第27课时 相似三角形 课件 2025年中考数学一轮总复习_第1页
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文档简介

第一部分考点梳理第五章图形的变换与作图第27课时相似三角形知识点1比例线段和黄金分割定义防错提醒比

线

段在四条线段a,b,c,d

中,如果

⁠,那

么这四条线段叫做成比例线段,简称比例线段求两条线

段的比时,对这

两条线段

要用同一

长度单位

定义防错提醒黄

割在线段AB上,点C把线

段AB分成两条线段AC

和BC(AC>BC),如

⁠,那么称

线段AB被点C黄金分割,点C叫做线段AB的黄金分割点,AC与AB的比叫做黄金比,黄金为

⁠一条线段

的黄金分

割点有

知识点2比例的性质基本性质如果

,那么ad=

⁠合比性质如果

,那么

⁠等比性质如果

=…=

(b+d

+…+n≠0),那么

bc

知识点3平行线分线段成比例的基本事

实两条直线被一组平行线所截,所得

的对应线段

⁠.成比例

知识点4相似三角形(多边形)的性质相似三角

形(1)相似三角形周长的比等于相似比;(2)相似三角形面积的比等于相似比的平方;(3)相似三角形对应高、对应角平分线、对应中线的比等于相似比相似多边

形(1)相似多边形周长的比等于相似比;(2)相似多边形面积的比等于相似比的平方知识点5相似三角形的判定判

1平行于三角形一边的直线和其他两

边相交,所构成的三角形与原三角

⁠判

2如果两个三角形三组对应边的

⁠相等,那么这两个三角形相似判

3如果两个三角形的两组对应边的比

相等,并且

⁠相等,那么这

两个三角形相似相似

夹角

4如果一个三角形的两个角与另一个

三角形的两个角对应

⁠,那

么这两个三角形相似相等

知识点6相似的基本图形及结论【A字模型】已知图示结论(性质)DE

∥BC

①△ADE∽△ABC;②

已知图示结论(性质)∠1=

∠2或∠3

=∠4或

[反A字模

型]

①△ADE∽△ABC;②

已知图示结论(性质)∠1=

∠2[共边反A字模型]

①△ADC∽△ACB;②AC2=AB·AD[补充]该模型也被称为

子母模型,即子母模

型可以看作有一组公

共边的反A字模型已知图示结论(性质)∠1=

∠2=∠3[双反A字模型]

①△AEB∽△DEA∽△DAC;②AB·AC=BE·CD;③

【8字模型】已知图示结论(性质)AB∥CD

①△AOB∽△COD;②

∠1=∠2或∠3=∠4或

[反8字模型]

①△AOB∽△DOC;②

【射影定理】已知图示结论(性质)∠ABC

①△ABC∽△ADB∽△BDC;②AB2=AC·AD,BD2=AD·CD,BC2=AC·CD;③AB·BC=BD·AC(面积法)已知图示结论(性质)=∠ADB=90°

①△ABC∽△ADB∽△BDC;②AB2=AC·AD,BD2=AD·CD,BC2=AC·CD;③AB·BC=BD·AC(面积法)【一线三等角】已知图示结论(性质)∠B

=∠D

=∠ACE=90°

图1

图2①△ABC∽△CDE;②

或BC·CD

=AB·DE(可看作底·底=腰·腰);③特别地,如图2,当点C为BD的中点时,

△ABC∽△CDE∽△ACE已知图示结论(性质)∠B

=∠D

=∠A

CE

=α

图1

图2①△ABC∽△CDE;②

;③特别地,如图2,当点C为BD的中点时,

△ABC∽△CDE∽△ACE【线束模型】已知图示结论(性质)DE

BC

图1

图2①

(图1);②DF∶FG∶EG=BH∶HI∶CI(图2)已知图示结论(性质)AB

CD

图1

图2①

(图1);②AE∶EF∶BF=

DH∶HG∶CG(图2)【三角形内接矩形模型】已知图示结论(性质)四边

形DE

FG为矩形

,AN

⊥BC

①△ABC∽△ADG;②

;③若四边形DEFG为正方

形,假设DG=x,则

,若已知BC,AN的

长,即可求出x的值【三平行线模型】已知图示结论(性质)AB

EF∥

CD

;②

知识点7位似图形的概念及性质概念对应顶点的连线相交于一点的两个相

似多边形是位似图形,这个点叫位似

中心性质(1)位似图形上任意一对对应点到

位似中心的距离之比等于相似比;(2)位似图形对应点的连线或延长

线相交于一点;(3)位似图形对应线段平行或共线

且成比例;(4)位似图形的对应角相等名师指津1.

证明等积式的常用方法是把等积式转

化为比例式,要证明比例式,就要证明

对应的三角形相似.2.

实际应用中常见的相似三角形模型:(1)利用投影、平行线、标杆等构造相

似三角形求解;(2)测量底部可以到达的物体的高度;(3)测量底部不可以到达的物体的高度;(4)测量不可以到达的物体的宽度.3.

重庆中考虽然降低了四条线段成比例

的证明,但是利用线段成比例来求线段

长度这一基本能力还是广泛应用在重庆

中考压轴题中.相似三角形的对应边成比

例是动点问题中得到线段长度间函数关

系式的重要手段,在解决问题时,先用

自变量和函数表示一些线段的长,然后

利用相似三角形对应边成比例建立方

程,从而求得(表示出)所求线段.考点一

比例线段及相关性质例1

(1)下列四组线段中,是成比例

线段的是(

C

)A.

4cm,5cm,6cm,7cmB.

3cm,4cm,5cm,8cmC.

3cm,5cm,9cm,15cmD.

1cm,3cm,4cm,8cmC

A.

B.

C.

D.

C

考点二

相似三角形的性质和判定例2

(1)(2024·重庆A卷)若两个相

似三角形的相似比是1∶3,则这两个相

似三角形的面积比是(

D

)A.

1∶3B.

1∶4C.

1∶6D.

1∶9D(2)(2024·陕西)如图,正方形

CEFG的顶点G在正方形ABCD的边CD

上,AF与DC交于点H.

若AB=6,CE

=2,则DH的长为(

B

)A.

2B.

3C.

D.

B例3

(2024·上海)如图所示,在矩形

ABCD中,E为边CD上一点,且AE⊥BD.

(1)求证:AD2=DE·DC;

(答案图)

(答案图)考点三

相似三角形的应用例4

(1)(2024·扬州)物理课上学过

小孔成像的原理,它是一种利用光的直

线传播特性实现图像投影的方法.如图

1,燃烧的蜡烛(竖直放置)AB经小孔

O在屏幕(竖直放置)上成像A'B'.已知

AB=36cm,A'B'=24cm,小孔O到AB

的距离为30cm,则小孔O到A'B'的距离

cm;20

图1(2)在一个阳光明媚的下午,小华和小红相约去测量一座古塔MN的高.如图2,他们在塔周围的平地上找到塔尖点M的影子点B,并在点B处竖立一根3m长的标杆AB,测得其影长BC为2m.随后后退到点D处放置了一面小平面镜,小华站在点F处正好看到镜子中的塔尖M,且点F,D,C,B,N在同一条直线上.已知小华的身高EF为1.62m,FD为1.8m,BD为4.4m,求古塔MN的高.(平面镜的厚度忽略不计)图2

答:古塔MN的高为9.9m.考点四

位似及位似变换例5

(1)(2024·浙江)如图1,在平

面直角坐标系中,△ABC与△A'B'C'是

位似图形,位似中心为点O.

若点A(-3,1)的对应点为A'(-6,2),则点B(-2,4)的对应点B'的坐标为(

A

)AA.

(-4,8)B.

(8,-4)C.

(-8,4)D.

(4,-8)图1(2)(2024·凉山州)如图2,一块面积

为60cm2的三角形硬纸板(记为△ABC)平行于投影面时,在点光源O的照射下形成的投影是△A1B1C1.若OB∶BB1=2∶3,则△A1B1C1的面积是(

D

)A.

90cm2B.

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