经典的语文二年级下册考试卷【三套】

经典的语文二年级下册考试卷【三套】【导语】语文是思维的工具。叶圣陶先生认为：“语就是口头语言，文就是书面语言。把口头语言和书面语言连在一起说，就叫语文。”通过学习，把朦胧的思想变为清澈的思想，把不清不楚的语言变为有条有理的语言。以下是网整理的相关资料，望对您有所帮助。

【篇一】

一、基础训练营。（67分）1．在加点字的正确读音下画横线。(8分)遮掩(yānyǎn)饲养(sìsī)丝绦(tiáotāo)水波(bōpō)随便(biànpián)漂亮(piāopiào)葱郁(yùyǒu)团结(jiējié)2．读拼音写词语。(16分)gūniɑngwēnnuǎnhǎixiárènɑoqiáncáikǎoyāāyípìgu3．给加点词语选择正确的解释。(9分)【特别】①与众不同，不普通；②格外，很；③尤其。(1)他特别喜欢郊游，尤其是骑自行车郊游。()(2)在我们这些人里，就数他的脾气最特别。()(3)这个节目特别精彩。()4．把词语补充完整。(14分)大()小巷四()八方摇摇()()昏头昏()恋恋不()()空如洗5．写出下面加点词语的反义词。(4分)(1)乘着温暖的春风，我们四处寻觅。()(2)笋芽儿脱下一件件衣服。()给句子加上正确的标点。(3)明天你能和我一起去图书馆吗（）(4)我真高兴啊（）6．用合适的词语填空。(6分)（）的树苗（）的露珠一（）小河一（）风景（）春天（）秋千7．照样子写句子。(10分)例：宁宁是我的好朋友。我的好朋友是宁宁。(1)海边的沙滩是我们的快乐天地。________________________________________________________例：小猴子吃葡萄。小猴子大口大口地吃葡萄。(2)花花堆城堡。________________________________________________________二、综合展示厅。(4分)8．小朋友，下面哪些事情会让你感到快乐？选一选，在括号里画“√”。A．我捡起了教室地面上的垃圾。()B．周末，我和伙伴们一起去郊游。()C．校园里的玉兰花真香，我摘下一朵闻一闻。()D．今天有个小朋友没带铅笔，我把铅笔借给了他。()三、课本直通车。(9分)9．()妆成一树高，万条垂下()。10．离离()草，()一枯荣。11．邓爷爷()地挑选了一棵()的柏树苗，()地移入树坑，又挥锹填了几锹土。12．昨天，他曾路过这里，抱着()的孩子，冒着()的细雨。四、阅读检阅台。(20分)快乐的小公鸡小公鸡整天没有事情做，心中很苦恼。他想，怎样才能快乐呢？小公鸡跑到田野里问老牛：“老牛爷爷，怎样才能快乐呢？”老牛说：“帮助人们耕种田地，就快乐了。”小公鸡跑到花丛中问蜜蜂：“蜜蜂妹妹，怎样才能快乐呢？”蜜蜂说：“飞来飞去给花儿传播花粉，就快乐了。”小公鸡回到家里问爸爸：“爸爸，做什么事最快乐？为什么老牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”爸爸笑着说：“帮助别人，你就会得到快乐。”从此，小公鸡每天早早起床，和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。13．在文中找出一对反义词。(4分)()——()14．小公鸡一开始心中很苦恼，是因为他____________，后来他_________________________________________________________，成了一只快乐的小公鸡。(4分)15．老牛爷爷和蜜蜂妹妹的快乐分别是什么？(6分)______________________________________________________________________________________________________________16．你认为怎样做才能快乐呢？(6分)_______________________________________________________五、附加题。(20分)17．仔细观察图画，看看图上都有谁，他们在什么地方做什么事。充分发挥想象，编写一个故事。

【篇二】

一、基础知识。（字、词、句）（61分）1、我会看拼音，写词语。（8分）fènɡhuánɡWēixiàoshāngdiànmìfēngchìbǎngmàoshènggēbohuīhuáng2、给带点的字选择合适的读音，并用“──”画出来。（5分）（１）、旗杆（ɡǎnɡān）上的旗子在飘着。（２）、放暑假（jiàjiǎ）了，小明和爸爸妈妈去旅游。（３）、小林把铁丝缝（fénɡfènɡ）在雨衣的下沿。（４）、用扇子扇（shānshàn）风很费力气，于是人们发明了电风扇（shānshàn）。3．会比一比再组词。（10分）岭（）未（）密（）逃（）浇（）铃（）末（）蜜（）桃（）绕（）4、反义词、近义词难不到我。（6分）（1）、反义词：粗心—（）成功—（）批评—（）（2）、近义词：夸赞—（）富裕—（）寻觅—（）5、日积月累。（10分）（1）、（）的小路（）的小溪温暖的（）茂密的（）（2）、一张（）一台（）一（）先生一（）小刀（3）、夜幕（）（）（）（）一新勤学（）（）千方（）计众（）成（）（）采（）长万众一（）风和（）（）6、我会连。（8分）白居易《绝句》日照香炉生紫烟杨万里《望庐山瀑布》春风吹又生杜甫《宿新市徐公店》两个黄鹂鸣翠柳李白《草》树头花落未成阴二、阅读。（23分）（一）、按原文填空（分）（1）按课文内容填空。1、赠人玫瑰，。2、春风一拂，南燕双归。3、要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像，一片朦胧。（2）照样子，写句子1、他的画一挂出来，就有许多人观赏。一，就。2、我们应该保护比自己弱小的。应该。3、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了。一会儿，一会儿。（3）、我的课外知识很丰富。（5分）1、我们的国家有（）个民族，我是（）族。2、我国的四大发明是（）、（）、（）、（）。（4）、阅读天地。（18分）雷雨过后雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一（道到）美丽的彩（红虹）。家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。荷叶上滚动着几滴水珠，真（像象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓（专钻）进稻田里，正在和小虫捉迷藏[cángzàng]呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似[shìsì]的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。1、划掉文章中（）里不正确的字。（4分）2、划掉文章中[]里不正确的读音。（2分）3、根据解释，在文章中找出相应的词语，写在括号里。（4分）（1）清爽而新鲜。（）（2）精神振作。（）4、按短文内容填空。（4分）（）的图画（）的小草（）的柳枝（）的水珠5、读短文，填空。（4分）荷叶上滚动着几滴水珠，真，亮晶晶的。这一句话把比作。（5）、我是小作家。（15分）小朋友们，请仔细观察这幅图，然后发挥你的想象，把图上的内容写具体，让我们比比谁写得最生动！

【篇三】

一、我会正确、流利、有感情地朗读课文。(7分)《祖先的摇篮》二、考考谁听得最仔细！听老师读短文后回答下面的问题。(2分)1、秋天的田野里有哪些粮食作物丰收了？（）A.玉米B.高粱C.麦穗儿D.稻穗儿2、短文中提到的葡萄都有什么颜色，请在你听到的颜色后面打“√”紫色的（）紫红的（）奶白的（）深绿的（）三、我能将下面的句子正确、美观、工整地写在田字格里。(1分)雷锋叔叔迎着寒风，冒着细雨，带着满怀的爱走在泥泞的小路上。四、我是拼写小能手。（12分）fǎngzhīyùshìyuànyìshāngdiànshǐjìnjīnglíngrènaoshāokǎoyǐnrénzhùmùliànliànbùshě五、我是组词小专家。（6分）波（）礼（）贴（）该（）破（）补（）财（）孩（）疲（）扑（）钻（）刻（）六、我会为加点字选出正确的读音并打上“√”。（5分）耷拉（dātā）规律（lìlǜ）譬如（pìbì）似的（shìsì）贫穷（pínpíng）挑选（xiǎnxuǎn）荆棘（jīnjīng）蹲下（dūndēn）扫帚（sǎosào）磨坊（fāngfáng）七、我能活学活用。（18分）（一）选字填空。（3分）宵霄削元（）（）梨九（）云外票飘漂（）泊电影（）红旗（）扬（二）请在（）填上恰当的词语。（3分）A.（摘）野果（）蘑菇（）比赛（）蝴蝶B.（仔细地）挑选（）跑（）哭泣（）回答（三）选择正确的词语填空。（3分）希望愿望盼望1、王小丽终于实现了自己的(),当上了班长。2、我（）着中秋节赶快到来。3、她从小就（）做一名老师。（四）按要求作答。1、形容生气的词语有：（1分）表示笑的词语有：（1分）2、寻—找→寻找柔—软→柔软我发现“寻”和“找”，“柔”和“软”它们互为词，我也能写出这样的词语、。（1.5分）3、写出句子中加点词的反义词。(2分）①这条河到底是（）还是浅呢?②如果天上没有太阳，世界将变得一片黑暗，没有一丝（）。4、“姨”的部首是，除去部首还有画，这个字的第七画是；用音序查字法应先查大写字母，再查音节，我还会组词、。（3.5分）八、我爱积累。（8分）1、老师说，同学之间要相互帮忙，俗语也说平时肯帮人，。2、必寡信。《老子》3、，，袜与履，俱紧切。《*规》4、，夏满芒夏暑相连。5、我知道一共有个生肖，妈妈的生肖是，爸爸的生肖是，我的生肖是。6、《晓出净慈寺送林子方》是代诗人写的。“晓”是指的时候，“毕竟西湖六月中，。”告诉我们诗人看到的是西湖季的景色。7、要是我们在野外迷了路，晴朗的白天可以靠来辨别方向；晴朗的夜晚会为我们指点方向；如果是下雨天可以请帮忙。九、句子练功房。（6分）1、种子睡在松软的泥土里。白云。2、小弟弟在家真淘气，一会儿，一会儿，一会儿。3、就卖口罩吧，因为口罩织起来很简单。，因为。4、河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。既也。5、羿人们脱离神箭手帮助决心苦海（连词成句）。6、笋芽儿钻出地面。笋芽儿看到了美丽的世界。笋芽儿钻出地面，看到了美丽的世界。我们脱掉棉袄。我们冲出家门。。十、课文内容回顾。（9分）揠苗助长古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长得快些，天天到田边去看。可是，一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语地说:“我得想个办法帮它们长。”一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。从中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。他回到家里，一边喘气一边说:“今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。”他的儿子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。1、请写出下列词语的近义词。（2分）巴望——（）焦急——（）2、为了使禾苗赶快长高，故事中的这个人想了一个什么办法，请在文中用“＿＿”画出相关句子。（1分）3、照样子，写一写.（2分）转来转去:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿自言自语:＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿4、我觉得这个人的办法，因为。读了这个故事，我想告诉小朋友。（4分）十一、快乐阅读（11分）苹果落地牛顿从小爱动脑筋，遇到问题总要问个为什么。一天傍晚，他坐在一棵苹果树下休息。忽然，一个苹果“啪”的一声从树上掉了下来，落在他的身边。牛顿看见了，觉得很奇怪。他想：“这个苹果为什么会掉下来呢?”“那一定是它太熟了。”他自言自语地说。“可是，为什么苹果只向地上落，而不是向天上飞，也不向左右抛落呢？”他又想。后来，牛顿对这个问题进行了认真思考，专心研究。他发现苹果落地，是因为地球有引力。牛顿就是这样，能从普通现象中提出问题，进行研