山西省大同市平城区翰林学校2024-2025学年数学四下期末考试模拟试题含解析_第1页
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山西省大同市平城区翰林学校2024-2025学年数学四下期末考试模拟试题一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1.50公顷50平方米=(_____)公顷8米2厘米-4米7分米=(____)米2.从笔直的公路到学校有3条小路,它们的长度分别是196米、178米、208米,其中有一条小路与公路是垂直的,这条小路的长度是(________)米。3.生活中的平移现象:(________)(________)。4.用小正方体搭成一个立体图形,从左面和上面看到的形状如下图,搭这个立方体图形至少需要(________)个小正方体。从左面看从上面看5.1.5时=(______)分;4050千克=(______)吨。6.根据14×25=350,可以知道250×140=(__________);3500÷14=(__________).7.0.51里有(______)个百分之一,0.015里有15个(______)。8.在()里填上合适的数。80分米=(_____)米0.85平方米=(_____)平方分米6千米40米=(_____)米8吨40千克=(_____)吨9.在括号里填上合适的数。4千克60克=________千克37厘米=________米(填分数)=________米(填小数)10.10枚1元的硬币叠放在一起的高度大约是2厘米。照这样推算,1000枚1元的硬币叠放在一起的高度大约是(________)米。100万枚1元的硬币叠放在一起的高度大约是(________)米。11.一个等腰三角形,三条边的长度都是整厘米数,若底边长6厘米,则一条腰的长最短是(____)厘米;若一条腰长是6厘米,则底边最长是(____)厘米.二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12.187﹣87﹣13=187﹣100。(______)13.简算一道算式时,首先要观察这道算式中的数字有什么特点,再根据运算定律进行简算(____)14.用三根长度分别为5厘米、5厘米和11厘米的小棒摆一摆,这三根小棒可以摆成一个等腰三角形。(______)15.一个数和0相乘,得0(___________).16.个、十、百、千……是我们学过的数位名称。(____)17.平行线间的距离处处相等.(____)18.三角形任意两个内角的和都大于第三个内角.(_____)三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19.数对()表示的位置与数对(3,5)表示的位置在同一行上。A.(3,4) B.(3,6) C.(4,5) D.(5,3)20.小华骑自行车每分行200米,这句话中“每分行200米”是()。A.路程 B.速度 C.时间 D.以上说法都不对21.大于0.6而小于0.7的三位小数有()。A.9个 B.10个 C.99个 D.无数个22.3.45×0.5的积□1。□内应填()A.等于B.小于C.大于23.将小数30.070化简后是()A.30.7 B.30.07 C.3.7四、我是神算手。(每题6分,共12分)24.直接写得数.0.5+8=3.2-1.8=3.65-1.7=2.5+7.5=1.5×0.2=5.6×10=5-1.9=27.4×0.1=1.4×5=8.87×100=43÷100=7.6÷100=25.列竖式计算。五、动手实践。(每题4分,共12分)26.图中的立体图形从上面看到的分别是什么形状?请连一连.27.连一连。(将结果相等的式子用线连起来)32+87+6889+(206+194)(206+89)+194300-(26+54)300-26-5440×(60+40)40×60+40×40125÷(5×5)125÷5÷587+(32+68)28.把图中的三角形和相应的名称用线连起来。直角三角形钝角三角形锐角三角形六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29.高叔叔批发芒果和荔枝一共用去了900元。其中6箱是芒果,5箱是荔枝。每箱芒果85元,每箱荔枝多少元?30.我国《禁毒法》第三十三条规定:对吸毒成瘾人员,公安机关可以责令其接受社区戒毒,同时通知吸毒人员户籍所在地或者现居住地的城市街道办事处、乡镇人民政府。社区戒毒的期限为三年。下面是某县社区2015年~2018年戒毒人数统计表。请根据表中信息完成下面的问题。(1)在横线上给统计图加上标题。(2)根据表中数据制作条形统计图。(3)2015年~2018年,平均每年在社区戒毒有()人。31.一辆长途汽车第一天上午行驶了164.7千米,下午行驶了146.5千米,第二天行驶了342.8千米,哪一天行驶的多?多多少千米?32.王师傅每小时加工18个零件,加工162个零件一共要用多少小时?33.从一个大长方形里去掉一个长6厘米,宽4厘米的小长方形,这个大长方形就成了一个正方形,原来大长方形的面积是多少平方厘米?

参考答案一、快乐填一填。(每题2分,共22分)1、50.0053.32【解析】略2、178【分析】从直线外一点到这条直线上各点所连的线段中,垂直线段最短。则从笔直的公路到学校的3条小路中,与公路垂直的小路长度最短。比较三条小路长度大小,找出最短的那条小路即可。【详解】178<196<208,则与公路垂直的小路长度是178米。故答案为:178。【点睛】明确与公路垂直的小路长度最短是解决本题的关键。3、推推拉门拉抽屉【分析】在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动,这样的图形运动叫做图形的平移运动,简称平移。【详解】根据分析可得生活中的平移现象有:推推拉门、拉抽屉等。【点睛】本题考查平移的应用,注意平移不改变图形的形状和大小。平移可以不是水平的。4、5【解析】略5、904.05【分析】(1)时换算为分,乘以进率60;(2)千克换算为吨,除以进率1000。【详解】1.5×60=90,1.5时=90分4050÷1000=4.05,4050千克=4.05吨【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。6、35000250【详解】略7、51千分之一【解析】略8、88560408.04【解析】略9、4.0637100【解析】1千克=1000克,1米=100厘米,把低级单位换算成高级单位要除以进率。60÷1000=0.06,所以4千克60克=4.06千克;37÷100=37100=0.37,所以37厘米=37故答案为:4.06;3710010、22000【分析】根据题意,先求出1000里面有几个10,高度就有几个2厘米,因此,列式为1000÷10×2,求出结果,再换算成米数即可;100万枚就是1000000枚,列式为1000000÷10×2,求出结果,再换算成米即可。【详解】根据分析:1000÷10×2=100×2=200(厘米)200厘米=2米;1000000÷10×2=100000×2=200000(厘米)200000厘米=2000米;故答案为:2;2000。【点睛】此题也可先求出一枚硬币的高度,再分别求1000枚硬币和100万枚硬币叠在一起的高度,列式分别为2÷10×1000和2÷10×1000000。11、411【解析】略二、公正小法官。(正确的打√,错误的打×。每题2分,共14分)12、√【详解】试题分析:根据减法的性质:从一个数里连续减去两个数,可以减去这两个数的和,可得187﹣87﹣13=187﹣(87+13)=187﹣100,据此判断即可.解:187﹣87﹣13=187﹣(87+13)=187﹣100=87所以题中说法正确.故答案为√.【点评】此题主要考查了运算定律与简便运算,要熟练掌握,注意减法的性质的应用.13、√【解析】略14、×【详解】【分析】三角形其中任意两条边的和大于第三条边,等腰三角形其中有两条边的长度相等。【详解】5厘米、5厘米长度相等,但是5+5<11,构不成三角形,所以判断错误。【点睛】此题考查三角形的三边关系,等腰三角形的性质。15、√【解析】略16、×【详解】个、十、百、千……是计数单位。17、√【详解】平行线之间的距离是两条平行线的垂线段的长度,所以两条平行线之间的距离处处相等.18、×【解析】略三、精挑细选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)19、C【分析】数对表示位置时,第一个数表示列数,第二个数表示行数;所以(3,5)的列是3,行是5,只要找出选项中行是5的答案即可,据此做出判断。【详解】根据分析:(3,5)的列是3,行是5;选项A(3,4)的列是3,行是4,和(3,5)不在同一行上;选项B(3,6)的列是3,行是6,和(3,5)不在同一行上;选项C(4,5)的列是4,行是5,和(3,5)在同一行上;选项D(5,3)的列是5,行是3,和(3,5)不在同一行上。故答案为:C。【点睛】数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行,由此即可解答。20、B【分析】每小时行驶多少千米,每分行多少米,每秒行驶多少米等等都是速度的表示方式。【详解】小华骑自行车每分行200米,这句话中“每分行200米”是速度。故答案为:B。【点睛】速度、时间和路程之间有这个的数量关系式,路程=时间×速度,速度=路程÷时间,时间=路程÷速度。21、C【分析】小数比较大小时,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数就大;如果十分位上的数相同,百分位上的数大的那个数就大……根据小数比较大小的方法可知,大于0.6而小于0.7的三位小数有0.601,0.602,0.603,0.604,0.655,0.606,0.607,0.608,0.609,0.610…0.699。这样的小数有99个。【详解】根据分析可知,大于0.6而小于0.7的三位小数有99个。故答案为:C。【点睛】本题考查了比较大小方法的应用。如果题目中没有明确是几位小数时,在两个小数之间有无数个小数。22、C【分析】应用小数的乘法计算出结果再和1进行比较即可。【详解】3.45×0.5=1.7251.725>1故答案为:C【点睛】本题考查的是小数乘法,也可以理解意思,3.45×0.5表示3.45的一半,3.45的一半为1.725大于1。23、B【解析】略四、我是神算手。(每题6分,共12分)24、8.5;1.4;1.95;100.3;56;3.1;2.747;887;0.43;0.076【分析】根据小数的加减法和小数乘除法计算法则计算即可。注意一个数扩大10倍,小数点向右移动一位,扩大100倍小数点向右移动两位……,缩小原来的,小数点向左移动一位,缩小原来的,小数点向左移动两位……【详解】0.5+8=8.53.2-1.8=1.43.65-1.7=1.42.5+7.5=101.5×0.2=0.35.6×10=565-1.9=3.127.4×0.1=2.741.4×5=78.87×100=88743÷100=0.437.6÷100=0.076【点睛】熟练应用小数的相关计算法则,计算时认真,仔细,此类问题便可轻松解答。25、12.38;90.17;0.72【分析】根据小数加减法和乘法的竖式计算方法进行计算即可。【详解】12.3890.170.72故答案为:12.38;90.17;0.72【点睛】本题考查的是小数的计算,加减运算时注意将小数点对齐。五、动手实践。(每题4分,共12分)26、【详解】略27、【分析】先观察运算符号,再观察数据根据运算定律进行判断哪两个式子相等,连起来。【详解】观察左边32+87+68与右边87+(32+68)利用加法交换律和加法结合律结果不变,所以相等;观察左边(206+89)+194与右边89+(206+194)利用加法交换律和加法结合律结果不变,所以相等;观察左边300-26-54与右边300-(26+54)利用减法的性质,所以相等;观察左边40×60+40×40与右边40×(60+40)利用乘法分配律,所以相等;观察左边125÷5÷5与右边125÷(5×5)利用除法的性质,所以相等。故答案为:【点睛】本题考查四则运算的运算定律,判断时注意根据运算符号和数据特点进行判断。28、【分析】三个角都是锐角,这个三角形是锐角三角形;有一个角是钝角的三角形是钝角三角形;有一个角是直角的三角形是直角三角形。【详解】【点精】本题考查锐角三角形、钝角三角形和直角三角形的定义,需熟练掌握。六、生活问题我能解决。(每题6分,共30分)29、78元【分析】每箱芒果85元,根据乘法的意义,6箱芒果85×6元,购进6箱芒果和5箱荔枝一共用去了900元,根据减法的意义,5箱是荔枝用了900-85×6,根据除法的意义,用5箱荔枝所花钱数除以荔枝箱数,即得每箱荔枝多少元。【详解】(900-85×6)÷5=(900-510)÷5=390÷5=78(元)答:每箱荔枝78元。【点睛】首先根据单价×数量=总价,求出6箱芒果多少钱是完成本题的关键。30、(1)某县社区2015年~2018年戒毒人数统计图;(2)(3)19人。【分析】(1)因为这个统计图是根据某县社区2015年~2018年戒毒人数统计表绘制的,则这个统计图的标题是某县社区2015年~2018年戒毒人数统计图。(2)根据统计表,2015年男性戒毒人员有15人,则在统计图上横轴2015处画一个黑色竖直长条,长度和纵轴的刻度15相同,2015年女性戒毒人员有9人,则在统

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