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文档简介
7上Unit3完形填空8篇
Passage1(2022秋•七年级课时练习)
Hello!MynameisJack.Ifounda]intheclassroomthismorning.Theschoolbagisblack2red.
Apencilbox,adictionaryand3booksareinit.4isthepencilbox.Itisgreen.Inthepencilbox5
apenandaneraser.And6aregreen,too.Lookatthedictionary.Itis7Englishdictionary.Hereare
somephotos8thedictionary.Who9theschoolbag?Please10meat698-3249.Thank
you.
1.A.penB.rulerC.boxD.schoolbag
2.A.tooB.andC.ofD.for
3.A.oneB.somec.anD.a
4.A.HowB.Herec.TheseD.They
5.A.beB.amc.isD.are
6.A.itB.youc.heD.they
7.A.aB.anc./D.the
8.A.toB.nextc.inD.for
9.A.lostB.foundc.thankD.excuse
10.,A.,askB.spellc.callD.e-mail
Passage2(2022秋•七年级单元测试)
Hello!My11isEric.IaminNo.2MiddleSchool.Here12aphotoofawatch.Isit
mine?13.Itisn'tmywatch.ItismyfriendLily's.Shelost14watchthismorning.Itisred.
Nowshecan15it.BecauseIwill(将要)e-mailheraboutit16lily658@126.com.
Ifounda17ofkeysintheclassroomthisafternoon.18yours?Mytelephonenumberis
536-2569.Please19me.Youcan20theteacherforthem(它们),too.
11.A.numberB.gameC.nameD.teacher
12.A.amB.areC.isD.be
13.A.YesB.NoC.OKD.Hello
14.A.hisB.yourC.myD.her
15.A.spellB.meetC.pleaseD.find
16.A.atB.toC.inD.of
17.A.photoB.bookc.setD.computer
18.A.ThatisB.Aretheyc.IsthatD.Theyare
19.A.helpB.callc.seeD.excuse
20.A.askB.thankc.haveD.say
Passage3(2022秋•七年级单元测试)
ThegirlisLucyBlack.SheisAmerican.Her21nameisLucy.Her22nameisBlack.This
is23school.Herschool24numberis20091078.HerteacherisMrWhite.He25
goodteacher.ZhangNingisaChineseboy.ZhangNingisLucyBlack'sgood26atschool.Look!27
apen.Isthepen28?I29know.Lefs30ZhangNingat677-8892.
21.A.firstB.familyC.lastD.one
22.A.firstB.goodC.lastD.this
23.A.youB.herC.hisD.it
24.A.computerB.nameC,phoneD.IDcard
25.A.noB.notC.isD.am
26.A.fatherB.friendC.boyD.class
27.A.WhafsB.This飞C.ThafsD.Thename?s
28.A.ZhangNingB.ZhangNing'sC.ZhangNingisD.TheZhangNing
29.A.don'tB.isn'tC.amnotD.do
30.A.askB.callC.writeD.look
Passage4(2022秋・广东潮州•七年级校考阶段练习)
Hello!Nice31you!Myname'sGinaSmith.Iam32Englishgirl.Iam33China
nowbecausemyfatherworkshere.Myfavorite34isred.Myfavoritenumberiseight.My35
numberis183-8882.Ihaveafriendinmyclass.36nameisJenny.Shelikes37,too.Her
favoritenumberis38.Thafswhyshehasthreepens,threerulersandthreepencils.39her
telephonenumber?Ifs303-8383.Doyouhavea(n)40?Canyoutellmeabouthimorher?
31.A.tomeetB.meetC.tosayD.say
32.A.aB.anC.theD./
33.A.onB.toC.inD.at
34.A.numberB.colorC.bookD.school
35.A.mapB.deskC.jacketD.telephone
36.A.HerB.HisC.SheD.He
37.A.purpleB.greenC.redD.white
38.A.oneB.sixC.threeD.eight
39.A.WhafsB.Who'sC.How'sD.Where?s
40.A.cupB.catC.orangeD.friend
Passage5
Hello,myfriends.I'mastudentinthePEPMiddleSchool.I'minClassTwo,GradeSeven.ThereisaLost
andFoundboxinour41.Ifsontheteacher9sdesk.Wecanseesomethingsinit.Thisisapencilbox.What
colorisit?It's42.Johnfounditinthe43.Maybe(可能)it'sTom's.Helikesreadingbooksthereand
helikesbrown.Thatisaneraser.IsitGina's?No,itisn't.44isverybig.Andwhafsthat?It'sawatch.Oh,I
findmy45keys.Oneistotheclassroom,andtheother(另一个)istomyhouse.I46theminthe
playground.Andwhat'sthis?It'sanIDcard.IfsAlan's.His47is015-3567.ThatnotebookisJack's
because(因为)his48isonit.Andthebaseballis49too.Wecanseea(n)50.Ifsverynice.
Therearethreebooks,twodictionariesandsomenicepensinit.Whoseisit?Idon'tknow.
41.A.bathroomB.familyC.playgroundD.classroom
42.A.blueB.brownC.redD.yellow
43.A.libraryB.classc.boxD.desk
44.A.MineB.Yoursc.HisD.Hers
45.A.twoB.threec.fourD.five
46.A.askB.meetc.lostD.talked
47.A.numberB.photoc.notebookD.e-mail
48.A.dictionaryB.namec.watchD.ruler
49.A.yoursB.hersc.hisD.mine
50.A.eraserB.penC.schoolbagD.book
Passage6
Mikeismydeskmate(同桌).Thismorning,he51aschoolbagintheschoollibrary.Itisblack.52
books,apencilbox,adictionaryandajacketareinit.The53isbig.It's54,too.Apen,aneraser,aruler
anda55ofkeysareinit.ThedictionaryisanEnglishdictionary.Agirl's56"Lisa"isonit.Whatabout
the57?TheyareaChinesebook,anEnglishbookandamath(数学)book.Thejacketiswhiteandred.Ifs
verynice.Istheschoolbag58Lisa?Youcane-mailMike59mike20(g)126.com.Youcanalso60
him.Histelephonenumberis238-9026.
51.A.foundB.lostC.spellD.ask
52.A.TwoB.ThreeC.FourD.Five
53.A.schoolbagB.pencilboxC.jacketD.IDcard
54.A.redB.yellowC.whiteD.black
55.A.phoneB.mapC.setD.cup
56.A.nameB.numberC.colorD.photo
57.A.boxesB.keysC.booksD.dictionaries
58.A.mineB.yoursC.hersD.his
59.A.forB.inC.ofD.at
60.A.sayB.meetC.callD.see
Passage7
Hello!I'mHelenGreen.Letmetellyousomethings.My61nameisHelenandmylastnameisGreen.I
am62Englishgirl.Myparentsare63inaschool.Theirstudentslikethemverymuch.Andthisisapencil
box.It'smine.It'swhite.64init?Aneraserandtwo65areinit.Theeraseriswhite.It's66,too.Thepens
are67.Theyaremysister?s.Redisherfavoritecolor.Myphonenumberis679-1231.Youcancallme.
68!ThegirlisGina.Shelostherschoolbag.Shecan't69it.Ifyoufindherschoolbag,pleasecallher
70890-6403.
61.A.firstB.lastC.familyD.middle
62.A.aB./C.anD.the
63.A.auntsB.studentsC.unclesD.teachers
64.A.Who'sB.WhafsC.WhataboutD.How's
65.A.phonesB.pencilsC.jacketsD.pens
66.A.hisB.hersC.mineD.its
67.A.greenB.yellowC.redD.blue
68.A.LookB.SeeC.SayD.Spell
69.A.askB.findC.loseD.meet
70.A.forB.inC.ofD.at
Hello!MynameisJack.Ifounda71intheclassroomthismorning.Theschoolbagisblack72
red.Apencilbox,adictionaryand73booksareinit.74isthepencilbox.ltisgreen.Inthepencilbox
75apenandaneraser.Andtheyare76too.Lookatthedictionary.ltis77Englishdictionary.Here
arethebooks.Youcanseesomephotos78thedictionary.Who79theschoolbag?Please80
meat698-3247.Thanks.
71.A.pencilB.photoC.boxD.schoolbag
72.A.tooB.andC.noD.not
73.A.someB.onec.anD.a
74.A.HowB.Herec.TheseD.They
75.A.beB.amc.isD.are
76.A.redB.bluec.greenD.black
77.A.aB.anc./D.my
78.A.ofB.atc.inD.for
79.A.lostB.foundc.thankD.excuse
80.A.spellB.e-mailc.callD.ask
参考答案:
1.D2.B3.B4.B5.D6.D7.B8.C9.A10.C
【导语】本文是一篇应用文。这是一则失物招领,描述了Jack找到的书包的相关信息。
1.句意:今天早上我在教室里发现了一个书包。
pen钢笔;ruler尺子;box盒子;schoolbag书包。根据下一句"Theschoolbagisblack”可知这里说的是发现
了一个书包。故选D。
2.句意:这个书包是黑色和红色的。
too也;and和,并且;of.......的;for为,为了。black和red都是形容词,在此应用连词and来连接,表并
列关系。故选B。
3.句意:一个铅笔盒、一本字典和几本书在里面。
one—;some一些;an—;a—。books是复数名词,其前应用可修饰复数名词的形容词来修饰。故选B。
4.句意:这里有一个铅笔盒。
How怎么样;Here这里;These这些;They他们,她们,它们。根据"thepencilbox”可知这处的铅笔盒只有
一个,且表示这是在介绍这个铅笔盒,因此可用Hereissth.句型表示“这儿有……工故选B。
5.句意:在铅笔盒里有一支钢笔和一个橡皮擦。
be是,动词原形;am是,用于主语是I的句子中;is是,用于主语是单数名词或主语是第三人称单数的句
子中;are是,用于主语表示复数意义或主语是第二人称的句子中。句子主语是apenandaneraser,表示复
数意义。故选D。
6.句意:它们也是绿色的。
it它;you你;he他;they他们。根据空格后的“are”可知主语应是表示复数概念。故选D。
7.句意:它是一本英语字典。
a一,用于辅音音素开头的单词前,不定冠词;an一,用于元音音素开头的单词前,不定冠词;/不用冠词,
零冠词;the特指,定冠词。dictionary为单数名词,其前应用不定冠词,English是元音音素开头的单词,
应用不定冠词an。故选B。
8.句意:这是字典里面的一些照片。
to至U;next下一个;in在...里面;for为,为了。根据“somephotos"和"thedictionary”可知此处应是指字典
里面有一些照片。故选C。
9.句意:谁丢了书包呢?
lost丢失;found找到;thank感谢;excuse打扰了。根据上文“Ifound”可知这篇文章在描述作者找到的书包,
因此此处应是询问是谁丢了书包。故选A。
10.句意:请拨打电话698-3249找我。
ask问;spell拼写;call打电话;e-mail发电子邮件。根据“698-3249”可知此处应是指拨打电话。故选C。
11.C12.C13.B14.D15.D16.A17.C18.B19.B20.A
【导语】本文是作者为她的朋友Lily写的有关手表的一则寻物启事。
11.句意:你好,我的名字是Eric。
number号码;game游戏;name名字;teacher老师。Eric是名字,故选C。
12.句意:这是一张手表的照片。
am是;主语是I;are是,主语是复数;is是,主语是单数;be原形。主语是aphotoofawatch是单数,be
动词用is,故选C。
13.句意:不,它不是我的,它是我朋友Lily的。
Yes是;No不;OK好的;Hello你好。根据下文itisn'tmywatch.ItismyfHendLily's.可知,这里是作否定
回答。故选B。
14.句意:今天早上她丢了她的手表。
his他的;your你的;my我的;her她的。主语是she,下文用she的物主代词her,故选D。
15.句意:现在她能找到它。
spell拼写;meet见面;please请;find找到。根据“Iwill(将要)e-mailheraboutit...Iily658@126.com.”可知,
是能找到它,故选D。
16.句意:因为我会给她发电子邮件lily658@126.com。
of.......的;to到....;in在....里面;at在....。e-mailsb.at+邮件地址,故选A。
17.句意:在今天下午我在教室里找到了一套钥匙。
photo照片;book书;set一套;computer电脑。短语asetofkeys表示一套钥匙,故选C。
18.句意:它们是你的吗?
Thatis那是;Arethey他们是...吗;Isthat那是....吗;Theyare他们是;根据"Ifounda...ofkeysinthe
classroomthisafternoon”可知,是一套钥匙,这里用复数Theyare形式,疑问句直接变成Aretheyyours,故
选B。
19.句意:请给我打电话。
help帮助;call打电话;see看见;excuse劳驾,打扰。根据上文“Mytelephonenumberis536-2569.”可知,
是打电话,故选B。
20.句意:你也可以向老师要它们。
ask问;thank谢谢;have有;say说。短语asksb.forsth.表示“向某人要某物",故选A。
21.A22.C23.B24.D25.C26.B27.C28.B29.A30.B
【导语】本文主要介绍了露西•布莱克的个人信息以及在学校的老师和朋友。
21.句意:她的名字叫露西。
first第一;family家庭;last最后的;one一个。根据"ThegirlisLucyBlack”可知Lucy是名字,firstname”名
字”,故选A。
22.句意:她姓布莱克。
first第一;good好的;last最后的;this这个。根据“ThegirlisLucyBlack”可知Black是姓氏,lastname”姓
氏”,故选C。
23.句意:这是她的学校。
you你;her她的;his他的;it它。根据“girl”可知张宁是女孩子,应用形容词性物主代词her修饰名词,故
选B。
24.句意:她的学生证号码是20091078。
computer电脑;name名字;phone电话;IDcard身份证。根据“20091078”可知是指学生证号码,故选D。
25.句意:他是一位好老师。
no不;not不;is是,主语是第三人称单数;am是,主语是I。主语是第三人称单数,be动词用is,故选C。
26.句意:张宁是露西・布莱克在学校的好朋友。
father爸爸;friend朋友;boy男孩;class班级。根据"atschool”可知张宁是露西的朋友,故选B。
27.句意:看!那是一支钢笔。
What's是什么;This's错误形式;That's那是;Thename's名字是。此处是肯定句,That,s符合语境,故选
Co
28.句意:这支笔是张宁的吗?
ZhangNing张宁;ZhangNing,s张宁的;ZhangNingis张宁是;TheZhangNing错误表达。此处是指钢笔的
主人,应用名词所有格,故选B。
29.句意:我不知道。
don,t不;isn't不是;amnot不是;do助动词。根据"know”可知实义动词的否定需借助助动词,故选A。
30.句意:我们打677-8892给张宁。
ask问;call打电话;write写;look看。根据“677-8892”可知是打电话,故选B。
31.A32.B33.C34.B35.D36.A37.C38.C39.A40.D
【分析】本文介绍了作者吉娜和她的朋友珍妮的一些基本情况。
31.句意:很高兴见到你。
tomeet遇见,动词不定式;meet遇见,动词原形;tosay说,动词不定式;say说,动词原形。根据句意可
知,表示“遇见你很高兴”,且根据beadjtodo可知,用动词不定式,故选A。
32.句意:我是一个英国女孩。
a不定冠词,用于辅音音素开头的单词前;an不定冠词,用于元音音素开头的单词前;the定冠词,表示特
指。根据句意可知,表示“一个英国女孩",且English为元音音素开头,用an,故选B。
33.句意:现在我在中国,因为我的父亲在那里工作。
on在...上;to到|;in在....里;at在。inChina在中国,用in,故选C。
34.句意:我最喜欢的颜色是红色。
number数字;color颜色;book书;school学校。根据空后“red”可知,是颜色,故选B。
35.句意:我的电话号码是183-8882。
map地图;desk桌子;jacket夹克衫;telephone电话。根据“183-8882”可知,是电话号码,故选D。
36.句意:她的名字叫珍妮。
her她的,形容词性物主代词;his他的,形容词性物主代词和名词性物主代词;she她,人称代词主格;he
他,人称代词主格。根据空后名词“name”可知,用形容词性物主代词,且根据“Jenny”可知,表示女性,用
her,故选Ao
37.句意:她也喜欢红色。
purple紫色;green绿色;red红色;white白色。根据"too"以及"Myfavoritecolorisred”可知,故选C。
38.句意:她最喜欢的数字是三。
one一six六;threeeight八o根据"That'swhyshehasthreepens,threenilersandthreepencils”可知,她
最喜欢的数字是三,故选C。
39.句意:她的电话号码是多少?
what's什么是;who's谁是;how's怎么样;where's在哪里。根据"what'sone'stelephonenumber?”可知,用
whafs,故选A。
40.句意:你有一个朋友吗?
cup杯子;cat猫;orange橘子;friend朋友。全文主要介绍吉娜的朋友,且根据“Canyoutellmeabouthimor
her”可知,用friend,故选D。
41.D42.B43.A44.D45.A46.C47.A48.B49.C50.C
【分析】本文介绍了PEP中学七年级二班的失物招领箱里的物品以及相应的主人。
41.句意:在我们的教室有一个失物招领箱。
bathroom浴室;family家庭;playground操场;classroom教室。根据后文的"It'sontheteacher'sdesk.“可知,
它在讲桌旁边,因此在教室里,故选D。
42.句意:它是棕色的。
blue蓝色;brown棕色;red红色;yellow黄色。根据后文的"Helikesreadingbooksthereandhelikesbrown.”
可知,它是棕色的,故选B。
43.句意:约翰在图书馆找到它。
library图书馆;class班;box盒子;desk桌子。根据后文的“Helikesreadingbooksthere”可知,他喜欢读书
的地方应是图书馆,故选A。
44.句意:她的是非常大的。
Mine我的;Yours你的;His他的;Hers她的。根据前文的“IsitGina's?”可知,此处Gina是女孩的名字,因
此用代词hers,故选Do
45.句意:哦,我找到了我的两个钥匙。
two二;three三;four四;five五。根据后文的“Oneistotheclassroom,andtheother(另一个)istomyhouse"
可知,one…theother…表示两者中的一个,另一个,因此这里指的是两个,故选A。
46.句意:我在操场上丢失了它们。
ask要求;meet遇见;lost丢失;talked谈论。根据钱的“Oh,Ifindmy...keys."可知,我找到了它们,因此表
示我先丢了它们,故选C。
47.句意:他的电话号码是015-3567。
number数字;photo照片;notebook笔记本;e-mail电子邮件。根据“015-3567”可知,此处指的是电话号码,
故选A。
48.句意:那个笔记本书杰克的,因为他的名字在上面。
dictionary词典;name名字;watch手表;ruler尺子。根据“ThatnotebookisJack's”可知,知道那个笔记本是
杰克的,应是在笔记本上看见了他的名字,故选B。
49.句意:那个篮球也是他的。
yours你的;hers她的;his他的;mine我的。根据too可知,和上一句一样,根据“ThatnotebookisJack's"
可知,此处表示也是杰克的,杰克是男孩的名字,因此用his代指,故选C。
50.句意:我们能看见一个书包。
eraser橡皮;pen钢笔;schoolbag书包;book书本。根据后文的"Therearethreebooks,twodictionariesandsome
nicepensinit.“可知,里面有书,词典,和钢笔,应是书包,故选C。
51.A52.B53.B54.D55.C56.A57.C58.B59.D60.C
【分析】文章介绍了Mike今天早上在图书馆捡到的一个书包,介绍了书包里的东西以及Mike的联系方式。
51.句意:今天早上,他在学校图书馆里发现了一个书包。
found发现;10st丢失;spell拼写;ask问;根据后文“Youcane-mailMike...77"猫20@126.c”可知,止匕处表
达的是“发现”,故选A。
52.句意:里面有三本书,一个铅笔盒,一本词典和一件夹克衫。
Two二;Three三;Four四;Five五;根据后文“TheyareaChinesebook,anEnglishbookandamath(数学)book."
可知,一共有三本书,故选B。
53.句意:这个铅笔盒很大。
schoolbag书包;pencilbox铅笔盒;jacket夹克;IDcard学生卡;根据后文“Apen,aneraser,amleranda...of
keysareinit.”可知,此处指的是“铅笔盒",故选B。
54.句意:它也是黑色的。
red红色;yellow黄色;white白色;black黑色;根据前文“Itisblack”以及本句中的“too”可知,此处指的是
“黑色”,故选D。
55.句意:里面有一支笔,一块橡皮,一把尺子和一串钥匙。
phone电话;map地图;set一套,一串;cup杯子;根据语境可知,此处指的是“一串钥匙",所以用set,
故选c。
56.句意:上面有个女孩的名字“丽莎”。
name名字;number数字;color颜色;photo照片;根据空格后的“Lisa”可知,此处指的是“名字”,故选A。
57.句意:那些书呢?
boxes盒子;keys钥匙;books书;dictionaries字典;根据后句"TheyareaChinesebook,anEnglishbookanda
math(数学)book.”可知,此处指的是“书”,故选C。
58.句意:书包是你的吗,丽莎?
mine我的;yours你的;hers她的;his他的;根据后句“Youcane-mailMike”可知,此处指的是“你的”,故
选B。
59.句意:你可以给迈克发电子邮件到mike20@126.com。
for为了;in在...里面;of........的;at在....;根据语境及“mike20@126.com”可知,邮箱前要用介词at,
构成e-mail...at…的结构,故选D。
60.句意:你也可以打电话给他。
say说;meet遇见;call打电话;see看见;根据语境及后句“Histelephonenumberis238-9026.”可知,此处
表达的是“打电话”,故选C。
61.A62.C63.D64.B65.D66.C67.C68.A69.B70.D
【分析】这是一篇说明文,文章介绍格林海伦的个人信息、家人及个人物品;并介绍吉娜的书包丢失,如
有找到请给吉娜打电话。
61.句意:我的名是海伦我的姓是格林。
first第一;last最后;family家;middle中间的。根据'TmHelenGreen"及"mylastnameisGreen”可知止匕处表
示我的名是海伦,用firstname表示名,故选A。
62.句意:我是一个英国的女孩。
a不定冠词,用在辅音音素开始的单词前;an不定冠词,用在元音音素开始的单词前;the定冠词,表示确
指。此处表示泛指“一个”用不定冠词,English是元音音素开始的单词,用an。故选C。
63.句意:我的父母是学校的老师。
aunts姑姑;students学生;uncles叔叔;teachers老师。根据"Theirstudents''可知此处表达的是我的父母是老
师,用复数名词teachers。故选D。
64.句意:里面的是什么?
who's是谁;what飞是什么;whatabout怎样;how飞是怎样。根据"Aneraser”可知此疑问句问的是里面是什
么用疑问词what加上谓语动词is,缩写成what's。故选B。
65.句意:一块橡皮和两只钢笔在里面。
phones电话;pencils铅笔;jackets夹克;pens钢笔。根据后文“Thepens”可知里面有两只钢笔,用复数名词
penso故选D。
66.句意:它也是我的。
his他的东西;hers她的东西;mine我的东西;its它的东西。根据前文mine”可知此处讲述的是橡皮也
是我的,用名词性物主代词mine,相当于myeraser。故选C。
67.句意:钢笔是红色的。
green绿色;yellow黄色;red红色;blue蓝色。根据"Theyaremysister's.Redisherfavoritecolor”它们是我
姐姐的,红色是她最喜欢的颜色,可知钢笔是红色的。故选C。
68.句意:看,那个女孩是吉娜。
look看;see看见;say说;spell拼写。根据感叹号及“ThegirlisGina”可知此处是祈使句引起读者注意,用
动词looko故选Ao
69.句意:她找不到它了。
ask问;find找到;lose失去;meet见到。根据"Shelostherschoolbag”她丢失了她的书包,可知此处表达她
找不到她的书包,用动词find。故选B。
70.句意:如果你找到她的书包,请打电话给她,号码是8956403。
for为了;in在...里面;of属于;at表示具体的点。表示“打某人的电话”用“callsb.at+电话号码”,在具体
的电
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