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文档简介
四川省凉山彝族自治州昭觉县2025年小学六年级数学毕业检测指导卷一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.下面各题中的两种量成反比例的是().A.圆的周长和直径 B.《儿童画册》的单价一定,订阅《儿童画册》的总钱数与份数C.速度一定,路程与时间 D.圆柱的体积一定,圆柱的底面积与高2.一种盐水,盐与水的比是1:5,如果再向其中加入含盐20%的盐水若干,那么含盐率将()A.不变B.下降了C.升高了D.无法确定3.有两个数,为77,各位上的数字之和为12,的和最小为()。A.116 B.125 C.134 D.1704.把红、黄、蓝、白四种颜色的球各8个放到一个袋子里。至少要取()个球,才可以保证取到两个颜色相同的球。A.4 B.5 C.8 D.95.2.695保留两位小数是()。A.2.69 B.2.70 C.0.70二、填空题。(每小题2分,共28分)6.在4:3的前项加4,要使比值不变,后项应加(______)。7.把一个15°的角放在一个放大10倍的放大镜下看,这个角的度数现在是(__________).8.把一个底面周长是18.84厘米、高10厘米的圆柱切成若干等份,拼成一个近似的长方体。这时表面积增加了(______)平方厘米,这个近似的长方体的体积是(______)立方厘米。9.把小时:5分钟化成最简整的比是(__________)比值是(___________).10.已知=,那么a∶b=(______)∶(______);a和b成(______)比例。11.2吨780千克=________吨
0.45升=________毫升0.25时=________分2.5立方米=________立方分米.12.一个长方体、一个圆柱体和一个圆锥体的底面积相等、体积也相等,那么圆锥的高是圆柱的________,长方体高是圆锥高的________。13.一批零件,师傅做25小时,徒弟做12小时可做完;如果师傅做15个小时,徒弟做20个小时也可做完。师傅与徒弟工效的最简比是___.14.7是7的(______)数,也是7的(______)数.15.在下面式子中的方框内填入同样的数字,使等式成立:7□×6432=□7×7296,那么,此□=______.16.,左起第40个是(______),当Δ最多是(______)个时,就能保证其他两种图形一共是18个。17.==25÷()==()(填小数)。18.下图是六(3)班期末考试数学成绩统计图(1)该班共有学生______人;(2)分数在______~______的人数最多,占全班人数的______%;(3)这次考试的及格率是______%;(4)如果90分以上为优秀,这次考试的优秀率是______%。19.把39米长的钢管按6∶7分成两段,较长的一段是________米.三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写得数。=9.8+2.8==75×10%==×33==6.3÷0.1=59×9.9≈803-207≈21.解方程.x-=1(+3.2)x=-x=22.简算.①24×(+﹣)②56×9+7×6.4×1.25四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.把下面的图形按2:1的比放大。24.按要求画图.(1)画出梯形按1:2缩小,并向右平移3格后的图形.(2)画出把三角形绕点A点顺时针旋转90°后的图形.五、解答题。(每小题5分,共30分)25.1231,1005,1993这几个数有许多相同之处:它们都是四位数,最高位是1,都恰有两个相同的数字,一共有多少个这样的数?26.甲乙二人沿400米环形跑道同时从某点开始反方向跑步,已知甲的速度比乙的速度快,当两人第一次相遇时甲跑了多少米?27.某水泥厂元月份计划生产一批水泥,实际上旬完成了计划的,中旬完成了计划的40%,下旬又生产了2.6万吨,结果超额完成计划的。元月份计划生产水泥多少万吨?28.甲乙两车从A地出发沿着同一路线到达B地,甲车先出发,匀速驶向B地。40分钟后,乙车出发,匀速行驶一段时间后,在途中的货站装货半小时,由于满载货物,为了行驶安全,速度减少50千米每小时,结果与甲车同时达到B地。设乙车行驶的时间为x小时,甲乙两车距离A地的距离是y千米,图中折线表示y与x之间的关系,根据图象完成下面的问题:(1)A、B两地之间的距离是()千米,a=()(直接写答案)(2)求甲乙两车的速度。(3)在到达B地之前,乙车出发多少分钟后追上甲车?(4)乙车到达货站时,甲车距离B地多少千米?29.一块白布是边长2米的正方形,剪成直角边是2分米的等腰直角三角形小三角巾,最多可以剪多少块?30.街心花园的直径是5米,现在在它的周围修一条1米宽的环形路,请按1:10的比例尺画好设计图,并求出路面的实际面积.
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、D【分析】根据数量关系判断相关联的两个量的比值一定还是乘积一定,如果比值一定就成正比例,如果乘积一定就成反比例.【详解】A、圆的周长÷直径=π(一定),周长和直径成正比例;B、总钱数÷份数=单价(一定),总钱数和份数成正比例;C、路程÷时间=速度(一定),路程与时间成正比例;D、底面积×高=圆柱的体积(一定),底面积和高成反比例.故答案为D.2、C【分析】根据题中盐和水的比是1:5,假设原来盐水中盐有1份,则水有5份,则配成后的盐水有(5+1)份,进而根据计算公式为:含盐率=×100%,求出原来盐水的含盐率,这时只要把后来加入的盐水的含盐率和原来盐水的含盐率进行比较,看后来加入的盐水的含盐率比原来盐水浓度大还是小,就能知道盐水的含盐率是提高了,还是降低了。【详解】原来盐水的含盐率:×100%≈16.7%,因为后来加入的盐水的含盐率是20%,20%>16.7%,所以含盐率将升高;故选C。【点睛】本题的关键是求出原来盐水的含盐率。3、A【分析】求的和最小值,A是已知数,求出B的最小值即可,各位上的数字之和为12可知B最小是2位数,个位上最大是9,则最高位十位上最小是12-9=3,所以B是39,两数相加即可。【详解】由分析可知的和最小为77+39=116。故选择:A。【点睛】解答此题的关键是先确定B的值。各位上的数字之和一定,个位上的数越大十位上的数就越小。4、B【分析】由于红、黄、蓝、白四种颜色的球各8个,如果一次取4个,最差情况为红、黄、蓝、白四种颜色各一个,所以只要再多取一个球,就能保证取到两个颜色相同的球。即4+1=5个。【详解】4+1=5(个)答:至少要取5个球,才可以保证取到两个颜色相同的球。故选B。【点睛】此题考查了抽屉原理在实际问题中的灵活应用。5、B【分析】求小数的近似数,对保留位数的下一位进行四舍五入。【详解】2.695保留两位小数是2.70。故答案为:B。【点睛】本题考查小数的近似数,解答本题的关键是掌握求小数近似数的方法。二、填空题。(每小题2分,共28分)6、3【详解】略7、15°【解析】略8、60282.6【详解】把圆柱切成若干等份后拼成的近似的长方体,表面积增加了长方体的两个侧面,都是长方形,长是圆柱的半径,宽是圆柱的高,根据长方形的面积公式计算出面积再乘2.近似的长方体的体积就是圆柱的体积。9、3:13【解析】略10、139正【详解】【分析】根据比例的基本性质得到13∶9,再根据正比例的定义明确a,b两个数成正比例。11、2.78450152500【解析】略12、3倍【解析】略13、4:5【解析】略14、因倍【详解】略15、2.【解析】根据等号后面的算式可得乘积的个位数为2,从而可得等号前面的算式□为1或2,通过计算排除1,从而求解.【详解】71×2432=45212,45212÷7292=22…4320(不合题意,舍去),72×2432=488832,488832÷7292=1.故答案为2.16、12【分析】(1)把这5个图形看作一组,用总数量除以5可以算出一共分了几组;(2)一组里其他两种图形加起来一共有3个,如果总共是18个,则需要分成18÷3=6组,据此解答即可。【详解】(1)40÷5=8(组)所以左起第40个是第八组的最后一个,即为;(2)18÷3=6(组)6×2=12(个)【点睛】此题主要考查周期问题,找到几个图形为一组是解决此题关键。17、10;40;20;0.625【分析】根据分数的基本性质的分子、分母都乘2就是;都乘4就是;根据分数与除法的关系=5÷8,再根据商不变的性质被除数、除数都乘5就是25÷40;5÷8=0.625。【详解】==25÷40==0.625故答案为:10;40;20;0.625【点睛】此题主要是考查除法、小数、分数之间的关系及转化。利用它们之间的关系和性质进行转化即可。18、508090349430【解析】(1)观察统计图,把各个分数段的人数加起来就是这个班的人数;(2)根据直方图可知:80~89分数段的人数最多是17人,由此得出占总人数的百分之几;(3)及格率=×100%;(4)优秀率=×100%。【详解】(1)3+6+9+17+11+4=50(人),答该班一共有50人。(2)根据直方图可知:80~89分数段的人数最多是17人17÷50=0.34=34%答:80~89分数段的人数最多是17人,占总人数的34%。(3)(6+9+17+11+4)÷50=47÷50=0.94=94%答:这次考试的及格率是94%。(4)(11+4)÷50=15÷50=0.3=30%答:优秀率是30%。故答案为(1)50;(2)80;89;34;(3)94;(4)30。【点睛】本题考查读统计图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题。19、21【详解】略三、计算题。(每题6分,共18分)20、;12.6;0;7.5;8;15;;63;600;590【分析】分数乘分数,分子的积作分子,分母的积作分母,能化简的就化简;一个分数除以另一个分数,就等于一个分数乘以另一个分数的倒数;计算百分数加减乘除的运算时,可以把百分数化成分数或小数的形式计算;估算时尽量把数估算成整十、整百数进行计算。【详解】=;9.8+2.8=12.6;=0;75×10%=7.5;=1÷=8;×33=15;=;6.3÷0.1=63;59×9.9≈600;803-207≈590。故答案为:;12.6;0;7.5;8;15;;63;600;590。【点睛】本题考查分数的四则运算、小数的四则运算、含百分数的运算、估算,解答本题的关键是掌握分数、小数四则运算和含百分数运算的计算方法。21、;;0【详解】略22、①2;②560【分析】此题主要考查了乘法运算定律在分数、小数简算中的应用.根据乘法分配律简算即可【详解】①24×(+﹣)=24×+24×﹣24×=6+4﹣8=2②56×9+7×6.4×1.25=56×9+56×0.8×1.25=56×9+56×(0.8×1.25)=56×9+56×1=56×(9+1)=56×10=560四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【解析】略24、【解析】解:(1)梯形按1:2缩小,并向右平移3格后的图形,作图如下:(2)把三角形绕点A点顺时针旋转90°后,作图如下:五、解答题。(每小题5分,共30分)25、432个【解析】将符合条件的数分成两类:(1)两个相同的数就是1的,先排末三位中的1,它有3个位置可选择;再排其他两位,有9×8种方法.共有3×9×8=216(种)方法.(2)两个相同的数不是1的,选一个数字使它重复,有9种方法.再选一个不同数字有8种方法,将这三个数排在末三位有3种方法,一共有9×8×3=216种方法.合计共有216+216=432(种)方法.26、209米【解析】甲乙速度比=(1+):1=11:10,当两人第一次相遇时甲跑了:400÷(10+11)×11,=400÷21×11,=4400÷21,=209(米),答:当两人第一次相遇时甲跑了209米.27、6万吨【分析】由题意可知:实际生产的水泥为计划的(1+)=,由此可算出下旬生产的占计划生产的(--40%)=,再由下旬生产了2.6万吨,即可求出计划生产的吨数;据此解答。【详解】(1+)--40%=--=-=2.6÷=2.6×=6(万吨)答:元月份计划生产水泥6万吨。【点睛】本题考查了分数的应用,关键是要认真分析题意,找出题目中存在的等量关系进行解答。28、(1)460;4.5;(2)甲车:60千米/小时,乙车:90千米/小时;(3)80分钟;(4)180千米【分析】(1)由折线图可知两地相距460千米,又匀速行驶一段时间后,在途中的货站装货半小时所以a=4+0.5=4.5;(2)根据速度=路程÷时间,直接求出甲车的速度;设乙车的初始速度为k千米每小时,根据折线图可得方程:4k+(7-4.5)×(k-50)=460,解方程即可求出乙车的初始速度;(3)乙车追上甲车就是乙车行驶的路程等于甲车行驶的路程,设乙车出发m小时后追上甲车,根据甲车速度×甲车行驶时间=乙车行驶速度×乙车行驶时间,列方程求解即可;(4)根据折线图可知乙车到达货站行驶了4小时,这时甲车行驶了4小时+40分钟,根据速度×时间=路程,求出甲车这段时间行驶的路程,最后让总路程减去行驶的路程即可解答。【详解】(1)由分析可得:A、B两地之间的距离是460千米,a=4.5(2)甲车:460÷(7+)=60(千米/小时)解:设乙车的初始速度为k千米/小时,由题意可得:4k+(7-4.5)×(k-50)=4604k+2.5k-125=4606.5k=460+125k=585÷6.5k=90答:甲车的速度为6
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