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文档简介
第五单元化学反应的定量关系
一、选择题
I.COC的捕集和利用是我国能源领域的重要战略方向。下图是cc>2的捕集与转化示意图,
有关说法正确的是
A.可以循环使用B.反应I属于化合反应
C.反应II固体质量增加D.铁的氧化物之间转化的条件相同
2.在一次实验课上,同学们通过小组合作,设计并完成了如图所示的质量守恒定律的探究
实验(铁粉和硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁)。下列分析正确的是
A.反应后铁粉的质量增加
B.反应过程中各物质的质量都不变
C.反应后电子秤的示数为230.5g
D.反应前称量的是铁粉和硫酸铜溶液的总质量
3.如图是汽车尾气中某些有毒气体转变为无毒气体的微观示意图。下列说法错误的是
催化剂
(反应前)(反应后)
A.反应物都是氧化物
B.反应后生成三种新物质
C.该反应遵守质量守恒定律
D.反应前后原子的种类、数目均无变化
4.将下列四种物质放入密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如表。下列说法
不正确的是
物质甲乙丙T
反应前的质量/g302050
反应后的质量/g1416a20
A.a=5B.丁一定是化合物
C.该反应遵守质量守恒D.参加反应的甲和生成的丁的质量比为7:
10
5.孔雀石的主要成分是碱式碳酸铜[Cu(OH)2co3]。碱式碳酸铜受热易分解,分解后生成的
物质不可熊是
A.CuOB.H2OC.CO2D.C11CI2
占燃
6.有关2H2+。2㈢尘2H2。的叙述正确的是()
A.氢气加氧气点燃等于水
B.每2体积的氢气和1体积的氧气完全反应生成2体积的水
C.氢气和氧气在点燃条件下反应生成水
D.每2份质量的氢气与1份质量的氧气完全反应生成2份质量的水
7.铁丝在氧气中燃烧的化学方程式书写正确的是
占燃声燃
A.Fe+O2^=FeO2B.Fe+O2=^2FeO
点燃
C.4Fe+3O2=2Fe2O3D.3Fe+2O2Fe3O4
8.载人航天器中处理CO?的一种方法为2Lia+2CO2=2X+O2,X的化学式为
A.LiB.Li2OC.Li2CO3D.LiOH
9.交警常用“酒精检测仪”检查司机是否饮酒,其检测原理是让司机呼出气体中的酒精与检
测仪中的物质发生反应,化学方程式为
试卷第2页,共6页
C2H50H+ACrO3+6H2SO4=2Cr2(SO4)3+2CO2T+9H?O,其中x的数值和硫酸铭
[5(SO,1]中铭元素的化合价分别是
A.2,+3价B.4,+6价C.4,+3价D.2,+6价
10.下列叙述完全符合质量守恒定律的是
A.水结成冰前后,质量保持不变
B.电解18g水,理论上可产生2g氢气和16g氧气
C.30g过氧化氢和70g水混合得到100g过氧化氢溶液
D.1g碳与3g氧气能反应生成4g二氧化碳
11.下列现象可以用质量守恒定律来解释的是
A.100g酒精和100g水混合在一起,质量等于200g
B.10g水可以结成10g冰
C.敞口放置的酒精因挥发而越来越少
D.蜡烛燃烧后质量减小
12.铜锈的主要成分是Cu/OH)2co3,它受热分解不可能生成的物质是
A.SO2B.CuOC.CO,D.H2O
13.图中四位同学正在讨论某一化学方程式表示的意义,他们所描述的化学方程式是
反应在点燃[小f
条件半基亍而,各物质的粒子个
矍1y数由无2:1:2,
、属于化合反应\、
占燃点燃
A.H+C1^^2HC1
22B.4P+5O2==2P2O5
点燃点燃
C.2CO+O2-2CO2D.2C2H2+5O24CO2+2H2O
14.在化学反应中A+B=C+2D中,若5克A和3克B恰好完全反应,生成2克C和若干
克D,则生成的C和D的质量比为
A.1:3B.3:1C.2:3D.3:2
15.在书写磷与氧气反应的化学方程式时,配平之前,首先要对原子的种类和数目进行观察。
如图所示,方框内应填写的数字为
P原子个数:12
O原子个数:25
原子总个数:|
A.3B.4C.7D.9
二、判断题
16.参加反应的氢气和氧气的体积,一定等于生成的水的体积()
17.化学反应后,分子的数目和原子的数目都一定不变()
18.碳酸钙加热分解后固体质量减少,说明这一反应不符合质量守恒定律()
19.化学方程式Fe+2HCl=FeCk+H2T是正确的()
三、填空与简答
20.在“宏观、微观和符号”之间建立联系是化学学科的特点。如图是某物质发生反应的微观
示意图。
(I)此反应符合质量守恒定律,丙图中缺少的相关粒子为—(选用“•O”画图表示)。
(2)保持甲图中物质化学性质的最小粒子是—(填化学式)。
(3)请从微观角度解释质量守恒定律:化学反应前后,原子的—不变。
21.写出下列反应的化学方程式。
(1)氢气在氧气中燃烧O
(2)红磷在空气中燃烧o
(3)铁在氧气中燃烧o
(4)镁在空气中燃烧o
(5)过氧化氢与二氧化锦的混合物制氧气
(6)高铳酸钾制氧气-
试卷第4页,共6页
(7)电解水o
(8)氧化汞分解-
四、实验题
22.质量守恒定律对科学发展具有重大意义。为验证质量守恒定律,某化学小组同学用下图
所示A、B实验装置进行了两个实验。请回答下列问题:
(1)实验A中,反应前装置质量为机/,加热反应冷却后,装置质量为机2,则如相2(填
或“=”),实验过程中玻璃管上方气球变化现象是o
(2)实验B中,反应结束后发现天平指针偏右了,该反应_____(“遵守”或“不遵守”)质量守
恒定律,天平指针偏右的原因是。
五、科学探究题
23.为验证质量守恒定律,某兴趣小组做了以下实验进行探究。
图1图2图3
实验一:将10g水加入10g酒精中,一段时间后,称量混合液,质量仍为20g。
(1)该实验(填“能”或“不能”)验证质量守恒定律,原因是o
实验二:如图1,用细铜丝吊着一根长玻璃棒,两端分别绕上粗铜丝,并使玻璃棒保持水平,
然后用酒精灯给a端铜丝加热1〜2分钟。
⑵冷却后,观察到的现象O
实验三:称取镁条和石棉网的质量为mi(如图2所示),然后在空气中点燃镁条;反应结束后
将所得物质与石棉网一起再次称量,质量为m2。
(3)写出镁条燃烧的化学方程式o
(4)根据质量守恒定律可知:生成氧化镁的质量大于参加反应的镁条的质量;而实验事实是
m2<mi,原因是o
【微观解释】
(5)由质量守恒定律可知,化学反应前后一定不变的是(填序号)。
①原子种类②原子数目③原子质量④分子种类
【分析与总结】
(6)根据以上实验可知,验证质量守恒定律时,对于有气体参加的反应,应在_________容器
中进行实验。
【拓展实验】兴趣小组按如图3装置改进实验,验证了质量守恒定律,却发现产物白色固体
中还有少量黄色固体。查阅资料得知:镁能与氮气剧烈反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体。
【反思与交流】
(7)空气中N2的含量远大于O2的含量,而镁条在空气中燃烧生成的MgO却远多于Mg3N2,
原因是。
(8)图3实验中气球的作用除了使装置密闭之外,还可以防止________o
六、计算题
24.现有乙醇(C2H5OH)和乙醛(CH3CHO)的混合物共13.4g,完全燃烧后生成26.4CO2,则生
成水的质量为多少克?
25.实验室常用高铳酸钾制取氧气,15.8g高锦酸钾可制得1.6g氧气。若要得到6.4g氧气,
需要高镒酸钾的质量是多少?(要有计算过程)
试卷第6页,共6页
参考答案:
1.A
2.C
3.B
4.D
5.D
6.C
7.D
8.C
9.C
10.B
11.D
12.A
13.C
14.A
15.A
16.错误
17.错误
18.错误
19.正确
20.(1)
⑵H2O2
⑶种类,数目和质量
点燃
21.(1)2H2+O2^^2H2O
⑵4P+5。产2犯
答案第1页,共3页
(3)3Fe+2O2Fe3O4
(4)2Mg+O22MgO
MnO
2
⑸2H2。2--------2H2O+O2T
A人
(6)2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O2T
通电小小
(7)2H2O^=2H2T+O2T
A入
⑻2HgO=2Hg+O2T
22.(1)=先变大后变小
(2)遵循反应后产生气体逸散到空气中
23.(1)不能酒精和水混合属于物理变化
(2)玻璃棒a端下沉
占燃
(3)2Mg+O2^^2MgO
(4)一部分镁燃烧产生的白烟逸散到空气中
⑸①②③
(6
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