的花萼（由萼片组成）、花冠（由花瓣组成）、雄蕊、雌蕊的柱头和花柱等部分逐渐枯萎凋落，而整个子房逐渐膨大发育，最后整个子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，受精卵发育成胚等。【详解】整个枇杷是果实，它是由果皮和种子构成的，枇杷可食用的部分是果皮，它是由花的子房壁发育成的，故D符合题意，ABC不符合题意。故选D。（2024•牡丹江·中考真题）30．“花褪残红青杏小”描述了杏花凋落结出果实的过程。那么，一朵杏花中能发育成果实的结构是（

）A．胚珠 B．子房 C．花药 D．萼片【答案】B【分析】花经过传粉和受精后的发育情况为：

【详解】AB．一般当花完成传粉与受精后只有子房进一步发育。子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育成种皮，所以一朵杏花中能发育成果实的结构是子房，A不符合题意，B符合题意。C．花药中含有花粉，C不符合题意。D．萼片起保护作用，D不符合题意。故选B。（2024•陕西·中考真题）31．花生在地上开花、传粉、受精后，图中①若被推入土中，则继续发育成②；否则不能正常发育。下列说法正确的是（

）A．①由胚根发育而来B．②是种子C．影响①正常发育的因素一定是水D．形成②所需的有机物来自叶【答案】D【分析】1．在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳。2．题图中：①是子房，②是果实。【详解】A．胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根；胚轴发育成连接根和茎的部位；胚芽将来发育成新植物的茎和叶。结合分析可知，①是子房，不是根，A错误。B．子房发育成果实，胚珠发育成种子。结合题图可知，②是果实，B错误。C．虽然水分是植物生长的重要因素之一，但影响子房正常发育的因素可能包括土壤条件、温度等多种环境因素，C错误。D．植物通过叶进行光合作用，制造有机物。这些有机物随后被运输到植物的其他部分，包括正在发育的果实，为其提供所需的能量和物质。可见，形成②果实所需的有机物来自叶，D正确。故选D。（2024•黑龙江·中考真题）32．木瓜果实中有许多种子，这是因为花的结构中有多个（）A．子房 B．子房壁 C．花柱 D．胚珠【答案】D【分析】当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子。【详解】受精完成后子房的发育情况如图：

从图中可知，受精完成后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子。1个胚珠只能发育成一粒种子，子房中有多个胚珠，因此能发育成多粒种子。所以木瓜果实中有许多的种子，这是因为花的结构中有多个胚珠，故ABC错误，D正确。故选D。（2024•滨州·中考真题）33．下图表示番茄植株的结构层次，①②表示生理过程。据图回答问题（［］内填字母）：(1)番茄个体发育的起点是，它经过生长发育成为一个植株。在这个过程中，由［①］产生子细胞，子细胞的遗传物质与亲代细胞。(2)番茄植株的花成熟后须经过过程才能结出果实；切开一个果实后发现里面有多粒种子，原因是一个子房内有。(3)取一个成熟的番茄果实，用刀片在表面划一个小方块，撕下的表皮属于［］。番茄拌白糖时，盘子内出现的汁液主要来自果肉细胞的（结构）。(4)将红色果皮番茄的花粉授到黄色果皮番茄的柱头上，则黄色果皮番茄植株上所结果实的果皮颜色为。【答案】(1)受精卵细胞分裂##细胞的分裂相同(2)传粉和受精多枚胚珠(3)A保护组织液泡(4)黄色【分析】如图中，①细胞分裂，②细胞分化，A保护组织，B营养组织，C输导组织。【详解】（1）进行有性生殖的个体，发育的起点都是受精卵；因此，番茄个体发育的起点是受精卵。细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程；细胞分裂过程中，染色体的变化最明显，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中；因此，在这个过程中，由①细胞分裂产生子细胞，子细胞的遗传物质与亲代细胞相同。（2）花粉落到柱头上以后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管；花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠；花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部；胚珠里面的卵细胞，与来自花粉管的精子结合，形成受精卵；在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，胚珠发育成种子；所以，一朵花要形成果实和种子必须要经历传粉和受精两个过程，其发育情况如图所示：因此，番茄植株的花成熟后须经过传粉和受精过程才能结出果实；切开一个果实后发现里面有多粒种子，原因是一个子房内有多枚胚珠。（3）植物的组织主要有：保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织等；它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能；保护组织是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能；番茄果实的表皮在最外层，起保护作用，故属于A保护组织。液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及营养物质等；因此，番茄拌白糖时，盘子内出现的汁液主要来自果肉细胞的液泡。（4）由第二小题的分析可知，果皮是由雌蕊子房的子房壁发育而成的，与花粉中的精子无关，故果皮的基因组成与母本相同；因此，将红色果皮番茄的花粉授到黄色果皮番茄的柱头上，则黄色果皮番茄植株上所结果实的果皮颜色为黄色。考点5：植物的生殖方式（2024•常州·中考真题）34．秋海棠叶片上会长出幼苗，这种生殖方式属于（

）A．营养生殖 B．出芽生殖 C．植物组织培养 D．分裂生殖【答案】A【分析】不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖；主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。【详解】A．由植物体的营养器官(根、叶、茎)产生出新个体的生殖方式，叫做营养生殖；例如，马铃薯的块茎、蓟的根、草莓匍匐枝、秋海棠的叶，都能生芽，这些芽都能够形成新的个体；因此，秋海棠叶片上会长出幼苗，这种生殖方式属于营养生殖，A正确。B．出芽生殖是由亲代体表细胞分裂产生子代，在一定部位长出与母体相似的芽体，即芽基，芽基并不立即脱离母体，而与母体相连，继续接受母体提供养分，直到个体可独立生活才脱离母体，B错误。C．组织培养是将植物体的器官、组织或细胞等，在无菌的条件下，培养在含有营养物质和植物激素的培养基上，使它逐渐发育成完整的植物体，C错误。D．分裂生殖，又叫裂殖，是生物由一个母体分裂出新个体的生殖方式。常见于单细胞生物，如细菌等，D错误。故选A。（2024•兰州·中考真题）35．天水大樱桃以其果大、色鲜、味美等特点吸引了众多游客前去采摘。有游客发现同一株樱桃树上结着不同品种的果实，这里采用的技术是（

）A．扦插 B．压条 C．嫁接 D．植物组织培养【答案】C【分析】无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插，嫁接等繁殖方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。【详解】A．扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株，A错误。B．压条是将植物的枝、蔓压埋于湿润的基质中，待其生根后与母株割离，形成新植株的方法，B错误。C．嫁接是把一株植物体的芽或带芽的枝接到另一株植物体上，使它们愈合成一株完整的植物体。接上的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木。嫁接可分为芽接和枝接两种方式。同一株樱桃树上结着不同品种的果实，这里采用的技术是嫁接，C正确。D．植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体，D错误。故选C。（2024•陇南·中考真题）36．下列关于植物嫁接的叙述中，正确的是（）A．嫁接属于有性生殖B．只能用芽进行嫁接C．任何两种植物都能进行嫁接D．要将接穗与砧木的形成层紧密结合【答案】D【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。【详解】A．嫁接是无性繁殖的一种方式，它不需要经过两性生殖细胞的结合，而是直接利用植物体上的部分（如接穗）来繁殖新个体，A错误。B．嫁接时，除了芽之外，还可以使用枝或茎等部分作为接穗。这些部分在嫁接后都能与砧木形成新的整体，从而生长出新的植株，B错误。C．嫁接的成功与否在很大程度上取决于接穗和砧木之间的亲和力。如果两种植物的亲和力很低，那么嫁接后可能无法成功愈合，导致嫁接失败，C错误。D．形成层是植物体内具有分裂能力的细胞层，它能够使接穗和砧木在嫁接后能够紧密地结合在一起，并共同生长。如果形成层没有紧密结合，那么嫁接后的植株可能无法正常生长，D正确。故选D。（2024•牡丹江·中考真题）37．园艺师想要培育出一株能够开出多种颜色花的月季，应采用的方法是（

）A．扦插 B．嫁接 C．种子繁殖 D．分根【答案】B【分析】（1）无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式；通过无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性，主要包括分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插、分根等）、组织培养和克隆等。（2）由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。【详解】A．扦插是把能产生不定根的植物体的枝条剪下，将下端插进潮湿的土壤中，使枝条长成一个新个体的方法，属于无性生殖，能保持扦插植物体的优良性状，A不符合题意。B．嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体；嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此，可以用不同颜色花的月季作接穗，嫁接到同一个砧木上，培育出一株能够开出多种颜色花的月季，B符合题意。C．胚是种子的主要结构，是新植物的幼体，胚由精子和卵细胞结合形成的受精卵发育而来；因此，种子繁殖经过两性生殖细胞的结合，形成受精卵，再由受精卵发育成为新的个体，属于有性生殖，后代容易产生变异，不能保持母体的优良性状，C不符合题意。D．植物的丛生茎下各自都有根，可以直接把它们分开，形成独立的植物，这种繁殖方法叫做分根，属于无性生殖，能保持母体的优良性状，D不符合题意。故选B。（2024•通辽·中考真题）38．某兴趣小组探究光照、取材部位对某种月季扦插成活率的影响，结果如图所示，下列分析错误的是（）A．扦插属于无性生殖B．芽成活率低于嫩枝C．光照强度对嫩枝扦插成活率的影响要小于芽D．此月季更适宜在半遮阴条件下用芽扦插繁殖【答案】B【分析】扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株。【详解】A．不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖；扦插没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，A正确。B．由题图可知，在半遮阴的情况下，芽成活率高于嫩枝，B错误。C．分析题图可知，嫩枝在半遮阴的成活率是80.25%，全光照的成活率73%，相差不大；芽在全光照的成活率是67.58%，半遮阴的成活率88.2%，相差巨大。因此，光照强度对嫩枝扦插成活率的影响要小于芽，C正确。D．用芽扦插在半遮阴的情况下成活率最高，因此，此月季更适宜在半遮阴条件下用芽扦插繁殖，D正确。故选B。

（2024•黑龙江·中考真题）39．嫁接时应当使接穗与砧木的紧密结合，确保接穗成活。【答案】形成层【详解】试题分析：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，被接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，嫁接可以分为枝接和芽接两种方式，用枝条做接穗的叫枝接，用芽做接穗的叫芽接，嫁接既能保持接穗品种的优良性状，又能利用砧木的有利特性，达到早结果、增强抗寒性、抗旱性、抗病虫害的能力，所以苹果、梨、桃等许多果树都是利用嫁接来繁育优良品种的。考点：本题考查的是植物的嫁接。点评：此题为基础题，难度一般，解答此题关键是理解嫁接属于无性繁殖，能保持接穗性状的稳定。（2024•宿迁·中考真题）40．我国林业专家张锦梅及其团队经过多年攻关，利用植物组织培养技术成功获得国家濒危植物——羽叶丁香的“试管苗”，解决了其在自然状态下繁殖率低下的问题。下列繁殖方式与其培育方式不相同的是（

）A．葡萄通过扦插保持优良性状B．花生的种子种下去长出新植株C．秋海棠的叶落地生根D．草莓的匍匐茎上生根发芽【答案】B【分析】（1）有性生殖是经过两性生殖细胞的结合，形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的方式。（2）无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生出新个体的生殖方式；无性生殖主要包括分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。（3）题干所述，利用植物组织培养技术成功获得国家濒危植物——羽叶丁香的“试管苗”，没有两性生殖细胞的结合，是由母体直接产生出新个体的生殖方式，属于无性生殖。【详解】ACD．葡萄通过扦插保持优良性状、秋海棠的叶落地生根、草莓的匍匐茎上生根发芽，都没有两性生殖细胞的结合，都是由母体直接产生出新个体的生殖方式，都属于无性生殖，都与题干所述培育方式相同，ACD不符合题意。B．经过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体，属于有性生殖。花生的种子种下去长出新植株，种子的胚是新植物的幼体，胚是由受精卵发育形成的，受精卵是精子和卵细胞结合形成的，因此属于有性生殖，与题干所述培育方式不相同，B符合题意。故选B。（2024•滨州·中考真题）41．下列关于植物无性生殖的叙述，正确的是（）A．将马铃薯块茎切成小块种植，每块都能长成新个体B．进行无性生殖的植物不能进行有性生殖C．利用组织培养技术可产生植物新品种D．利用嫁接技术可使酸枣树结出冬枣【答案】D【分析】有性生殖是经过两性生殖细胞的结合，形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的方式。无性生殖是不经过生殖细胞的结合，由母体直接产生出新个体的生殖方式；无性生殖主要包括分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。【详解】A．将马铃薯块茎切成小块种植，只有带芽眼的才能长成新个体，A错误。B．进行无性生殖的植物也能进行有性生殖，如枣树，既能通过嫁接繁殖，也能用种子繁殖，B错误。C．组织培养技术属于无性生殖，由母体直接产生新个体，子代与亲代的性状保持一致，不会产生新品种，C错误。D．嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体；嫁接既能保持接穗品种的优良性状。因此，利用嫁接技术，以酸枣树为砧木，以冬枣为接穗，可使酸枣树结出冬枣，D正确。故选D。（2024•陕西·中考真题）42．下图表示人工种子的结构。胚状体类似于种子中的胚，是通过植物组织培养技术培育的。有关人工种子的叙述，正确的是（

）A．培育技术可以实现快速繁殖B．萌发时所需营养来自胚状体C．能保持双亲的优良性状D．繁殖方式属于有性生殖【答案】A【分析】（1）有性生殖是指由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式；有性生殖的后代，具有双亲的遗传特性。如植物用种子繁殖后代。（2）无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插，嫁接等繁殖方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。无性生殖的优点：后代保持亲本优良性状，繁殖速度快等。（3）组织培养是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体的技术，利用组织培养这种技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，繁殖的速度很快，能保持亲本优良性状。【详解】A．胚状体的培育运用了植物组织培养技术，可以在短时间内大批量的培育出新个体，繁殖的速度很快，故A正确。B．据图分析可知，萌发时所需营养来自人工胚乳，故B错误。C．人工种子是利用植物组织培养得到的，属于无性生殖，因此只具有一个亲本的优良性状，故C错误。D．人工种子是利用植物组织培养得到的，属于无性生殖，故D错误。故选A。考点6：探究种子萌发的条件（2024•吉林·中考真题）43．小刚通过实验探究光照对种子萌发的影响（其他环境条件均适宜），根据实验结果绘制了统计图，分析可知（

）A．光照抑制苋菜种子的萌发B．光照是蚕豆种子萌发的必要条件C．两种植物种子萌发都需要光照D．未萌发的种子一定处于休眠期【答案】A【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除