2025年国家公务员考试行测备考言语理解解题方法与规律解读

2025年国家公务员考试行测备考言语理解解题方法与规律解读（精品）

言语理解考察考生的一个基本能力，对阅读理解的一种能力，就是在最短的时间把材料读完提炼出一个中心意思，除了这个基本的能力之外，一般来说真题具有较高的参考价值，所以考生必须以真题为主，揣摩出题人的思路。公务员言语理解的考试主要分为两种题型。一类题型是主观型的，一类题型是逻辑型的。逻辑性的主要是说，逻辑上的题型它强调的是对于材料内容上的理解，逻辑型的题往往比较简单的，不需要考生去猜测出题人思维，只需要从材料当中抓住它给的信息就没有问题。对于主观型题目，更多的是强调出题人作者的一个的意图，就是通过这段材料，它反映出作者在写这个片段的时候它的一个想法，所以这种题就要求考生对作者的想法要把握的比较好。第一，

从弱原则。考生会发现在出题人的用词当中，有些词的论述是强化性的，绝对化，说的很明。比如，一定、必须、相当、不得不、一定是什么、根本原因、本质属性，这样一些用词考生可以体会出来说话人是非常肯定的语气是非常强烈的，那么往往这样的语句是非常容易被否定的，只要一个地方有毛病这句话就错了，出题人也理解这个道理，所以在出题的时候会选择弱化的词。比如说相等却不说相等，说差不多，说事情不说一定，说也许、可能、大概、差不多，出现了这些词以后，这个考生会发现，想否定它就非常困难。那么言语理解作为一种主观性的题型，出题人也希望他的这个选项这个答案出来之后，不会有考生对这个答案有异议，所以为了保证他的正确答案不为人所诟病，他尽量会加上这些弱化的词，所以带有弱化词的选项才有可能是正确答案。这一点对于广大考生来说非常容易把握，很容易明白，但有一个问题，明白了不意味着能用的好，在考试的时候，在实际操作的过程中把这些东西都全部丢到一边去了。因此考生在学会一个方法之后，必须在平时做题的时候要不断地尝试去运用它，才能够真正的把它变成一种本能，所以这一点很重要，这是一种最容易掌握的原则。第二，推论慎选。在言语理解的选项当中，许多考生会发现很多选项都是从这个片段当中做出的推论，比较常见的有，“所以我们不得不”，“因此我们必须”，“我们要”，这样一些说法很明显就是从材料当中得出的一个推论，而往往这种推论是考生最不能够选择的，是来迷惑考生的，这种推论往往是基于考生习惯的一种思维，但他不一定是作者的一个思路。所以考生适应的这种原则，就是凡是推论慎选。什么是慎选呢，慎选不是不选，看到一个选项如果本身是个推论，优先排除。排除的情况下看看剩下什么选项，如果这种选项跟片段对比之后发现，没有什么明显的问题，那么这个就是正确答案。发现排除掉推论之后，剩下的选项也是错误的只能回头看推论，因为有些题让考生选的就是推论，那么第二个原则叫推论慎选。第三，分析关键词，把握中心词

整个片段当中有一些词是非常关键的，那么这些关键词有时候是很容易找的，比如说但是因此这样一些关联词，非常明显的给出了这个文章的一个结构，于是我们知道这个重点是什么了，转折之后是重点是不是。因果之后果是重点，这是很容易体会的，有一些关键词，相对来说不是那么敏感。考生平时写作文，特别喜欢强调第一点很重要，第二点、第三点也非常重要，说来说去每一点都非常重要，但是一篇严格的文章，其强调往往是非常谨慎的，如果在文章当中看到，有一个片段有最重要的是，基础是，关键是这样一些词，那么这一定是作者他想强调的，所以考生在抓关键词的时候这些关键词也要注意。还有一类关键词也许很不起眼，但是可能对整个文章有决定性的作用，通过这段字词，我们就会对这篇文章了解的特别透彻,比如有一道题，“文化名声还重在什么什么，……”，“还”这个字说明这个片段它取自于什么样一个材料，本身这个材料应该在讲文化名声重在……，而这个片段仅仅强调其中的一个方面，那么这个文章我们看完之后，整个材料的主要意思我们就抓住了，这种关键词非常重要，但是它相对来说，找出它来就相对的不容易，那么就需要考生有一定的敏感性，这就叫抓关键词。

把握中心词。整个的这个文章当中他往往很高频率的提到一个词，也就是说他整个的这个文章很可能就是围绕着这个词阐述的，那么这种词就叫做中心词，而中心词在判断的时候往往会出现一个混淆的，他好像同时在谈两个事情，谈了一个东西A，谈了另外一个东西B，那么考生如何去准确的把握这个中心词，就需要换位思考，我们来想一想，如果有人让我们来写A这个东西，要不要写B为什么要写B，写B对A有什么样的好处？反过来让我们来写B，就会有为什么要写A，通过这样的换位思考就会很明显的体会出A、B两者之间的区别，从文章当中可以很容易的看出来，而抓到中心词之后，这个文章的难度就大大的减轻了，选项当中凡是它论述的对象，不是中心词的基本上就可以直接排除了，当然这是强调主观性的题型，主观性的题型论述的对象如果不是中心词，那么就会显得很偏颇，应该直接排除。这就是要抓中心词第四，分析关键句。关键句，是首句和尾句。首句、尾句非常关键，但不一定是主旨句，还有表示承上启下、转折的这种句子也很重要。另外还有一些句子比如说加引号的，作者自己做一个的假设，“如果……，就……，”，很清楚的体现了作者的一个态度，考生发现文章当中凡是有作者态度的流露，必须要深刻的体会，所以作者在文章当中有任何感情色彩的流露，比如说批评、赞扬，中性的、支持的，还是反对的，是在发牢骚，还是在赞美，这种感情色彩的流露句子考生必须深刻的抓住。作者的感情色彩对于考生对选项把握往往有决定性的作用。所以把握关键句，把握首句尾句，这种作者感情色彩的流露。第五，出题人在设置错误选项的时候，有一些常用的手段，往往用“无”、“偏”、“反”、“混”四个字来形容。公务员考试作为一种应试它的错误选项是存在一定规律的。比如说“无”，就是把考试片段当中不存在的没有提及的东西，放到这个选项当中，但是往往常识当中认为这个选项是正确的，跟这个主题也是相关的，只是文章当中没有提到而已，很考生不小心就直接选上了。“偏”，就是把文章的意思弄偏，做了一个小小的改动，就是偏。那么“反”就是把文章中的意思弄反了，很多考生认为弄反要比弄偏更明确，因为差别很大，但是事实上考生对于这些否定的东西，接受是很不敏感的，考试当中题目要求选不正确的，考生往往都会选择正确的，而要求考生选择不符合的，则会选择符合的，所以考生对于否定词往往是不敏感的。这种运用相反的手段，使很多人会中这个陷阱。第四个就是“混”，混是相对而言比较难发现的这样一种信息，他是说在文章当中对A、B两个选项他可能都有提及，对A、B分别有各自的一个描述，然后在选项当中偷偷的把它换了一下，把对A的描述换到B身上，把对B的描述换到A身上。这样的一种混淆因为它带有一种原词，所以对很多同学来说，有很强的欺骗性。而有的考生做题时，一看选项，题目中的原词，注意力就被这个吸引了，忽略了前面概念上的思维的差异。一种偷偷的模糊的变化，所以这种手段考生一定要注意。不要看到原词马上就否定它，甚至我们要有一种心态，一到文章中的原词出现，警惕，很可能它就是陷阱。这就是“无”、“偏”、“反”、“混”四字原则。

第六注意未然与已然的区别。有一些文章当中强调的是可能未来会发生的事情，未来发生的事情在选项中变成已经发生的事情，那么这种时态上的变化很多考生往往就不注意，把一种可能发生的变成事实上已经发生的，把一种将来可能发生的变成想在就已经发生的，那么这两者之间时态上的一种区别，可能与现实，未来与现在，这样一种区别。要在选项注意体会，这是出题人常见的一种手段。考生要注意出题人在设置正确选项的时候，对于正确选项的用词往往是非常讲究的，会尽量使用一些程度相对比较中性、比较中肯的词语，过于偏颇、程度比较深的一些词语是不会用的。举个例子，讲到商榷原则，世间有很多事很无奈，有舍才有得，所以有些事情我们不得不放弃。有这样一句话，人生就是一场戏，该放弃是就放弃，何必太在意。这个角度上说，好像很有道理，但是一定不能选，因为这个句子从感情色彩上来说，过于极端过于消极，用词过于轻率，所以考生如果仔细去体会的话就知道，出题人这种选项一定是不会认为是正确的选项，在正确选项的用词程度很浅，而且一定很注意它的感情色彩，很注意它的严谨性，一些容易产生诟病的词是不会用的，所以通过这个角度可以去体会出题人的一个想法。这是考生做题应该适用的一些原则，那么就要注意在考试中的运用。在这篇文章中要强调的是“：”与“；”，“：”往往表解释说明，而且在真题中经常与“；”联用，其实“；”与我们上面讲的“一方面”在语段地位上是一致的，只是省略了一些关联的词语，所以解题方法也是一样当我们看到“；”时，可以采取与“一方面”相同的方法：迅速阅读其前后，判断行文结构。一般出现“：”、“；”时，最常有的结构往往是总分或者分总，当然也有总分总，但是分分是相对较少的。因此，应该迅速看前后文，寻找到其“总”的部分，一般而言都能迅速找到“总”的部分——也就是主旨句，那么在这种情况下，那些冒号、分号中的内容大可快速略过甚至跳过去。在国家公务员考试行测言语理解题中，出现这两个符号的题较多，需要引起我们的重视。这里先以以往的国家公务员考试题为例：例1、每天面对繁忙的交通，我们总觉得它是无序的。一旦拨云见日，会发现在这“混乱”之下依然存在着群体协作：每一辆车都有其目标，每一个驾驶员都努力避免交通事故，这是个体行为；在路上行驶时，汽车首尾相连，车距狭小但并不碰撞，车距加大时就加速，车距小时就减速，这就是群体协作。如果拒绝协作，马路将会成为废铜烂铁的堆积地。有趣的是，这主要并不是交警指挥交通的结果，而是每一位驾驶员追求自身目标后的无意结果。这段文字意在强调：（）（2009年国家公务员考试行测第48题）A、个体行为是群体协作的基础B、个体行为与群体协作并不矛盾C、群体协作是个体实现目标时自然体现的结果D、群体协作是人类社会生活中非常重要的因素此题出现“：”与“；”，按照我们的解题逻辑，应该迅速查找其前后，可很快发现此题的主旨句在于最后一句，迅速锁定主旨句，进行同义替换便可找出答案为C。例2、传统的动物资源保护措施主要是划分保护区或建立保种基地。这些措施能很好地保护物种的多样性，但也存在一些缺点：保护区面积大，偷猎现象屡禁不止；建立良种基地保护地方品种投资大，时间长，容易出现近亲繁殖、物种衰退等现象。试管、克隆、冷冻保存等生物技术新成果的问世，为动物遗传资源的保护和利用开辟了新途径，建造“动物诺亚方舟”不再是天方夜谭。这段文字主要介绍了：（2010年国家公务员考试行测第26题）A、生物技术的进步为动物资源保护开辟了新天地B、动物资源保护促进了生物技术新成果的诞生C、保护动物物种多样性所取得的突破性进展D、传统资源保护措施所遇到的困难和取得的进步此题出现“：”与“；”，按照我们的解题逻辑，应该迅速查找其前后，可发现前文讲缺点目的在于引入后面生物技术新成果，突出其重要性，主旨句在于最后一句，由此可得出答案A。例3、文明和文化是不同的。文明使所有的地方所有的民族越来越相似，按照德国人埃利亚斯《文明的进程》的说法，文明是一个群体社会中大家按照同一规则生活，就好象按照一个节拍跳舞，不至于踩到脚一样；而文化使一个民族与别的民族不同，它是与生俱来的，不是规则而是习惯。其实城市化也可以这样看：城市迅速发展，摩天大楼变成城市象征，这其实是现代文明在世界各个角落强势发展的结果。但是，我们又希望文明不要压倒文化，“同一”不要消灭“差异”。（2011年国家公务员考试行测第63题）这段文字意在：A、质疑现代文明忽略民族个性的趋势B、探究城市化进程与文明发展的关系C、强调城市化进程中保存文化的必要性D、比较文明与文化对人类发展的不同影响此题“；”告诉我们，文段在按照德国人埃利亚斯《文明的进程》的说法，分别对“文明”和“文化”进行阐述，明白用意后，迅速跳到后文，“其实”这一弱转折告诉我们，重点在后面，从最后的一句话可知答案为C。除了这些以外，我们要多多挖掘特殊词语、特殊符号的作用，它们往往在语段中承担了重要的作用，而我们做片段阅读时，很多时候不要求精读，只要求了解作者通过这段文字要说什么，知道主要的思想即可。这些方法需要大家平日不断地去发现和积累，如此以往，可以帮助我们大大增强语感，提高阅读速度。在公务员备考之初，大部分考生会认为，行政能力测验最容易拿分的部分是数量和资料分析，其次是逻辑判断，而言语理解与表达部分，由于考查的是大家的母语，难度系数相对较低，因而重视程度也不高。在实际的演练过程中，同学们却又发现，虽然考查的是耳熟能详的知识，天天接触的汉语，但要选出正确答案，似乎又不那么简单。甚至正确答案拿在手中，还是无论如何也难以参透其中的道理。这都是对言语理解与表达模块不够了解的表现。实际上，在言语理解与表达模块有诸多规律可循，也有很多可以秒杀的题目，正确掌握规律来解题，不仅不会占用大量时间，还能将本不应丢掉的分数牢牢地握在手中。很多同学选出错误的答案，都是由于理所当然地将平时生活中所获得的常识知识代入题目解答，而没有找到正确的解题思路。下面我们举例子来说明一下：例1、随着全球肉类产量的进一步增加，畜牧业对全球温室效应的影响也会增长。目前畜牧业用地已经占到地球土地面积的30%。作为牧业增长最为迅速的一个门类，畜牧业还会占用更多的土地用来生产饲料和放牧。在拉丁美洲，为给牧场腾出空间，已经有70%的森林遭到砍伐。目前畜牧业对全球825个陆地生态区中的306个造成了威胁，并且威胁到1699个濒危物种。这段文字意在说明：（）A、应严格控制畜牧业发展B、畜牧业造成的污染严重C、畜牧业发展面临的瓶颈D、发展畜牧业的环境代价【解析】这是一道片段阅读意图推断类的题目。按照言语答题技巧“行文脉络切入”的思维，我们知道这是一道“总分类”的题目。第一句话是总的部分，提出论点，其余的“分”部分都是对“总”部分的论点进行数据说明。本段的主题句是“畜牧业对全球温室效应的影响也会增长”，对本句进行同意替换，再进行进一步的引申，我们可以知道这道题的正确选项是A项。然而，这个正确选项往往会被大多数同学第一时间排除掉。主要的原因是这句话不符合大家的常识思维。相应的，虽然有很多同学会因审题不明而把此题当做主旨概括题而选择D项，但更多的同学会把目光集中在B项，实际上第二项在题面中并没有任何的体现，但是因为符合常识的思维，因而被误选的机率极高。例2、人们如何可以判定一个人没有自信？就是他对别人的态度的过度敏感和过度反应，那是“自尊”的过度膨胀，其结果却可能适得其反。这位学者这次自尊失当，恰恰反映了他还缺乏自信。这不是在示强而是示弱；不是别人在毁掉你，而是你自己在毁掉你自己的尊严。这个道理，应该是捍卫尊严者的最基础的课程。这段文字主要说明的是（）。A、自尊和自信实际是一回事B、过度自尊实际上是没有自信C、自尊的人往往是过度敏感的D、捍卫自尊说明没有自信【解析】这道题的正确答案是B项，“过度自尊实际上是没有自信”。很多同学会把目光集中在C项，但C项有一个最大的问题，就是它缺乏“过度”二字。用“行文脉络切入”的思维再来解答一下：我们知道第一句话是设问，自问自答，即“总”。“没有自信”导致“过度敏感和过度反应”，从而导致“自尊的过度膨胀”，即“过度自尊是由于没有自信”，也就是B项答案。“这次学者”以后的部分，完全是举例论证，是“分”。但是，由于和C项相比，B项过于绝对，因为同学们常常误选。华图教育提示：在言语理解与表达模块中，片段阅读与选词填空是两个独立的模块，片段阅读的应试技巧较强，相对而言，选词填空就需要更多的文学积累，二者的应试技巧是截然不同的。一般的观点是认为，在言语理解与表达模块中，片段阅读与选词填空是两个独立的模块，片段阅读的应试技巧较强，相对而言，选词填空就需要更多的文学积累，二者的应试技巧是截然不同的。实际上，在近年的考试中，越来越呈现一种趋势，即片段阅读与选词填空互通有无，在片段阅读的答题中需要借用选词填空的技巧，而出于公平性考虑，选词填空的答题也开始倾向于考查对整个文段的把握，需要借助片段阅读的做题策略，而更少地使用文学积淀。下面我们举例来说明一下：例1、我们每一个人生来都是一样_____的，而且在我们的身上还随带着很多不好的东西。譬如我们每一个人都爱争强斗狠，但是又爱贪懒好闲，这便种下了_____的种子。填入横线部分最恰当的一项是（）。A、善良愚昧B、天真好胜C、聪明狡猾D、平凡堕落这是一道选词填空题，若仅使用知识积累的话，考生反复带入四个选项，容易浪费大量时间也难以获得真正答案。而借助片段阅读的“关联词语切入法”，答案就呼之欲出了。我们可以抓住“而且”“但”“便”三个关联词语。“而且”表示并列关系，“而且”后面讲“不好的东西”，那么“而且”前也应是“不好的东西”，我们据之排除了A项和C项；后一个空白处选填的“好胜”、“堕落”二词的同义替换词，在“譬如”句中都有出现：“争强斗狠”是在讲“好胜”、“贪懒好闲”是在讲“堕落”，而“但”是表转折的关联词，转折之后是重点，即“贪懒好闲”是重点，同时“便”又是表顺承的关联词，综合起来，我们知道，答案就是D项。例2、思想从来都是个人的思想，一个思想家决不能去控制、操纵其他人的灵魂，每一个人生来都是平等独立的。因此，思想家的使命，只在于表述以他自己的眼光、角度对世界的认识和解释，而不在于改造世界，改造世界是一切人共同的事。这段文字的主要含义是（）A、思想家都有局限性B、思想家都是个人主义者C、思想家只能传达自己的思想D、思想家对世界不会产生影响这是一道片段阅读中的主旨概括题，依据我们在片段阅读中所使用的常用用法，我们可以使用“关联词语切入法”进行定位。在文段中有“因此”，我们可以据之断定主题句在“因此”后方，而“因此”后方的句子又由关联词“只在于……不在于……”引导，因而主题句可以进一步定位为是“表达以他自己的眼光、角度对世界的认识和解释”，对这个主题句进行同义替换，则可以知道答案就是C项，“思想家只能传达自己的思想”。其实，在这道题目中，如果我们借用选词填空的“感情色彩考察”技法来进行选择的话会收效更快，节省更多的时间。我们可以看到，四个选项中，ABD三项的感情倾向性都是消极的，只有第三项的感情倾向性为中性，而文段整体感情倾向性并不明显，只有C项与之相符。使用“感情色彩考察”法地定位答案，省去了对主题句进行定位的两个步骤和过程，快捷、迅速、有效。在公务员考试中，行测的言语理解与表达部分是十分耗时的，所以要十分注重技巧的使用。而言语的代词是有技巧性的，代词指代题在通常的做题方法是定位原文，然后根据临近原则找出指代的关系。人称代词在代词前找“人”，指示代词在前找“事”或者“物”。但是一般情况下指示代词前的事情或者事物有许多，这就造成了题目的难度。其实在定位之后，还需要做一个代词的性质或者特性的分析。也就是说，你要首先确定这个指示代词具有什么样的性质，然后你再在代词前找具有该性质最近的事物。例1、无论如何，《现代儒学论》能在中国内地引起欢呼，总是一件令人高兴的事。这至少说明“关心形而下”的学术探究已不再是明清之际的地下舆论，并且范围也绝不仅限于知识分子层面。从国家之间横向来看，这的确是个迟到的文化现象，但从中国自身纵向来看，它的到来又并不为晚。最后一句中“它”指代的是（）（2007年福建）A、我们看到《现代儒学论》能在中国内地引起欢呼的现象B、“关心形而下”的学术探究突破时间、范围且获得发展C、明清之际的地下舆论D、知识分子间的探究第一我们首先要确定“它”的位置，临近原则可以确定“它”与“这”代指同样的内容，而通过“这的确是一个迟到的文化现象”可以确定，它是一种文化现象，而在“它”之前出现了两种文化现象，一是答案A所描述的现象，一是B所描述的现象。C与D不是文化现象。确定了“它”的性质之后，再根据临近原则，B所描述的现象与“它”更近。因此确定答案为B。这道题目如果用主语一致原则不能解释，因此在代词指代题目中用主语一致原则并不非常合适。例2、尽管国际上对此存在很多争议，意大利文化部门还是决定用蒸馏水清洗米开朗基罗的旷世杰作——《大卫》雕像。这项工程的目的之一是除去这座高达4．5米的雕像上的尘土和油污。佛罗伦萨博物馆的负责人说：“这项工程并不是为