第13课 亚非拉民族独立运动 课后提升训练 -2024-2025学年高一统编版2019必修中外历史纲要下册

第六单元第13课亚非拉民族独立运动【基础巩固】1．玻利瓦尔、圣马丁等人曾亲身经历过法国大革命，深受启蒙思想的熏陶。此外，法国大革命之后欧洲的混乱局势也间接导致西班牙、葡萄牙难以控制其在南美的殖民地。由此可知()A．法国大革命推动了拉美独立运动B．领袖人物促成了拉美独立运动的胜利C．拉美独立运动具有反帝反封建性D．拉美独立运动得到了欧洲的巨大援助2．独立后的大多数拉美国家建立了共和国，但它们不久就变成实际上的半殖民地半封建社会。这种现象出现的根源是()A．大地产制的存在和扩大B．英美的经济军事侵略C．各国资本主义力量薄弱D．各国普遍实行军事独裁统治3．1905年，英国殖民政府决定把孟加拉地区分成两个省，印度的一些民族团体为反对这一行为提出了“自治”和“自产”的口号，号召人们抵制英国商品，使用国货。这一运动()A．促进了印度工人阶级的觉醒B．宣扬了民族解放思想C．促进了印度民族企业的产生D．打击了印度封建势力4．据史料记载，中国同盟会机关报《民报》发表大量文章声援印度和伊朗等国的斗争。此外，孙中山一再帮助菲律宾革命者购买武器，而后者也捐赠10万元给孙中山作为革命经费。这一记述表明亚洲的觉醒()A．资产阶级成为主导力量B．进入到民族民主革命的新时期C．提升亚洲民族忧患意识D．表现出互助与互相支持的特征5．1879年，由埃及资产阶级知识分子和爱国军官组成的祖国党不仅提出了“埃及是埃及人的埃及”这一口号，还出版了刊物《埃及是埃及人的》，以宣传其主张。由此可知，当时埃及()A．民族意识正逐渐觉醒B．和平抗争成为革命主流方式C．逐步实现了民族独立D．帝国主义殖民力量日益衰弱6．19世纪末20世纪初，“埃塞俄比亚”一词成为非洲民族精神的象征，这主要是因为埃塞俄比亚()A．揭开了非洲民族独立运动的序幕B．维护国家主权实行民主政治C．坚持不懈的斗争捍卫了国家独立D．领导非洲各国进行联合斗争【能力提升】7．18世纪末19世纪初，拉美地区的蔗糖、咖啡、棉花等产量在世界上占比较大，纺织、皮革、冶铁、家具生产等手工业也迅速发展起来，还兴起了许多商业中心。殖民地的经济发展趋于活跃，经常与宗主国的殖民统治发生冲突，最终导致了独立战争的爆发。据此可知，拉美地区()A．经济发展为革命奠定基础B．对西方的依赖大为减弱C．与西方的经济差距已缩小D．已经形成多元经济中心8．1905年，在印度加尔各答出现第一所民族学校之后，东孟加拉等地也建立了多所民族学校。这一时期，工商界人士、自由派大地主等也踊跃捐助筹建民族大学。这表明印度()A．民族工业迅速发展B．国民教育体系基本建立C．民族意识逐渐觉醒D．普及民族教育成为共识9．阅读材料，回答问题。材料一1870年以后出现的营建帝国的巨大浪潮被称为“新帝国主义”，它使地球的很大一部分地区成为欧洲少数强国的附属物。——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二亚洲觉醒是民族忧患意识和民主改革意识的觉醒，是世界意识的形成。它在伊朗表现为立宪革命，成为亚洲觉醒时期东方民族民主革命潮流的先声。在印度，提拉克建立国大党，提出民族独立的纲领，以建立美国或法国式的民主共和国为政治目标，要求经济独立，以抵制英货斗争为手段，以启迪民族意识、建设精神文明为主要内容进行民族教育。斗争中无产阶级登上政治舞台。中国的辛亥革命是亚洲觉醒的顶峰。它结束了清朝的专制统治，建立了亚洲第一个民主共和国。亚洲觉醒标志着亚洲国家向现代化迈出了第一步，标志着20世纪东方民族民主革命时代的到来。——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编》(1)根据材料一并结合所学知识，说明西方列强的统治对殖民地国家的影响。(2)根据材料二并结合所学知识，简要说明亚洲人民争取民族独立的历史意义。参考答案【基础巩固】1.【答案】A【解析】根据材料可知，拉美独立运动的领导人玻利瓦尔、圣马丁曾亲身经历过法国大革命，深受启蒙思想的影响，法国大革命间接削弱了西班牙、葡萄牙对其在南美的殖民地的控制，从而间接助力拉美独立运动，这说明法国大革命推动了拉美独立运动，故选A项。2.【答案】C【解析】根据所学知识可知，经济基础决定上层建筑，拉丁美洲国家资本主义经济发展比较薄弱，导致保留了太多封建因素，同时，因为列强的侵略，独立后的拉美国家最终沦为半殖民地半封建社会，故选C项。3.【答案】B【解析】材料“1905年”“号召人们抵制英国商品，使用国货”体现的是当时印度民族意识的觉醒，故B项正确；材料中的民族团体不一定是工人阶级，排除A项；材料与促进印度民族企业的产生及打击印度封建势力无关，排除C、D两项。4.【答案】D【解析】根据材料可知，中国同盟会声援印度、伊朗等国的斗争，孙中山帮助菲律宾革命者购买武器，菲律宾革命者也捐赠10万元给孙中山作为革命经费，这些史实表明亚洲的觉醒具有互助与互相支持的特征，故选D项。5.【答案】A【解析】根据材料并结合所学知识可知，祖国党提出“埃及是埃及人的埃及”的口号，反对帝国主义，积极争取埃及独立，体现出埃及民族意识的进一步觉醒，故选A项。6.【答案】C【解析】结合所学知识可知，1894年，意大利发动对埃塞俄比亚的侵略战争，埃塞俄比亚通过坚持不懈的斗争捍卫了国家主权和独立，故选C项。【能力提升】7.【答案】A【解析】根据材料可知，18世纪末19世纪初，拉美地区经济迅速发展，为拉美独立运动提供了一定的物质基础，故A项正确；材料并未提及拉美地区对西方依赖程度的变化，排除B项；材料没有将拉美地区的经济与西方的经济进行对比，排除C项；材料仅提及拉美地区兴起了许多商业中心，并不能说明拉美地区已经形成了多元经济中心，排除D项。8.【答案】C【解析】根据材料并结合所学知识可知，1905年，印度人民的反英斗争出现新高潮，以提拉克为首的国大党主张联合人民群众的力量，进行一切形式的斗争，推翻殖民统治，实现民主独立，这一时期，多所民族学校在印度建立，表明印度民族意识逐渐觉醒，故选C项。9.【答案】(1)影响：殖民地国家的领